MANTIENE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MESA PERMANENTE SOBRE PROTOCOLOS DE PROTECCIÓN INTEGRAL ESCOLAR

En acciones coordinadas se abordan medidas de acción y prevención contra el abuso sexual y violación que pudiera afectar a la población educativa.

Mexicali, Baja California, a 30 de noviembre de 2023. Con el objetivo de aportar acciones preventivas contra el abuso sexual y violación entre la población educativa, la Secretaría de Educación, mantienen las mesas de trabajo interinstitucionales permanentes sobre Protocolos de Protección Integral Escolar.

Gerardo Arturo Solís Benavides, titular de la Secretaría de Educación, mencionó que es indispensable brindar herramientas a los planteles educativos para cumplir de forma efectiva todos los protocolos de protección, ante situaciones de riesgo que puedan poner en peligro a las y los alumnos. 

Para ello, dijo, se requiere un trabajo coordinado con la Fiscalía General del Estado, la Secretaría de Seguridad Ciudadana, el DIF Estatal, INMUJER, la Procuraduría de los Derechos Humanos, representantes sindicales, entre otros actores de los tres órdenes de gobierno.

“Es importante que todos podamos escuchar cómo llevar a cabo estos protocolos, para que las y los maestros no se sientan vulnerables ante momentos de incertidumbre y tengan las rutas claras desde un inicio”, destacó. 

Solis Benavides añadió que la mesa de trabajo interinstitucional es de suma importancia para reforzar el objetivo de mejorar todos los aspectos de los protocolos de protección integral escolar, buscando siempre el bienestar de las y los alumnos dentro de los planteles educativos de todos los municipios.  

En ese sentido, la subsecretaria de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, enfatizó que a fin de que funcione adecuadamente el Protocolo de Protección Integral Escolar, también se incluye a los Consejo Escolares, organismos en los que la comunidad educativa puede participar en la toma de decisiones por consenso, y mediante una actitud responsable, respetuosa, y de acuerdo a la normatividad que los rige, propiciar la búsqueda y cumplimiento de metas trazadas por la comunidad escolar.

Finalmente precisó que entre los temas que integran los protocolos son el “Comité Participativo de la Salud Escolar”, “Promoción de la lectura”, “Infraestructura”, “Protección Civil y Seguridad”, “Activación Física”, “Actividades recreativas”, “Desaliento de las prácticas que generan violencia”, “Establecimientos de consumo escolar”, “Cuidado del medio ambiente y limpieza del entorno escolar”, “Alimentación saludable”, “Inclusión educativa”, “Contraloría Social” y “Nuevas tecnologías”.

FORTALECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN APRENDIZAJE DE IDIOMAS MEDIANTE IMPLEMENTACIÓN DE PLATAFORMA “AKELIUS”

 Jueves, 30 de noviembre de 2023

• Se trata de una aplicación diseñada para el aprendizaje de distintos idiomas dirigida a estudiantes de todas las edades 

TIJUANA.- Con la finalidad de atender las necesidades de formación de las alumnas y alumnos de educación básica, la Secretaría de Educación de Baja California, en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), entregó tabletas para la implementación de la plataforma “Akelius”.

Al respecto, el secretario de Educación de Baja California, Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó la importancia de apoyar al alumnado con herramientas tecnológicas en su aprendizaje, así como continuar con estrategias de reforzamiento a los idiomas extranjeros.

Solís Benavides añadió que la plataforma “Akelius” está respaldada por la Asociación Radix Education, la cual busca mejorar los procesos de aprendizaje y métodos de enseñanza.

Mencionó que en esta ocasión se entregaron 26 tabletas a planteles de educación básica del municipio de Tijuana en la Esc. Sec. Gral. No. 4 Ricardo Flores Magón en el turno matutino.

Por su parte, Yara Amparo López López, coordinadora del Programa Binacional de Educación Migrante, indicó que “continuamos con el apoyo a las niñas, niños y adolescentes en situación migratoria y que éstos puedan dar continuidad a sus estudios, evitando que el idioma sea una barrera”. 

