jueves, 29 de junio de 2023

DESTACAN 17 ALUMNAS Y ALUMNOS DE BC EN OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2023





• Las y los ganadores recibirán un reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y una beca durante su educación secundaria   


MEXICALI– Un total de 17 alumnas y alumnos de sexto grado de primaria de los municipios de Ensenada, San Quintín, Tijuana y Mexicali resultaron ganadores de la Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) 2023, certamen desarrollado por la Secretaría de Educación federal y estatal, en el que se evalúa y premia la excelencia académica en Baja California.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, informó que la etapa municipal de la OCI 2023 se realizó el pasado viernes 17 de mayo, con la participación de más de mil 500 estudiantes de la entidad, quienes realizaron un examen para evaluar sus conocimientos, competencias y habilidades; previamente, en las etapas de escuela y zona escolar participaron alrededor de 66 mil alumnos. 

Explicó que las y los 17 seleccionados se harán acreedores a una beca por parte de la Fundación BBVA, correspondiente a mil pesos mensuales por 10 meses durante los tres años de su educación secundaria, siempre y cuando continúen con sus estudios y mantengan un desempeño académico con promedio anual de 8 o más.

Los seleccionados pertenecen a los siguientes municipios: 8 de Tijuana, 6 de Mexicali, 2 de Ensenada y uno de San Quintín.

Solís Benavides agregó que las y los alumnos son de las siguientes escuelas “Antonio María Meléndrez”, “Frontera Norte”, “El pensador mexicano”, “Hellen Keller”, “Ejército Mexicano”, “Niños Héroes de Chapultepec”, “I Explore” y “Ve'e Saa Kua'a”, de Tijuana; a los planteles “Agustín Yáñez”, “Eva Torrea de Salas”, “Prof. Antonio F. Delgado”, “Vicente Guerrero”, “Frida Kahlo” y “Mi mundo en inglés” de Mexicali; a los centros educativos “Emiliano Zapata” y “Casa Esperanza” de Ensenada; y de San Quintín la primaria “Padre Salvatierra”.

Por su parte, la subsecretaria de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, agregó que el examen es realizado por la Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), considerando los contenidos de los programas de sexto grado de las asignaturas español, matemáticas, ciencias naturales, historia, geografía, formación cívica y ética.

El concurso se organiza desde 1961 y se ha realizado con los nombres “Ruta de la Independencia” y “Concurso Nacional para el Reconocimiento a la Excelencia en el Sexto Grado de Educación Primaria”; a partir de 1993, al incorporarse al sistema nacional de estímulos para estudiantes de educación básica y media superior, se denominó como OCI, premiando la excelencia académica de niños y niñas.

REVISAN DOCENTES APRENDIZAJES PARA CONTINUAR CON LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN BC

 




•Realiza Secretaría de Educación 8va. Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 


TIJUANA.-  Con el propósito de seguir enriqueciendo a la plantilla docente de todo el Estado, se llevó a cabo la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), con la finalidad de profundizar la evaluación formativa y la acreditación para la educación básica.

La sesión tuvo como objetivo analizar con actitud reflexiva y autocrítica las acciones que desarrollaron para favorecer los aprendizajes de sus niñas, niños y adolescentes (NNA), y empezar a visualizar las metas que tienen como escuela en el próximo ciclo escolar.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, mencionó que la Administración estatal está comprometida al 100 por ciento con Baja California y que gracias al apoyo de la Secretaría de Educación Pública los CTE son herramientas para seguir impulsando la nueva escuela mexicana.

Por otra parte, la subsecretaria de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, comentó que la transformación educativa es tarea de todas y todos, reconoció el esfuerzo de toda la estructura del nivel básico y el cómo han enfrentado los retos académicos que han surgido en el día a día.

La reunión estuvo dividida en 3 momentos, el primero tuvo la intención de hacer un recuento de las actividades que realizaron a lo largo del ciclo; el segundo se enfocó en el análisis de la información sobre los niveles de asistencia y aprendizaje y el tercer momento se destinó a que se aborden los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas al CTE.

Entre las y los invitados estuvieron presentes los directivos de educación básica, delegados de los diferentes municipios del Estado, jefes de nivel, coordinadores educativos, jefes de enseñanza, supervisores e inspectores.

INAUGURA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONSTRUCCIÓN DE ESCUELA PRIMARIA “DISTRIBUIDORES NISSAN No. 116” EN TECATE

 Miércoles, 28 de junio de 2023



• Se contemplan 6 aulas didácticas, 1 aula de Usos Múltiples, 2 direcciones, módulo sanitario (niñas y niños, con instalaciones para personas con discapacidad), además de bebederos y cerco perimetral de malla ciclónica

TECATE.- En representación de Gerardo Arturo Solís Benavides, secretario de Educación, el subsecretario de Planeación y Administración, Marco Alberto Pérez Sánchez, junto con Alma Cabanillas Cabanillas, directora del corporativo NISSAN Baja California, colocaron la primera piedra de la construcción de la escuela primaria “Distribuidores  Nissan, No.116”, ubicada en conjunto habitacional Hacienda Tecate, donde se invertirá un monto de 7 millones 500 mil pesos.

