miércoles, 14 de octubre de 2026

INAUGURA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN 6 AULAS STEAM EN ROSARITO EN COORDINACIÓN CON CCDER







* Se inauguraron 2 aulas en los niveles de preescolar, primaria y secundaria, equipadas con tecnología y material didáctico especializado.

 

* Con esta última entrega Rosarito suma 14 aulas STEAM para fortalecer la educación en el área tecnológica y la ingeniería.


PLAYAS DE ROSARITO. La Secretaría de Educación (SE), en un esfuerzo conjunto con el Consejo Consultivo de Desarrollo Económico de Playas de Rosarito (CCDER), inauguró 6 innovadoras aulas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en 6 planteles de educación básica de este municipio.

El evento de inauguración contó con la presencia del delegado de la Secretaría de Educación en el municipio, Juan Carlos Huerta Ávila y representantes del CCDER, quienes destacaron la importancia de esta colaboración para impulsar la calidad educativa en Playas de Rosarito y la región.

En este sentido el Delegado precisó que este es un proyecto que viene a fortalecer la educación en el área tecnológica y la ingeniería para que las y los niños y jóvenes rosaritenses obtengan nuevos horizontes de conocimientos y abran las puertas a nuevas oportunidades de crecimiento, esto por encomienda de la secretaria de Educación en Baja California, la Mtra. Irma Martínez Manríquez.

“Las nuevas aulas STEAM están equipadas con tecnología y materiales didácticos especializados, creando espacios de aprendizaje dinámicos y participativos donde los estudiantes podrán desarrollar habilidades cruciales en áreas de alta demanda laboral, con esta estrega en Playas de Rosarito se tienen 14 aulas para el aprendizaje” dijo Huerta Ávila.

La autoridad educativa indicó que en el municipio de Playas de Rosarito se inauguraron aulas en el Jardín de Niños Octavio Paz del Ejido Plan Libertador y Club Rotario No.1 en la colonia Echeverría, en el nivel de primaria Benemérito de las Américas en el ejido Primo Tapia y Abraham Lincoln en la zona centro.

En el nivel de secundaria los planteles beneficiados son la Técnica No.37 Amado Nervo en Colinas de rosarito y secundaria No.215 Forjadores de Rosarito en la Ampliación Plan Libertador.

Por su parte, CCDER resaltó la visión del Consejo en apoyar proyectos que impulsen el desarrollo económico a través de la formación de talento local y la educación de las niñas, niños y adolescentes.

Este enfoque pedagógico de dichas aulas STEAM, busca fomentar la creatividad, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el trabajo en equipo, preparando a los alumnos para un futuro cada vez más tecnológico.

Por último, el delegado Juan Carlos Huerta Ávila enfatizó el compromiso de la Secretaría de Educación con la innovación educativa y la importancia de brindar a los estudiantes las herramientas necesarias para prosperar en un mundo globalizado, por lo que esta entrega tiene un impacto significativo en la apuesta por una educación de calidad y visión al futuro, sentando las bases para una nueva generación de profesionales competentes y creativos en Baja California.

CAPACITA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN A FIGURAS EDUCATIVAS DE PLAYAS DE ROSARITO EN EL PROGRAMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL ESCOLAR





* Se capacitó a las y los directivos, supervisores e inspectores de todos los niveles educativos y de todas las zonas escolares del municipio.

* Este Programa es el resultado de las aportaciones de cientos de maestras y maestros, de figuras interdisciplinarias e interinstitucionales, de organizaciones sindicales y asociaciones civiles.


PLAYAS DE ROSARITO. Con el objetivo de fortalecer el plan de prevención y estrategias de acción para ejecutar medidas de protección y atender necesidades surgidas en la escuela ante situaciones de riesgo, la  Secretaría de Educación (SE) llevó a cabo una capacitación dirigida a directivos, supervisores e inspectores de todos los niveles educativos de este municipio.

Ante las y los maestros, el delegado de Educación en Rosarito, Juan Carlos Huerta Ávila, explicó que este programa establece orientaciones y acciones para que los centros educativos cuenten con herramientas claras de intervención, promoviendo una cultura de prevención, autocuidado, inclusión, respeto a los derechos humanos y atención oportuna ante posibles escenarios de emergencia, vulnerabilidad o riesgo, esto como un tema prioritario para la secretaria de Educación, Mtra. Irma Martínez Manríquez.

Huerta Ávila comentó que en este día de trabajo participaron las y los directivos, así como las y los supervisores e inspectores de preescolar, primaria, secundaria, educación especial y educación física de todas las zonas escolares de Playas de Rosarito, donde las autoridades educativas pudieron despejar sus dudas, comentarios e identificaron las acciones de prevención y atención oportuna.