En el marco de dicha entrega, estuvieron presentes la representante de la oficina en Tijuana del Fondo de las Naciones Unidas, Sayra Karem Ochoa Juárez; el jefe de la oficina del Fondo de las Naciones Unidas, Fernando Alonso Becerra; el jefe del departamento de Secundaria de la SE en Tijuana, Mario Castillo; autoridades educativas padres, madres de familia y estudiantes.

AVANZA SE CON FASES DEL PROGRAMA NACIONAL “REGRESA A CLASES CON UN ÁRBOL” SIENDO SEMILLAS DEL FUTURO

•  Es fundamental la participación de las comunidades educativas en los programas federales y locales que tienen como finalidad la defensa, conservación y recuperación de la riqueza forestal del planeta

TECATE.- Con la finalidad de contribuir a la transformación y preservación de la vida en nuestro planeta a través de la educación ambiental y el fortalecimiento de valores entre las niñas, los niños, adolescentes y Jóvenes, la Secretaría de Educación en colaboración con la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) y Fundación La Puerta A.C., dan seguimiento al Programa “Regresa a Clases con un Árbol”, Siendo semillas del futuro, a través de encuentro con los enlaces responsables del desarrollo de actividades dentro de las escuelas de educación básica de los diferentes niveles educativos.

Al respecto, el secretario de Educación en la entidad, Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó que la dependencia a su cargo reafirma su compromiso con el impulso de programas que promuevan la preservación del medio ambiente y la práctica de medidas preventivas y correctivas que minimicen los daños ya ocasionados, y por ende lograr el bien común entre sus habitantes.

Por su parte, Guadalupe Acuña Álvarez, enlace de la Secretaría de Educación Pública en Baja California, refirió como fundamental la participación de las comunidades educativas en los programas federales y locales que tienen como finalidad la defensa, conservación y recuperación de la riqueza forestal del planeta.

Rescatar y poner en práctica los conocimientos, valores y actitudes dentro y fuera de los centros educativos, es un compromiso compartido entre las instituciones educativas, asociaciones civiles y sociedad en general, que tienen como única finalidad la transformación y reconstrucción de la naturaleza para contar con mayor calidad de vida, así lo manifestó el delegado de la SE en Tecate, Rafael Domínguez Coronel. 

El evento se llevó a cabo en las instalaciones de Fundación La Puerta A.C., en dónde esta impartió un taller de sensibilización denominado “El árbol de la vida”, y posteriormente se compartieron experiencias y conocimientos entre las y los presentes.

ENTREGAN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y COMEX 50 BOTES DE PINTURA A SECUNDARIA NO.32 ABRAHAM LINCOLN EN PLAYAS DE ROSARITO

 

• Para la SE es de suma importancia tener aliados y alianzas de trabajo para el mejoramiento de los entornos educativos

PLAYAS DE ROSARITO.- Como resultado de las gestiones realizadas por la Secretaría de Educación (SE), la escuela secundaria No.32 Abraham Lincoln, recibió la donación de 50 botes de pintura por parte de la empresa COMEX.

En su mensaje, la delegada de Educación en Playas de Rosarito, Jessica Jesús Zavala Sámano a nombre del secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, agradeció el apoyo otorgado a esta institución educativa que contribuirá en la mejora de los espacios para las y los alumnos, así como personal docente.

Zavala Sámano expresó que para la Secretaría de Educación es de suma importancia tener aliados y alianzas de trabajo para el mejoramiento de los entornos educativos en beneficio de toda la población estudiantil, y que impacten de manera positiva.

Por su parte, el director de mercadotecnia de COMEX, Oscar Pillé, destacó la labor que realiza la empresa en beneficio de esta y otras ciudades, donde se han sumado a las comunidades para generar un impacto social positivo, en este caso que se mejore el entorno donde se desarrollan académicamente las y los alumnos de este plantel.

También, el director del plantel, Matías Ruíz López, agradeció esta importante labor, y le entregó un reconocimiento a la empresa COMEX por dicha acción. 