Ante la comunidad educativa, el subsecretario, indicó que el desarrollo saludable, pleno y feliz de la niñez bajacaliforniana es una preocupación que comparten tanto la gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda, como el secretario de Educación, conscientes de que se logra con la suma de esfuerzos y el trabajo coordinado entre quienes conforman la comunidad educativa y nuestros aliados en la educación, tratándose en este caso del Corporativo IBC NISSAN.

Pérez Sánchez agradeció a la fundación de Distribuidores Nissan su preocupación por que en esta comunidad se cuente con escuela de calidad. Reconoció el apoyo de los padres y madres de familia para con las y los docentes, con el fin de hacer posible que la niñez y adolescencia tenga espacios adecuados donde puedan desarrollar su personalidad.

Exhortó a los y las estudiantes a cuidar el plantel y a estudiar para ser hombres y mujeres de bien para el progreso de la comunidad.

Por su parte, los representantes del corporativo NISSAN, Alma Cabanillas Cabanillas, directora del corporativo, y Alonso de León, coordinador de ventas NISSAN Tecate, mencionaron que se contempla la construcción de 6 aulas didácticas, 1 aula de Usos Múltiples, 2 direcciones, módulo sanitario (niñas y niños, con instalaciones para personas con discapacidad), además de bebederos y cerco perimetral de malla ciclónica.

En su turno, el delegado de la SE en Tecate, Rafael Domínguez Coronel, agradeció el esfuerzo tanto de la Secretaría de Educación como de la Fundación Nissan, por hacer posible la construcción, brindando a las niñas, niños y adolescentes herramientas educativas idóneas, además, la obra es en beneficio de la comunidad y se queda a través de los años, por lo que invitó a cuidar y conservar su escuela.

En el evento de colocación de la primera piedra estuvieron presentes las siguientes  autoridades estatales y municipales: Gonzalo Higuera Bojórquez, delegado de la Secretaría General de Gobierno del Estado en Tecate; Julián Casillas Olivas, de Infraestructura Educativa; Ana Beatriz Jáuregui Santillán, directora de Participación Social y Convivencia Escolar;  María Teresa Méndez Vélez, Síndico Procuradora del XXIV Ayuntamiento de Tecate; Yesica García Valdez, jefa del nivel de primarias en Tecate; además de supervisores, directores, docentes, alumnas y alumnos beneficiados.

martes, 27 de junio de 2023

ATIENDE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN A MOVIMIENTO DEL FRENTE ESTATAL MAGISTERIAL

 Martes, 27 de junio de 2023


• Se recibió a un grupo de maestros que ya cumplieron con más de 30 años de servicio y piden atención a cada una de sus solicitudes de liberación

• Se iniciarán mesas de trabajo con las partes involucradas en Mexicali para definir los criterios de liberación 

TIJUANA.- Con la finalidad de escuchar las inquietudes y requerimientos de las distintas comunidades magisteriales, la Secretaría de Educación encabezada por Gerardo Arturo Solís Benavides, atendió a representantes del movimiento Frente Estatal Magisterial (FEM).

El delegado de la Secretaría de Educación en Tijuana, Miguel Alfredo Nuño García, recibió a un grupo de maestros  que ya cumplieron con más de 30 años de servicio y piden atención a cada una de las solicitudes de liberación para proceder a la jubilación correspondiente.

Durante la reunión de trabajo, la representante de dicho movimiento mencionó que se ha avanzado en algunos aspectos ya que se iniciarán mesas de trabajo con las partes involucradas en Mexicali, para definir los criterios de liberación de las jubilaciones, entre los que se encuentran situación de salud, antigüedad y otros factores que determinarán la selección de las y los beneficiados. 

Nuño García reiteró el compromiso, la apertura al diálogo y el respeto en cualquier situación que se presente, reiteró el interés que tiene la Secretaría de Educación para resolver y la disponibilidad del maestro Gerardo Arturo Solís Benavides para avanzar en la resolución favorable para las partes involucradas.

INSTALA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC COMITÉ ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA 2023

 Martes, 27 de junio de 2023 

 




• Son los espacios de deliberación establecidos para apoyar en la valoración, según sea el caso, sobre el diseño, la operación y los resultados de los programas formulados por las autoridades educativas estatales y federales


MEXICALI.- La Secretaría de Educación de Baja California, instaló y tomó protesta a los integrantes del Comité Estatal de Formación Continua 2023, grupo académico responsable de llevar a cabo la revisión, valoración y validación de los programas de formación, capacitación y/o actualización, y demás acciones y tipos de formación, que garantice el nivel académico de la oferta formativa en educación básica, enfatizando los principios transversales de equidad y excelencia.