También comentó que este Programa de Protección Integral Escolar es el resultado de las aportaciones de cientos de maestras y maestros, de figuras interdisciplinarias e interinstitucionales, de organizaciones sindicales y asociaciones civiles, un instrumento que fortalece las estrategias de prevención, detección, actuación y seguimiento ante situaciones que puedan poner en riesgo la integridad física, emocional y psicológica de quienes integran la comunidad escolar.

Por último, la autoridad educativa mencionó que desde la secretaría de Educación se trabaja para que cada escuela sea un espacio donde prevalezca el respeto, la paz, la inclusión y las condiciones necesarias para para que las comunidades educativas puedan aprender y desarrollarse plenamente.

REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JORNADA SOBRE PROTECCIÓN INTEGRAL ESCOLAR



* Capacitan a 60 directivos y representantes de los distintos niveles educativos para prevenir riesgos y salvaguardar la integridad de niñas, niños y adolescentes.


TIJUANA, B.C.– Con el objetivo de fortalecer la prevención de riesgos y garantizar entornos escolares seguros, la Secretaría de Educación capacitó a jefes de sector, supervisores, inspectores, directivos y responsables de centros escolares de preescolar, primaria, secundaria, educación especial y educación física, en el Programa de Protección Integral Escolar de Educación Básica.

En representación de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, la delegada de la dependencia en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra, destacó que esta actividad contribuye a fortalecer la cultura de la prevención, la gestión de riesgos y la protección de la integridad física, psicológica y emocional de niñas, niños y adolescentes.

Señaló que la seguridad de las y los estudiantes es una responsabilidad compartida, por lo que la preparación de las autoridades educativas y los equipos directivos resulta fundamental para prevenir situaciones de riesgo y actuar oportunamente ante cualquier eventualidad; así mismo, agradeció la participación y colaboración de las personas asistentes.

Por su parte, la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar, Samara Monserrath Morfin Sánchez, explicó que el propósito de la capacitación es orientar al personal educativo en el conocimiento y la aplicación del Programa de Protección Integral Escolar, a fin de que cuente con una guía para atender las distintas situaciones que puedan presentarse en los centros escolares.

Durante la jornada se abordaron temas relacionados con la prevención de accidentes y la identificación de riesgos en aulas, patios, baños y otras instalaciones escolares; la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes; y la prevención y atención de la violencia escolar, incluidos el acoso, las agresiones, la discriminación y el maltrato.

Así mismo, se revisaron los protocolos de actuación ante posibles situaciones de abuso, emergencias e incidentes que pongan en riesgo al alumnado, además de las medidas de protección civil, evacuación y organización ante contingencias como incendios y sismos.

También se hizo énfasis en las responsabilidades del personal educativo para reportar situaciones de riesgo, canalizar los casos a las instancias correspondientes y darles seguimiento, siempre con apego a los protocolos establecidos y al respeto de la confidencialidad de las y los estudiantes.

En el evento estuvieron presentes la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra; la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar, Samara Monserrath Morfin Sánchez; la directora del Museo Interactivo El Trompo, Rosario Ruiz Camacho; la jefa de Educación Preescolar, Juanita Sánchez Fonseca; la jefa de Asuntos Jurídicos, Tania Fernanda García Bravo; el jefe de Relaciones Laborales, Joel Adolfo Amparán Beltrán; y el coordinador educativo, Gibrán Díaz de León Olivas.

REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JORNADA SOBRE PROTECCIÓN INTEGRAL ESCOLAR

















* Capacitan a 60 directivos y representantes de los distintos niveles educativos para prevenir riesgos y salvaguardar la integridad de niñas, niños y adolescentes.


TIJUANA, B.C.– Con el objetivo de fortalecer la prevención de riesgos y garantizar entornos escolares seguros, la Secretaría de Educación capacitó a jefes de sector, supervisores, inspectores, directivos y responsables de centros escolares de preescolar, primaria, secundaria, educación especial y educación física, en el Programa de Protección Integral Escolar de Educación Básica.

En representación de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, la delegada de la dependencia en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra, destacó que esta actividad contribuye a fortalecer la cultura de la prevención, la gestión de riesgos y la protección de la integridad física, psicológica y emocional de niñas, niños y adolescentes.

Señaló que la seguridad de las y los estudiantes es una responsabilidad compartida, por lo que la preparación de las autoridades educativas y los equipos directivos resulta fundamental para prevenir situaciones de riesgo y actuar oportunamente ante cualquier eventualidad; así mismo, agradeció la participación y colaboración de las personas asistentes.

Por su parte, la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar, Samara Monserrath Morfin Sánchez, explicó que el propósito de la capacitación es orientar al personal educativo en el conocimiento y la aplicación del Programa de Protección Integral Escolar, a fin de que cuente con una guía para atender las distintas situaciones que puedan presentarse en los centros escolares.

