viernes, 22 de junio de 2018

COMTIJ-098 CONCLUYE SEE CURSO DE GESTIÓN DIRECTIVA PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS




·       Los participantes adquirieron estrategias de enseñanza específicas para formar estudiantes en condición migrante de procedencia extranjera
TIJUANA, B.C.- Viernes 22 de junio de 2018.  El Sistema Educativo Estatal (SEE) dio por concluido esta semana el Curso de Gestión Directiva en Educación Básica para la Inclusión de Estudiantes Extranjeros, el cual tuvo como propósito formativo que los directivos reconocieran la necesidad que tienen los docentes a su cargo de generar estrategias de enseñanza adecuadas a la condición migratoria que vive un porcentaje de sus estudiantes.
Durante la clausura del curso la Coordinadora Estatal del PROBEM, Yara Amparo López López, señaló la importancia de este tipo de formaciones para atender de manera adecuada los retos emocionales y académicos que encuentran los docentes frente a alumnas y alumnos que han nacido o vivido la mayor parte de su vida en otro país, y que asisten a las escuelas mexicanas.
López López recordó que a través del SEE se proporciona orientación para los trámites de inscripción y se ofrece atención pedagógica y psicológica para facilitar el proceso de adaptación e integración del estudiante que por factores de migración llega a los planteles públicos de educación básica en Baja California.
El curso de modalidad presencial fue impartido por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en coordinación con el  Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM) del SEE, dividido en cuatro módulos.
En el primer módulo los participantes llevaron a cabo una reflexión académica sobre la diversidad, la identidad cultural y los contextos sociales; durante el segundo módulo diseñaron estrategias de gestión escolar para promover la inclusión; en el tercer módulo trabajaron en estrategias de enseñanza para gestionar los aprendizajes de estudiantes migrantes extranjeros y en el cuarto módulo los directivos conocieron los sustentos normativos y pedagógicos para una práctica incluyente.

REALIZAN ENCUENTRO DE ESCRITORES ENTRE ALUMNOS DE SECUNDARIA





·         48 alumnos presentan sus producciones en los géneros literarios de cuento, poesía, ensayo, canción, novela, fábula, leyenda y cómic

MEXICALI, B. C., viernes 22 de junio de 2018.- Con el objetivo de desarrollar las competencias de la lengua escrita para la producción de textos y brindar un espacio de creatividad e intercambio de experiencias literarias, el Sistema Educativo Estatal organizó  en la Secundaria No. 16 Prácticas de Pedagogía, el Concurso Municipal Muestra de Escritores 2018.

En esta Muestra participan 48 alumnos que representan a 13 zonas escolares del nivel secundarias en Mexicali, y presentan sus producciones en los géneros literarios de cuento, poesía, ensayo, canción, novela, fábula, leyenda y cómic. Los estudiantes son acompañados por 27 maestros asesores.

Dos jefes de enseñanza, asesores técnicos y personal de la carrera de literatura de la UABC, valorarán los trabajos de los alumnos para de ahí elegir a los representantes que participarán en la Muestra Estatal.

De acuerdo con la Autoridad Educativa, los alumnos, de primer a tercer grado, presentan una muestra de su comprensión lectora y su habilidad para producir textos aprendido a lo largo del ciclo escolar tanto en español como en las restantes asignaturas.

En la escritura literaria además se desarrolla la creatividad, pues no se puede suponer que una persona sea creativa si no se la incentiva a ello a través de consignas que posibiliten el uso de la imaginación desde distintos detonantes para desarrollar sus distintas modalidades.

Indicó la Autoridad que es conveniente que los textos lleguen al aula tal como aparecen en la vida cotidiana, para que las y los alumnos puedan desarrollar el proceso de comprensión y producción textual en desempeños reales y se genere el interés lector.

El Nuevo Modelo Educativo indica que la materia de Español en la educación básica, fomenta que los estudiantes utilicen diversas prácticas sociales del lenguaje para fortalecer su participación en diferentes ámbitos, ampliar sus intereses culturales y resolver sus necesidades comunicativas.

También busca que desarrollen su capacidad de expresarse oralmente y que se integren a la cultura escrita mediante la apropiación del sistema convencional de escritura y las experiencias de leer, interpretar y producir diversos tipos de textos.

CONTINÚA SEE CON “CIRCUITOS MOTRIZ-RECREATIVOS” PARA PROMOVER LA ACTIVIDAD FÍSICA





  • El objetivo es promover la sana convivencia a través de actividades físicas y recreativas adaptadas a todo el alumnado

PLAYAS DE ROSARITO, B.C.- viernes 22 de junio de 2018.- El Sistema Educativo Estatal (SEE) continúa con las actividades para reforzar la actividad física entre la comunidad educativa a través de los “Circuitos Motriz-recreativos” donde participan alumnos de los planteles de preescolar, primaria y secundaria del municipio.