El acto protocolario fue presidido por el subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Luis Miguel Buenrostro Martin, en representación del secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, quien en su mensaje resaltó la importancia de su labor e interés por contribuir en el desarrollo profesional de las figuras educativas de nuestro Estado.

Dijo que la Nueva Escuela Mexicana, describe las características que debe de tener el docente, directivo y de supervisión, “el perfil corresponde a una docencia enfocada a la atención personal, humana e integral de los alumnos, así como al logro de aprendizajes relevantes para su vida presente y futura”, por ello la importancia de proporcionar las herramientas y conocimientos pertinentes y acordes a lo estipulado en este modelo educativo.

Buenrostro Martin explicó que los comités estatales y federales de Formación Continua, son los espacios de deliberación establecidos para apoyar en la valoración, según sea el caso, sobre el diseño, la operación y los resultados de los programas formulados por las autoridades educativas estatales y federales,  así como de las intervenciones formativas que los integran y las acciones de formación estatales formuladas por los actores educativos organizados en vertientes de participación, que decidan implementar en sus entidades federativas.

Por su parte, la directora de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Curricular, Hildelisa Limón Sánchez, indicó que para la valoración se tomarán en cuenta los principios emitidos por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, a través de los Criterios Generales de los Programas de Formación Continua y Desarrollo Profesional Docente, en un marco de equidad y excelencia, a fin de contribuir a que las maestras y maestros de educación básica de las entidades federativas ejerzan su derecho de acceder al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización. 

Los principios son: Contribuir a la mejora de la práctica docente y al aprendizaje de los estudiantes; Considerar el contexto sociocultural de los actores escolares; Tomar en cuenta las particularidades de las prácticas de los docentes; Fortalecer el trabajo colaborativo para compartir y generar saberes, definir propósitos y articular acciones comunes; Impulsar el diálogo y la deliberación para alcanzar acuerdos; Priorizar a la escuela como un espacio para la formación continua; Promover la reflexión sobre la práctica docente; Fortalecer la autonomía y la identidad docente, y Promover el uso pedagógico de las tecnologías y de diversos materiales y recursos para la enseñanza.

El Comité está integrado por una presidenta/e, secretaria/o técnica/o, y vocales con derecho de voz y voto de los niveles de educación indígena, especial, migrante, inicial, preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria, física, formación continua, multigrados, centros de actualización del magisterio, normales.

viernes, 23 de junio de 2023

RECONOCE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN A ESTUDIANTES GANADORES DE INFOMATRIX MÉXICO 2023

 Viernes, 23 de junio de 2023





• Los alumnos Natalia Sofía Guerrero Dorantes y Manuel Carim Pozo Marín representarán a México en el encuentro de Ciencias y Tecnología en Turquía

 

MEXICALI.- Natalia Sofía Guerrero Dorantes y Manuel Carim Pozo Marín, estudiantes de la preparatoria Xochicalco campus Mexicali, que representarán a México en el encuentro de ciencia y tecnología en Turquía, fueron reconocidos por la Secretaría de Educación de Baja California. 

Tras obtener la medalla de oro, en la XVII edición del concurso Iberoamericano de Proyectos Estudiantiles de Ciencia y Tecnología, conocido como Final Nacional Infomatrix México 2023, ganaron el pase directo al encuentro internacional, que se realizará a partir del 31 de julio.

Ante el secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, presentaron el Proyecto Felipe, ganador de la categoría de Difusión Científica, enfocado en "Enseñar a salvar vidas: prototipo para la enseñanza de la maniobra RCP".

El prototipo didáctico, relataron, busca enseñar la fisiología del corazón y la técnica de Reanimación Cardiopulmonar (RCP), construido principalmente con productos reciclados, lo que reduce considerablemente su costo en el mercado.

El encuentro internacional, explicaron los estudiantes ganadores, será un encuentro entre otros destacados alumnos de diversos países, donde desarrollarán durante una semana proyectos enfocados en el área médica.

Solís Benavides les adelantó que por parte de la Secretaría de Educación, recibirán un apoyo económico de 5 mil pesos, además entregó un diploma de reconocimiento a cada uno, así como un kit escolar que incluyó, entre otras cosas, una laptop.

El rector de la Universidad Xochicalco, Jorge Mario Piñuelas Osuna, así como las maestras Guadalupe Acuña, coordinadora bilingüe, Alejandra Ruiz, coordinadora académica y Gloria Amaya, coordinadora de Ciencias, recibieron con beneplácito las sugerencias del titular de Educación en el Estado, de proyectar estos prototipos integrando un marketing, además del enfoque médico o la capacidad para que otras escuelas o instituciones lo puedan implementar entre sus estudiantes.

Finalmente dijo, es indispensable que los directivos y docentes de nivel media superior, estrechen los vínculos de coordinación con instituciones superiores, para complementar estos proyectos de ciencia, tecnología e innovación, para flanquear todas las aristas posibles al momento de presentar un esfuerzo educativo ganador.