Por último, en la ceremonia se entregaron reconocimientos y medallas por parte de la secundaria No.32 Abraham Lincoln a las y los integrantes de la banda de guerra y escolta que el pasado sábado 25 de noviembre concursaron en la Copa Búfalo en la ciudad de Mexicali, obteniendo el primer lugar.

PROMUEVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PARA UNA EDUCACIÓN FÍSICA INNOVADORA

 Jueves, 30 de noviembre de 2023

• Se contó con la participación de personal de supervisión, dirección, docencia y asesoría técnico pedagógica

MEXICALI.- La Secretaría de Educación en Baja California, realizó el foro denominado “Prácticas Pedagógicas para una Educación Física Innovadora” con  el objetivo de que las maestras y maestros adquieran herramientas y generen estrategias para desarrollar un estilo de vida saludable y comprendan el aporte de la educación física en el enfoque integral que promueve la Educación Básica.

Al respecto el secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, resaltó la importancia de la Educación Física, ya que es parte de la formación de las niñas, niños y adolescentes y además considera la labor del docente a partir de principios orientadores, entre los que destaca la promoción del trabajo colaborativo mediante la participación de las y los estudiantes en las actividades que fomenten la cultura física, el apoyo emocional, el desarrollo intelectual y una cultura de la paz.

Por su parte, la encargada de Despacho de la Dirección de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional, Hildelisa Limón Sánchez, expresó que este foro es parte del Diplomado “Prácticas Pedagógicas para una Educación Física Innovadora” implementado por el Centro de Capacitación y Certificador Carlos A. Carrillo.

Esta actividad contó con la participación de aproximadamente 130 figuras educativas, entre las que se encuentra personal de supervisión, dirección, docencia, y asesoría técnico pedagógica.

Sobre el contenido del Diplomado, Limón Sánchez señaló que esta propuesta atiende los ejes articuladores de Inclusión y Vida Saludable, los cuales contribuyen a que las y los docentes de educación básica, consideren desde la escuela y en colaboración con la comunidad, propiciar conciencia y tomar acciones respecto a la salud mental, factores biológicos y psicológicos, culturales y sociales, que se conectan con el desarrollo físico, afectivo, metal lingüístico y sexual de los niños, niñas y adolescentes que son atendidos en las escuelas de Educación Básica en el Estado.

La funcionaria estatal expresó que el diplomado contempla trabajo individual (entrega de productos parciales) y colaborativo (a través de foros de discusión y debate). Además, en todo momento los y las participantes están acompañados de un facilitador que orienta, acompaña, promueve la reflexión, favorece la participación activa y propone actividades de análisis y de autorreflexión.

Para concluir indicó que cualquier duda o problemática presentada en el desarrollo del Diplomado las y los participantes se pueden dirigir a la Dirección de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional o a los Centros de Maestros y Maestras de la localidad.

FORTALECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LAZOS INTERDISCIPLINARIOS BINACIONALES

 Martes, 28 de noviembre de 2023

• A través de la San Diego State University se busca fomentar las habilidades ecoturísticas, económicas y ecológicas de las y los estudiantes de los ocho subsistemas de educación media superior

 

MEXICALI.- En busca de fortalecer los lazos interdisciplinarios binacionales, la Secretaría de Educación y la San Diego State University, buscan fortalecer las habilidades ecoturísticas, económicas y ecológicas de las y los estudiantes de los ocho subsistemas de educación media superior en Baja California.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, en acciones de vinculación con Vinod Sasidharan, director de Participación Docente Regional y Transfronteriza en la Universidad Estatal de San Diego y el titular del COBACH BC, Gabriel Haro Beltrán, establecieron una proyección de temas binacionales para estudiantes de preparatoria.

El objetivo, precisó, es iniciar una agenda de trabajo con la intervención de Point Loma y otras instituciones educativas, principalmente en las zonas productivas de San Quintín, Tijuana  y Ensenada.

