SE DAN CITA DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN TALLER “EL JUEGO FAVORECE EL DESARROLLO MOTRIZ”

 Martes, 05 de mayo de 2026

 

* Participan 270 docentes en jornada formativa enfocada en el juego como herramienta pedagógica.

Tijuana, B.C. – Con el propósito de fortalecer las prácticas pedagógicas desde una mirada dinámica, integral y vinculada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, la Secretaría de Educación de Baja California, a través de la Dirección de Educación Física y Deporte Escolar, llevó a cabo el taller “El juego favorece el desarrollo motriz”, un espacio formativo que convocó a 270 docentes de Educación Física.

La secretaria de Educación en Baja California, Mtra. Irma Martínez Manríquez, destacó que la jornada promueve la colaboración, el movimiento y el aprendizaje compartido, permitiendo a las y los docentes reconocer el juego como una estrategia creativa y un recurso pedagógico fundamental para favorecer el desarrollo motriz, la convivencia, la creatividad, la resolución de problemas y la participación de niñas, niños y adolescentes en las clases de educación física.

Durante la jornada, los ponentes, Dr. Carlos Alberto Carrillo Uribe y el Lic. Alejandro Salas Rodríguez, compartieron sus conocimientos y experiencias profesionales, además de implementar dinámicas prácticas, reflexivas y aplicables al contexto real de las escuelas; subrayaron que el movimiento, el juego, la corporeidad y la interacción social son elementos clave para contribuir al logro del perfil de egreso, al impulsar el desarrollo de capacidades físicas, emocionales, cognitivas y sociales.

Así mismo, presentaron sugerencias de materiales accesibles y funcionales para su uso en las sesiones de Educación Física, demostrando que la innovación pedagógica puede construirse con recursos sencillos, creatividad docente y una intención educativa clara; también se contó con la participación de Martín Sorela Becerra en actividades de activación física.

A lo largo del encuentro, se destacó que el juego favorece mucho más que la ejecución de habilidades motrices, ya que también promueve la inclusión, el respeto a las reglas, la toma de decisiones, el trabajo colaborativo y la construcción de ambientes sanos de convivencia.