BENEFICIA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CON MATERIALES Y EQUIPO A CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE DE ENSENADA




• Los materiales entregados consisten en pruebas especializadas para evaluar aspectos de la conducta, imaginación, habilidades, dificultades de lenguaje y percepción visual de las y los estudiantes 


ENSENADA.- Un total de 3 mil 590 alumnas y alumnos de la modalidad de educación especial fueron beneficiados con la entrega de material especializado y equipo a 24 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), 5 Centros de Atención Múltiple (CAM) y un Centro de Recursos e Información para la Integración Educativa (CRIIE) de Ensenada. 

Irlán Alejandro Lozano Camacho, delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, informó que con la entrega se da cumplimiento al Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE), tal como lo instruye el secretario Gerardo Arturo Solís Benavides, con el objetivo de reforzar las acciones dirigidas a estudiantes de dicha modalidad educativa. 

Agregó que en Ensenada se trabaja con énfasis en la atención de las necesidades de educación especial, para cubrir la demanda y mejorar la atención de alumnas y alumnos con alguna discapacidad o aptitud sobresaliente, gestionando el aumento de personal, mayor y mejor infraestructura, apertura de más turnos escolares, dotación de materiales y equipos, así como capacitaciones.   

El delegado Lozano Camacho manifestó que en esta ocasión los materiales entregados consisten en pruebas especializadas para evaluar aspectos de la conducta, imaginación, habilidades, dificultades de lenguaje y percepción visual de las y los estudiantes como: 22 pruebas “BAS 1-2”, 23 pruebas “PIC-N”, 3 “WISC-IV”, 50 señalizadores Braille, 3 pruebas “ABAS II Sistema de evaluación de la conducta adaptativa”, 1 test de desarrollo de la percepción visual “FROSTIG”, 3 pruebas “Peabody”, 1 prueba “ENI-II” y 8 mesas de trabajo portátil multi posición con base plegable, con los que se fortalecerá el quehacer educativo.

También se entregó equipo para el mantenimiento de los planteles escolares, tales como 2 podadoras con motor a gasolina de corte de 6 posiciones, 2 carretillas de 4.5 pies reforzadas, 3 compresores con neumático de 65 litros de capacidad, 2 sopladoras, 1 boquilla de succión de 500 Watts eléctrica, 2 engrapadoras clavadoras eléctricas y 24 kits de material de construcción.   

Entre las funciones de las pruebas entregadas a las y los directivos, la “BAS 1-2” sirve para detectar aspectos de la conducta social en niñas, niños y adolescentes; con la “PIC-N” se evalúa la imaginación y pensamiento divergente; en el caso de la prueba “WISC-IV”, evalúa la habilidad cristalizada, procesamiento visual, razonamiento fluido, memoria de corto plazo y operativa y procesamiento visual. 

La prueba “ABAS-II” es un instrumento de evaluación de la conducta adaptativa desde el nacimiento y su objetivo es analizar las habilidades funcionales diarias de una persona en distintas áreas o contextos; la “Peabody” sirve para detectar dificultades en el lenguaje y para evaluar la aptitud verbal y vocabulario; la “ENI-II” comprende la evaluación de 11 procesos neuropsicológicos, mientras que el test “Frostig” funciona para identificar problemas de percepción visual o integración visomotriz y determinar su grado de severidad.

jueves, 22 de junio de 2023

OFRECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONGRESO ESTATAL “GENERANDO VISIÓN PARA IMPULSAR LA MEJORA DE AMBIENTES ESCOLARES”

 Jueves, 22 de junio de 2023 






• La salud mental, el acoso escolar y los trastornos psicoemocionales, fueron los temas principales que se abordaron.

 

MEXICALI.- A fin de identificar la importancia que tiene la salud integral en la convivencia escolar de alumnas y alumnos que atraviesan situaciones psicoemocionales de impacto en su desarrollo, la Secretaría de Educación realizó el Congreso Estatal “Generando visión para impulsar la mejora de ambientes escolares”.

Directores, coordinadores, delegados, jefes de Nivel, supervisores, inspectores, docentes, personal administrativo, madres y padres de familia, se dieron cita en el salón de eventos “Ibargo”, para ser partícipes de las conferencias enfocadas a la salud mental, el acoso escolar y los trastornos psicoemocionales.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, destacó la importancia de fortalecer a las distintas figuras educativas con herramientas para la oportuna atención.                       

En ese sentido, la subsecretaria de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, reconoció que las y los alumnos, han debido enfrentar diversos procesos psicoemocionales de impacto en su desarrollo general en los últimos años, por ello, es responsabilidad del Sistema Educativo, atender esos aspectos, para el avance favorable de las nuevas generaciones. 