Durante la jornada se abordaron temas relacionados con la prevención de accidentes y la identificación de riesgos en aulas, patios, baños y otras instalaciones escolares; la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes; y la prevención y atención de la violencia escolar, incluidos el acoso, las agresiones, la discriminación y el maltrato.

Así mismo, se revisaron los protocolos de actuación ante posibles situaciones de abuso, emergencias e incidentes que pongan en riesgo al alumnado, además de las medidas de protección civil, evacuación y organización ante contingencias como incendios y sismos.

También se hizo énfasis en las responsabilidades del personal educativo para reportar situaciones de riesgo, canalizar los casos a las instancias correspondientes y darles seguimiento, siempre con apego a los protocolos establecidos y al respeto de la confidencialidad de las y los estudiantes.

En el evento estuvieron presentes la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra; la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar, Samara Monserrath Morfin Sánchez; la directora del Museo Interactivo El Trompo, Rosario Ruiz Camacho; la jefa de Educación Preescolar, Juanita Sánchez Fonseca; la jefa de Asuntos Jurídicos, Tania Fernanda García Bravo; el jefe de Relaciones Laborales, Joel Adolfo Amparán Beltrán; y el coordinador educativo, Gibrán Díaz de León Olivas.

martes, 13 de octubre de 2026

IMPULSAN LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA CON HERRAMIENTAS DIGITALES PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

 Martes, 13 de octubre de 2026










* Participan docentes de primaria y secundaria en el Congreso Google for Education, con ponencias especializadas en ciberseguridad, Notebook y Canva.


TIJUANA, B.C.– Con el propósito de impulsar la transformación educativa mediante el uso de la tecnología y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, la Secretaría de Educación de Baja California llevó a cabo el Congreso Google for Education: Educación que conecta, transforma y trasciende, dirigido a docentes de educación primaria y secundaria.

El encuentro reunió a docentes, especialistas y autoridades educativas en un espacio de actualización e intercambio de experiencias, enfocado en el aprovechamiento de herramientas digitales para enriquecer la práctica docente y promover nuevas formas de aprendizaje.

La secretaria de Educación en Baja California, Irma Martínez Manríquez, encabezó el evento y destacó que la sociedad atraviesa una etapa de grandes cambios, en la que la tecnología y la inteligencia artificial ofrecen nuevas oportunidades para enriquecer la enseñanza, fomentar la creatividad y transformar las experiencias de aprendizaje.

Así mismo, agradeció el compromiso de las maestras y los maestros, al señalar que la transformación educativa comienza en las aulas y que la tecnología, utilizada con ética, responsabilidad y sentido pedagógico, es una aliada para potenciar los talentos del alumnado y facilitar la labor docente.

La funcionaria recordó que la Secretaría de Educación impulsa la iniciativa Google for Education desde hace más de diez años, mediante acciones de capacitación presencial y en línea, así como el acceso a diversas licencias de Google; estas herramientas contribuyen a fortalecer la enseñanza, la colaboración, la seguridad digital y el aprovechamiento responsable de la inteligencia artificial en los entornos educativos.

Como parte del programa, las y los asistentes participaron en ponencias especializadas: Raúl Rivera Guarneros abordó el tema de ciberseguridad y ciudadanía digital; Cathy de Dios Díaz presentó contenidos relacionados con Notebook, y Carolina López Larios compartió conocimientos y herramientas sobre Canva; las sesiones estuvieron enfocadas en acercar a las y los docentes a recursos tecnológicos aplicables a su práctica educativa.

Además, se llevó a cabo un conversatorio en el que las y los docentes compartieron inquietudes, experiencias y reflexiones sobre el uso de la tecnología en los centros educativos; la actividad fue moderada por Hugo Alejandro Mendoza Vega, asesor de la Subsecretaría de Educación Básica, y contó con la participación de Rubén Lechuga González, Alejandra Zazueta Godínez, Alejandro Montelongo Fonseca y Giezi Magdiel Villagrana Ruiz.

Al congreso asistieron la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez; el subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Alejandro Rosales Sotelo; el subsecretario de Planeación y Administración, Teodoro Bernal Padilla; la delegada de la Secretaría de Educación en Mexicali, Hildelisa Limón Sánchez; el delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, Christian Hiram Dunn Fitch; el delegado de la Secretaría de Educación en Playas de Rosarito, Juan Carlos Huerta Ávila; la directora de Impulso a la Excelencia Educativa, Maricruz Federico López, y el director de Educación Secundaria, Oswaldo Torreros Verdugo.

FORTALECE BAJA CALIFORNIA LIDERAZGO EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

 Martes, 13 de octubre de 2026











​• El encuentro reunió a 140 directivos de Mexicali y San Felipe con el propósito de intercambiar experiencias exitosas y transformar retos escolares en soluciones innovadoras

​• Los acuerdos y proyectos del taller formarán parte del nuevo Compendio Estatal de Soluciones Directivas

​MEXICALI, B.C. La Secretaría de Educación, a través de la Coordinación General de Educación Básica y la Dirección de Educación Preescolar, llevó a cabo el "Laboratorio de Innovación Directiva" en las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).  

