REFUERZAN ESTRATEGIAS PARA LA DISCAPACIDAD MOTORA EN AULAS.

 Martes, 10 de septiembre de 2024

 

TIJUANA.- La Secretaría de Educación de Baja California, llevó a cabo el Taller “Estrategias de acompañamiento en el aula para la discapacidad motora” en el Centro de Rehabilitación Infantil Teletón.

Dentro del Programa Federal, Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE) en su año lectivo 2024, uno de sus objetivos es el fortalecimiento académico de agentes educativos en temas de discapacidad, acciones orientadas a la actualización, capacitación, concientización y/o con aptitudes sobresalientes que asisten a los servicios de Educación Especial. 

Con la finalidad de dar a conocer distintas estrategias que faciliten la accesibilidad de las y los alumnos con discapacidad motora, eliminando así las barreras para el aprendizaje y la participación, a través de la realización de diferentes ejercicios que lleven a la reflexión, el dialogo y el compartir experiencias para lograr casos de éxito.  

A través de esta conferencia-taller, impartido por Víctor Iván Robles Cortez, resultaron beneficiados 110 agentes educativos (docentes y equipo de apoyo) de USAER, CAM y CRIIE de los municipios de Tijuana, Tecate y Rosarito, se enfatizó la importancia de lograr casos de éxito en las alumnas y alumnos con discapacidad motora de cada uno de los Servicios de Educación Básica de Baja California.