Conocer y atender la salud física y emocional, es una responsabilidad de todas y todos, pero desde las aulas, se deben conocer las banderas rojas, para contribuir a su atención y posible solución.

“Las maestras y maestros no podemos ir solos, las madres y padres de familia son eje fundamental en la solución de estos aspectos de riesgo, estrechando los vínculos de comunicación para brindar una ayuda oportuna”, enfatizó.

Por su parte, la diputada presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, Dunnia Montserrat Murillo López, reconoció la contribución de Baja California, en la atención de estos temas que permitirán una sociedad sana, para afrontar problemas sociales, educativos y de seguridad en un futuro a corto y largo plazo. 

La directora Estatal de Participación Social y Convivencia Escolar, Ana Beatriz Jáuregui Santillán, precisó que las conferencias que conformaron el Congreso Estatal fueron: “Apuntes para la salud mental de NNA en el aula”, impartido por el Dr. Mario Abad Martínez Cervantes, psiquiatra infantil y de la adolescencia; “Sonrisas contra el acoso”, a cargo de la Mtra. Gabriela Hurtado Sinohui; “Detección y abordaje de trastornos psicoemocionales en NNA”, por el Dr. Gil Alberto Martínez Aguirre, jefe de Servicios de Admisión Psiquiátrica y “Factores de riesgo y protección de la salud mental y el consumo de sustancias psicoactivas”, impartida por la Mtra. Ana Luisa Zatarain Carrillo, directora de Promoción y Prevención de la Salud Mental del IPEBC.

Finalmente, la delegada de la SE en Mexicali, Jazmín del Carmen Legy Espinoza, destacó la participación de los actores educativos, quienes serán los principales multiplicadores de los conocimientos adquiridos durante el Congreso, no sin antes reconocer el esfuerzo federal que se está haciendo en Baja California, con la campaña “Prevención de adicciones: Si te drogas te dañas”, compromiso que han atendido las y los docentes desde las aulas.

IMPULSA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LIDERAZGO DIRECTIVO EN PREESCOLAR

 Jueves, 22 de junio de 2023







• Directoras de Ensenada y San Quintín exponen experiencias exitosas en conversatorio 

• Reconocen autoridades importancia de dicha función para la transformación educativa


ENSENADA.- Con la finalidad de exponer experiencias y dialogar acerca del trabajo que realiza una directiva de preescolar de manera cotidiana, considerando sus entornos y comunidades para el manejo exitoso de una escuela, se realizó en Ensenada y San Quintín el conversatorio “Liderazgo y gestión educativa”.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, indicó que la actividad se llevó a cabo en los distintos municipios y fue impulsada por la Subsecretaría de Educación Básica a través de la Dirección de Educación Preescolar, para reconocer la importancia de las acciones que realiza un directivo escolar, al ser un factor clave en la transformación educativa, además de fortalecer las prácticas docentes al compartir y escuchar experiencias de éxito.  

El delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, Irlán Alejandro Lozano Camacho, informó que al conversatorio acudieron alrededor de 150 directivas, quienes escucharon las experiencias de las profesoras Irma Gisela Anasosa, del preescolar "Josefina Ramos del Río"; Perla Rivera Liera, del plantel "Albert Einstein"; Rosalva Hernández, de la escuela "Xochicalli”; Ramona Elena Higuera, del jardín "Ignacio Manuel Altamirano”; Iliana Rivera López, del plantel “Juana de Asbaje" y Tania Guadalupe Carrasco, de la escuela "Francisco Álvarez”.

Agregó que los temas que abordaron las directivas fueron la generación de condiciones institucionales para lograr objetivos de aprendizaje, prácticas educativas, retos y áreas de oportunidad, su papel como agentes de cambio para lograr la excelencia educativa, la importancia de la formación continua de las y los docentes, experiencias de vida y sentimientos con relación a sus funciones.

Por su parte, Ana Catalina Ávila Sosa y Silva, directora estatal de Educación Preescolar, agradeció a las directivas por su participación y manifestó que es necesario que su función se enfoque en brindar un servicio educativo basado en los derechos humanos de niñas y niños, facilitando el logro de los aprendizajes y la construcción de un espacio escolar seguro, de inclusión, equidad e interculturalidad.

Actualmente, dijo, el modelo de dirección y el desarrollo de la autonomía pedagógica tienen el objetivo de incentivar el liderazgo para mejorar el funcionamiento de un centro de trabajo, así como el aprendizaje de los y las estudiantes, para ello es muy importante la gestión de directivos, desarrollando todas sus cualidades, competencias y capacidades para enfrentar los retos que se presenten con el apoyo de un personal mejor capacitado. 

Al conversatorio, desarrollado en las instalaciones del Colegio Fray Junípero Serra, acudieron: Yunuén Vergara Rosales, jefa de Educación Preescolar en Ensenada; Mariela Núñez Quintero, jefa de Educación Preescolar en San Quintín, así como el maestro Hugo Alejandro Mendoza Vega, quien fungió como moderador.

REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONFERENCIA MAGISTRAL “EL NUEVO MARCO CURRICULAR COMÚN DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR” EN MEXICALI

 Jueves, 22 de junio de 2023

 





• Más de 150 directivos y docentes atendieron la conferencia enfocada en los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana


MEXICALI.- La Secretaría de Educación, a través de la dirección de Educación Media Superior, llevó a cabo el miércoles la conferencia magistral “El Nuevo Marco Curricular Común del Nivel Medio Superior”, en las instalaciones de Cetys Universidad Campus Mexicali. 

A la conferencia asistieron más de 150 docentes y directivos de planteles públicos y privados de todo el Estado, con el fin de obtener capacitación del nuevo marco curricular común del nivel medio superior. 

En representación del titular de la Secretaría de Educación, Gerardo Solís Benavides, María del Rosario Varela Ortiz, encargada de despacho de la Dirección de Educación Media Superior, señaló que es de suma importancia capacitar a quienes están frente a las y los alumnos del Estado, con el objetivo de formar estudiantes en un ambiente sano y eficiente. 

“Lo que estamos buscando con esta conferencia es que podamos contar con directivos que puedan asumir el rol de líderes para posteriormente ir desarrollando los principios de la Nueva Escuela Mexicana en todos los salones de clases”, declaró. 

La conferencia magistral fue impartida por el maestro Luis Medina Gual, coordinador del doctorado Interinstitucional en Educación de IBERO en la Ciudad de México, del mismo modo, se contó con la presencia del titular de la Oficina de Enlace Educativo de la SEP en Baja California, Guadalupe Acuña Álvarez.

Asimismo, como anfitrión del evento participó el director del plantel CETYS Universidad Campus Mexicali, Mario Abraham Dipp Núñez, así como Grecia Uriarte Corona, Senior Marketing Manager de la editorial McGraw Hill.

miércoles, 21 de junio de 2023

PROMUEVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN AMBIENTES ARMÓNICOS EN TELESECUNDARIAS

 Miércoles, 21 de junio de 2023








• Participaron 90 docentes de 24 planteles del municipio de Ensenada en un taller brindan para adquirir las herramientas y estrategias necesarias que faciliten la atención a estudiantes con alguna discapacidad o aptitud sobresaliente

 

ENSENADA.- Con el objetivo de disminuir o eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación a las que se enfrentan estudiantes con alguna discapacidad o aptitud sobresaliente, y buscando facilitar estrategias que fortalezcan el quehacer docente ante conductas disruptivas, docentes de Telesecundarias de Ensenada participaron en el taller “Estrategias para generar ambientes armónicos en el aula”.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, informó que, a través de la Dirección Estatal de Educación Secundaria, se brindan las herramientas y estrategias necesarias al personal de la modalidad educativa de Telesecundarias, para facilitar la atención a estudiantes con alguna condición de discapacidad, enmarcadas en el Plan de Estudios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Al respecto, el delegado de la SE en Ensenada, Irlán Alejandro Lozano Camacho, manifestó que ante el enfoque inclusivo se trabajó con 90 docentes, pertenecientes a 24 planteles, incluyendo directores y Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP), se impartieron los talleres “Equidad e inclusión”, “Estrategias inclusivas para adolescentes de Telesecundarias” y “Estrategias de conductas para docentes de Telesecundarias”.

Por su parte, la coordinadora estatal de Telesecundarias, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázares, dio a conocer que el taller se llevó a cabo para dar respuesta a las solicitudes de profesoras y profesores durante recorridos por los planteles de la región.

Las principales necesidades académicas en esta modalidad, dijo, son facilitar la atención a estudiantes con alguna Barrera para el Aprendizaje y la Participación (BAP), como son las discapacidades. 

Agregó que, por las características propias de la estructura en la modalidad educativa de Telesecundaria, es necesario reforzar los conocimientos y habilidades de la planta docente para la atención de diferentes problemas de conducta de adolescentes, para poderles orientar de manera adecuada. 

Además de los expositores Howard Gutiérrez Martín, Maura Alejandrina Castañuelas e Imelda Richrte; acudieron al taller Zeltzin Cabanillas Villa, coordinadora de Educación Básica en Ensenada; Vicente Munguía Ornelas, encargado del Departamento de Educación Secundaria de Ensenada, Manuel Alemán Rodríguez, supervisor de la Zona 06; María de los Ángeles Nuñes, inspectora de Telesecundaria Estatal Zona 04; y Adriana Martínez Nuño, directora general del Colegio Irlandés St. Patricks, sede del taller.

ESTRECHA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LAZOS DE COLABORACIÓN CON SUBSISTEMAS DGETI

 Miércoles, 21 de junio de 2023



* Durante la reunión de trabajo se abordaron temas de cobertura, infraestructura y contenido educativo  


MEXICALI.- Con el objetivo de estrechar lazos de colaboración entre la Secretaría de Educación y los subsistemas DGETI (Dirección General de Educación Tecnológica Industrial), se llevó a cabo una reunión para abordar temas de cobertura, infraestructura y contenidos educativos.  