La autoridad educativa explicó que el objetivo fue promover la sana convivencia a través de actividades recreativas adaptadas a todo el alumnado de Educación Básica para aprender jugando, estimulando sus habilidades física y cognitivas.
A lo largo del ciclo escolar dichas actividades se sumaron al trabajo que realizan los docentes de educación física para combatir la obesidad, el sedentarismo y promover la convivencia sana y pacífica al mismo tiempo que se hace ejercicio.
Los docentes de educación física de cada escuela se prepararon con antelación, para que los niños tuvieran una buena participación y convivencia sana.
Además de los Circuitos Motriz- recreativos se realiza en los planteles activación física, convivencias deportivas que involucran a padres de familia así como concursos como Salto de cuerda.

El proyecto puesto en marcha se deriva de la implementación del nuevo modelo educativo donde los docentes ponen en marcha acciones que promueven el desarrollo integral de los alumnos mejorando la salud física y mental.

Por último, el SEE continuará estas actividades en los niveles de preescolar y secundaria para continuar fortaleciendo el trabajo que realizan los docentes en el aula.   

PARTICIPARON ALUMNOS DE SECUNDARIA EN “VIII ENCUENTRO ACADÉMICO, TECNOLÓGICO Y CULTURAL”






·        El concurso es un espacio de aprendizaje y  convivencia además  impulsa el desarrollo integral de los  estudiantes

PLAYAS DE ROSARITO, B.C.- jueves 21 de junio de 2018.El Sistema Educativo Estatal (SEE) llevó a cabo el “VIII Encuentro Académico, Tecnológico y Cultural” donde participaron más de 387 alumnos de nivel secundaria de todo el municipio.
El objetivo fue evaluar y estimular el desempeño académico, tecnológico y cultural de los alumnos más destacados de las escuelas secundarias del municipio además de propiciar la sana convivencia.
La autoridad educativa comentó que en dicho encuentro participaron 387 alumnos de los tres grados de 19 secundarias y 120 asesores, donde se promovió el desarrollo integral, mediante la manifestación de sus conocimientos, habilidades y capacidades impulsadas en el ciclo escolar.
La sede de este evento fue la secundaria General Técnica No. 37 “Amado Nervo” donde además asistieron alumnos representantes de los planteles de secundarias técnicas, generales, telesecundarias y escuelas particulares.  
Este encuentro crea el espacio para compartir aprendizajes, una convivencia sana y para tener el parámetro de lo que van aprendiendo, también dijo promueve la unión entre los jóvenes, docentes y escuelas, además de impulsar el desarrollo integral de los estudiantes al participar en diferentes concursos, mediante los cuales descubren sus talentos, muestran los saberes adquiridos, expresan su creatividad e intercambian experiencias.
Los alumnos participaron en los concursos del Área Académica: confrontación académica, cuento, cartel y habilidades matemáticas; en el área Cultural: oratoria, músico-vocal, danza y poesía coral así como en el concurso de ajedrez e informática.
Para el SEE es importante fomentar y valorar este tipo de encuentros que enriquecen, fortalecen y contribuyen al trabajo colaborativo y a su vez propician espacios donde se fomenta y promueve la convivencia armónica entre planteles, padres de familia y maestros que coadyuvan en la formación de buenos ciudadanos.
Al finalizar el evento se premiaron los tres primeros lugares de cada disciplina, así también se entregaron reconocimiento a cada uno de los participantes.

CAPACITA SEE A PADRES DE FAMILIA EN PREVENCIÓN DE DELITOS CIBERNÉTICOS




  • La conferencia-taller fue impartida en la Escuela Primaria Bilingüe “Veé Saa Kua´a”  
TIJUANA, B. C., JUEVES 21 DE JUNIO DE 2018.- Con el objetivo de concientizar a los padres de familia sobre los peligros que existen en Internet, el Sistema Educativo Estatal ofreció esta semana la conferencia taller titulada “Prevención de Delitos Cibernéticos”, para la comunidad educativa de la Escuela Primaria Bilingüe “Veé Saa Kua´a”, ubicada en la colonia Valle Verde de esta ciudad.
A la capacitación que corrió a cargo del Centro de Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia con Participación Ciudadana del Estado de Baja California y la Coordinación Educativa del SEE en Tijuana, asistieron 300 padres de familia.
A través del taller los familiares aprendieron a prevenir los riesgos a que pueden enfrentar ellos y sus hijos en Internet, buscando fomentar la cultura y las prácticas de convivencia sana, en beneficio del entorno escolar.
En la conferencia se abordaron temas como trata y explotación de personas, trabajos ficticios y robo de identidad, grooming, cutting y sexting; pornografía infantil y acoso sexual, ciberbullyng, ley para erradicar el acoso escolar, protocolos de acción, mediación, sanciones y responsabilidad.
La capacitación forma parte de un proyecto mayor que busca crear conciencia sobre los peligros que existen en Internet y enseñar a prevenirlos mediante talleres educativos y programas que beneficien a los maestros, alumnos y padres de familia.