​El encuentro reunió a 140 figuras directivas de los municipios de Mexicali y San Felipe con el objetivo central de fortalecer sus habilidades de liderazgo, gestión institucional y resolución de problemas mediante el aprendizaje entre pares y el análisis de situaciones reales de la práctica educativa.  

​Durante la exposición de motivos, la directora de Educación Preescolar, Edith Yáñez Zúñiga, destacó que esta iniciativa se sustenta en tres pilares clave alineados a la Nueva Escuela Mexicana: la revalorización de la autonomía profesional del personal directivo, la transformación de problemáticas reales en propuestas de innovación contextualizadas y la creación de una red estatal de apoyo colaborativo.  

​El programa incluyó dinámicas de integración, trabajo en mesas temáticas para el análisis e intercambio de experiencias y exposiciones grupales orientadas al diseño de alternativas viables para los planteles escolares.  

“​Como resultado directo de esta jornada de trabajo, las soluciones y propuestas prototipadas por ustedes se integrarán en el Compendio Estatal de Soluciones Directivas, una herramienta digital de consulta continua que servirá como guía y apoyo pedagógico para todo el gremio docente en el Estado”, añadió.

Ser directora en preescolar significa ser mediadora de conflictos, gestora comunitaria, líder pedagógica, garante de los derechos de las niñas y los niños, y siempre sostener la puerta abierta hacia la sociedad, reconoció.

Y justamente en esa premisa es donde nace la necesidad de este laboratorio de innovación directiva, donde se abordaron posibles soluciones que ya se han puesto en marcha, rescatar ese análisis y ver una diversidad de propuestas. 

Brindar herramientas continuas de desarrollo profesional a las directivas y directivos que lideran el aprendizaje en la primera infancia de Baja California, es parte del compromiso de la Secretaría de Educación.

INICIA EN BAJA CALIFORNIA SEMINARIO SOBRE LA PRIMERA INFANCIA IMPARTIDO POR LA ESPECIALISTA MARÍA EMILIA LÓPEZ












La especialista María Emilia Lípez, reunió a docentes de las 12 escuelas formadoras del Estado, así como a representantes de Sonora y Baja California Sur.

​La jornada busca fortalecer el trayecto formativo de formadores en educación inicial y el desarrollo curricular en la región.


​MEXICALI, B.C. La Secretaría de Educación dio inicio al Seminario sobre la Primera Infancia, un trayecto didáctico dirigido a formadores de docentes y agentes educativos, impulsado a través de la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DESPE).  

​El encuentro tuvo como sede las instalaciones de la Universidad Estatal de Estudios Pedagógicos (UEEP) en Mexicali y contó con el asesoramiento y capacitación especial de la reconocida especialista María Emilia López.

​Durante el protocolo inaugural, encabezado por la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó la importancia de consolidar redes interinstitucionales y regionales para robustecer la atención pedagógica desde los primeros años de vida. 

​En el seminario participan alrededor de 90 asistentes, integrados por docentes de las 12 instituciones formadoras de maestras y maestros en el Estado, estudiantes de la Licenciatura en Educación Inicial, así como docentes invitados de la Normal BYCENES de Hermosillo, Sonora y de Baja California Sur.  

​La encargada del despacho de la DESPE, Lucía López Cortez, señaló que estas acciones responden al compromiso del Gobierno del Estado por elevar la calidad de los procesos educativos en el nivel inicial. 

Las actividades de la Jornada de Primera Infancia, dijo, continuarán durante el resto de la semana: este 13 de octubre el Seminario de Capacitación será enfocado a formadores de docentes y agentes educativos; y el miércoles 14 el Diseño Curricular se dirigirá al equipo de codiseño curricular.  

​La Jornada de Fortalecimiento sobre el Proceso de Aprendizaje, agendada para el jueves 15 de octubre en la Escuela Normal Estefanía Castañeda, será para estudiantes de la Licenciatura en Educación Inicial, concluyó.  

El director de la UEEP, Alfonso Sepúlveda Ornelas, destacó la importancia de este tipo de profesionalización, donde la vinculación regional, permite a la comunidad escolar ampliar sus conocimientos.

​El presídium contó también con la presencia del coordinador territorial en Conafe Baja California, Juan Gálvez Lugo; la subsecretaria de Educación Básica,. Ana Catalina Avila Sosa y Silva, así como directivos de las distintas escuelas normales de la entidad.  

​Con estas jornadas, la Secretaría de Educación reafirma su compromiso con la excelencia profesional de las y los docentes, garantizando bases sólidas para la niñez bajacaliforniana.