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, explicó que la DGETI es una dependencia adscrita a la Subsecretaría de Educación Media Superior, que tiene como función integrar a los centros de capacitación para el trabajo industrial, escuelas tecnológicas industriales y los centros de estudios tecnológicos foráneos.  

Bajo la coordinación del maestro Roosevelt Amparán Figueroa, se convocó a los responsables de la DGETI de la zona costa en Baja California, Tijuana, Tecate y Ensenada, para abordar temas prioritarios de sus proyectos académicos.  

Solís Benavides precisó que entre los puntos principales que se establecieron durante la reunión estuvieron los planes de cobertura para el ciclo escolar 2023-2024.  

Aclaró que cada uno de los asistentes contribuyó con sus respectivas agendas sobre estrategias de cobertura, ciencia y tecnología, recuperación de los aprendizajes y la vinculación con instituciones de educación superior para el tránsito del alumnado de media superior a superior y los enlaces con los niveles de Secundaria para recibir nuevos estudiantes.  

El funcionario estatal agregó que el enfoque principal de la reunión fue reforzar los aprendizajes proyectados para el ciclo escolar 2023-2024, para así mantener la calidad de excelencia de los subsistemas federales en Baja California.  

Como Estado fronterizo, y siendo el desarrollo industrial uno de los principales campos económicos de Baja California, se requiere como Secretaría de Educación ofrecer espacios de calidad y competitividad, como formadores de futuros profesionistas técnicos, imperando en la vanguardia de las ofertas educativas.  

Cada uno de los municipios que integran la entidad, aclaró, requiere de estrategias específicas, debido a la demanda y necesidades de la población bajacaliforniana.

BENEFICIA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN A 369 ESCUELAS CON LA ENTREGA DE MATERIAL DEPORTIVO

 Miércoles, 21 de junio de 2023





• Se pretende continuar con el desarrollo integral de las niñas y niños, ya que como parte del proceso de crecimiento natural son fundamentales las habilidades adquiridas en la materia de educación física

TIJUANA.- Como parte del fomento deportivo en las escuelas y reforzando a las mismas con herramientas de calidad para las alumnas y los alumnos, la Secretaría de Educación (SE) encabezada por Gerardo Arturo Solís Benavides, hizo la entrega de material deportivo a nivel básico. 

La actividad se realizó en beneficio de 369 escuelas del municipio de Tijuana, con esto se pretende continuar con el desarrollo integral de las niñas y niños, ya que como parte del proceso de crecimiento natural son fundamentales las habilidades adquiridas en la materia de educación física. 

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, comentó que la institución educativa estatal no ha quitado el dedo del renglón en materia de educación física, ya que se ha hecho todo lo pertinente para seguir creciendo, formando estructuras de alto nivel y profesional. 

Solís Benavides reitera su apoyo al alto rendimiento y pone a disposición el Instituto del Deporte y la Cultura Física de Baja California (INDE) para que los docentes se apoyen y puedan dar continuidad al desarrollo de cualquier estudiante interesado en destacar en cualquier área deportiva. 

Al evento acudieron personal de la SE, enlaces de coordinación municipales, inspectores, jefes de sector, supervisores, profesores y directivos de todas las escuelas beneficiadas.

ARRANCA MARINA DEL PILAR CAMPAÑA "SI TE DROGAS, TE DAÑAS" EN BAJA CALIFORNIA

 Sábado, 17 de junio de 2023











• El programa, coordinado con el Gobierno de México, incluye acciones específicas para alejar a las personas de sustancias nocivas a través del deporte y la recreación 


TIJUANA.- En coordinación con el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, y para procurar una vida digna, saludable y libre de violencia en favor de las niñas, niños y jóvenes, la gobernadora de Baja California, Marina del Pilar Avila Olmeda, puso en marcha la campaña nacional "Si te drogas, te dañas" en el Estado, que incluye una serie de estrategias concretas para alejar a la juventud de las sustancias nocivas a través del deporte, la cultura y el arte. 

En el mensaje oficial, la titular del Poder Ejecutivo del Estado hizo hincapié a las y los jóvenes presentes sobre las consecuencias negativas del consumo, adicción y venta de drogas, expresando las graves implicaciones a la salud que pueden provocar la muerte o tener implicaciones legales con posibilidad de contraer una condena en prisión. En el mismo sentido, exhortó a madres y padres de familia a ser muy vigilantes de la vida diaria de sus hijas e hijos. 

"Las drogas y las violencias no se van a combatir con balas, se combaten con este tipo de programas, con el deporte, la cultura y las actividades artísticas", expresó, e invitó a las personas presentes a denunciar a quienes consumen y distribuyen drogas ya que es una acción que permite la intervención de la autoridad y posiblemente salvar vidas. 

En el evento se proyectó un video institucional en el que se describieron las principales drogas que se consumen en México, y se estableció cómo dichas sustancias, el tabaco y el uso de vapeadores, tienen la capacidad de dañar significativamente el cerebro y enfermar a las personas en muchas ocasiones de manera irreversible, por lo que detallan la importancia de practicar el deporte y acudir de manera periódica a talleres de prevención del delito y la promoción de una vida saludable. 

"Rescatemos a nuestras amistades de lo que pueda traer consecuencias negativas irreversibles, las drogas generan criminalidad, tristeza y lágrimas. Es complicado salir de eso", reafirmó Marina del Pilar. 

En el evento estuvo presente el secretario de Educación de Baja California, Gerardo Arturo Solís Benavides; el secretario de Seguridad Ciudadana, general Leopoldo Tizoc Aguilar Durán; el encargado de Despacho del Instituto del Deporte y la Cultura Física, Erik Morales Elvira; y Carlos Manuel Flores Valle, padre de familia y representante de la comunidad.

martes, 20 de junio de 2023

EXPONEN ALUMNOS Y ALUMNAS DE SECUNDARIA PROYECTOS EN XXI CONCURSO ESTATAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA 2023





 Martes, 20 de junio de 2023

• Las y los estudiantes presentaron 45 proyectos en las modalidades de aparatos, prototipos didácticos y proyectos de investigación

PLAYAS DE ROSARITO.- La Secretaría de Educación (SE) realizó el XXI Concurso Estatal de Ciencia y Tecnología donde participaron alumnos y alumnas de nivel secundaria de los municipios del Estado donde presentaron 45 proyectos.

El secretario de Educación en el Estado, Gerardo Arturo Solís Benavides realizó la inauguración de este evento, precisando que el objetivo es impulsar, fomentar y reconocer el interés por la ciencia, el desarrollo de la creatividad y el espíritu de investigación en las y los estudiantes de nivel secundaria.

Solís Benavides comentó que cada año se presentan los mejores proyectos de cada escuela y municipio en las modalidades de Aparatos, Investigación y Prototipos Didácticos, siendo una prioridad el promover estos espacios para que las y los alumnos desarrollen su creatividad e innovación.

Por su parte, el director estatal de Secundarias, Oswaldo Torreros Verdugo,  mencionó que en esta ocasión, las y los alumnos presentaron 15 proyectos en la modalidad de aparatos, 15 de prototipos didácticos y 15 proyectos de investigación que fueron expuestos ante jueces reconocidos en la materia.

Las y los ganadores en esta edición recibieron un premio en efectivo, el primer jugar de cada modalidad recibió 8 mil pesos y 2 mil 500 para el asesor, el segundo lugar obtuvo 4 mil 500 pesos y el tercer lugar 2 mil 500, esto para incentivar y realizar los ajustes necesarios del proyecto.

Estudiantes y jueces recibieron reconocimientos de participación; en el evento estuvo presente la delegada Jessica Jesús Zavala Sámano del municipio de Playas de Rosarito; Irlán Alejandro Lozano Camacho de Ensenada; Juan Pablo Guerrero Gamboa del municipio de San Quintín; Rafael Domínguez Coronel de Tecate y la delegada de Mexicali, Jazmín del Carmen Legy Espinoza.

PROMUEVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ENTRE ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

 Martes, 20 de junio de 2023




• Mas de 90 asesores técnicos pedagógicos se reunieron en razón de mejorar el funcionamiento de prácticas profesionales en educación primaria

MEXICALI.- Con el objetivo de coadyuvar a la mejora del funcionamiento en escuelas y de prácticas profesionales docentes y directivas, la Dirección de Educación Primaria de la Secretaría de Educación en Baja California realizó este día la Reunión de Intercambio de Experiencias entre Asesores Técnico Pedagógicos.

El conversatorio se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) campus Mexicali, donde más de 90 jefes de departamento, de sector y asesores técnicos pedagógicos, acudieron a retroalimentar las acciones de asesoría y capacitación.

Blanca Angélica Ávila Castañeda, directora de educación primaria de la Secretaría de Educación en Mexicali, señaló que por medio de la asesoría y en acompañamientos especializados, así como de la tutoría al personal de nuevo ingreso al servicio público educativo, se podrá brindar a las y los alumnos una educación de excelencia con equidad e inclusión. 

“Es necesario saber qué temas necesitamos fortalecer en las escuelas y en esta jornada que se realiza, se van a compartir las experiencias exitosas, sus conocimientos y estrategias, así como lo que más se necesita mejorar”, expresó. 

Ávila Castañeda dijo que el intercambio de experiencias podrá impactar a más de 25 zonas escolares federales y 25 zonas escolares estatales a nivel primaria, fomentando y promoviendo la excelencia educativa en la educación básica.