Explicó que acatando la indicación de la gobernadora del Estado, Marina del Pilar Avila Olmeda, se busca reforzar la atención a la población migrante fortaleciendo las destrezas y habilidades en áreas de vinculación económica entre los niveles media superior y superior.

Las y los estudiantes podrán aplicar sus conocimientos en las diversas actividades programadas en el Parque Esperanto, Parque Laguna México y otras comunidades que aporten capacitaciones precisas.

Solís Benavides explicó que estos lazos de vinculación buscan fomentar los conocimientos de economía, turismo educativo y ecoturismo, a fin de que contribuyan a un desarrollo profesional en un futuro cercano.

Como parte de las acciones prioritarias de la Nueva Escuela Mexicana se busca, no sólo impulsar los valores entre las y los estudiantes de todos los niveles, sino  reforzar un desarrollo integral que sea de utilidad para el crecimiento de las comunidades en las que vive la población estudiantil.

ESTRECHA LAZOS DE COLABORACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CON EL INSTITUTO NACIONAL ELECTORAL

 Lunes, 27 de noviembre de 2023

• Ante los próximos comicios en Baja California, el Instituto Nacional Electoral, se coordina con el sistema educativo para la ubicación de casillas de votación

 

MEXICALI.- Fomentar la cultura de la participación democrática es parte de los principios de la Nueva Escuela Mexicana, por ello la Secretaría de Educación refuerza los lazos de colaboración con el Instituto Nacional Electoral (INE), ante los próximos comicios en Baja California. 

A fin de establecer las rutas de acción, particularmente en la ubicación de las casillas de votación, el secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, encabezó una reunión con la vocal ejecutiva de la junta local del INE en Baja California, Liliana Díaz de León Zapata.

Contar con ciudadanas y ciudadanos cívicamente comprometidos con su comunidad, es también responsabilidad de la Secretaría de Educación, respetando en todo momento la inclinación política individual.

En ese sentido, a fin de promover la participación democrática, tradicionalmente se ha aprovechado la infraestructura de los planteles educativos para la instalación de las casillas de votación, y con ello acercar los comicios a las diversas comunidades.

Hasta el momento se ha solicitado, a través del INE, facilitar el acceso a 855 planteles de Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior, Especial, Normal y Superior, en los siete municipios del Estado.

Díaz de León Zapata, precisó que los planteles educativos representan el 38% del total de las casillas, por ello la importancia de la colaboración por parte de las y los directivos para que faciliten el acceso a las y los funcionarios de casillas, así como a la población votante. 

Los planteles educativos, agregó la vocal ejecutiva, permiten una mayor accesibilidad para que personas adultas mayores y personas con alguna discapacidad puedan emitir su voto de una manera más accesible, además del mobiliario propio de las escuelas que se puede aprovechar. 

Precisó que en el 98% de la proyección donde se ubicarán las casillas residen bajacalifornianos y bajacalifornianas con algún tipo de discapacidad, ya sea motriz, visual, auditiva, de habla, mental, comprensión del lenguaje, entre otros.

El INE solicitó la accesibilidad de los planteles durante abril y mayo para realizar los simulacros, así como la apertura de los mismos el 2 de junio del 2024, de las 7:00 a las 18:00 horas, para la instalación y cierre de las casillas. 

Finalmente, Solís Benavides, aclaró que se enviará la solicitud a los planteles designados para solicitar la anuencia de las y los directivos, previa firma de compromisos, préstamo de mobiliario y acceso a instalaciones sanitarias, climatización, energía eléctrica, entre otros servicios.

PROMUEVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONCIENTIZACIÓN DE LA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

 Viernes, 24 de noviembre de 2023

• Como parte de la Nueva Escuela Mexicana se busca fomentar entre las y los alumnos de todos los niveles valores de respeto, igualdad de género, honradez, entre otros

 

MEXICALI.- Con el objetivo de difundir acciones a favor de erradicar la violencia contra la mujer, la Secretaría de Educación lleva a cabo una serie de actividades en las aulas y de manera virtual, en el marco del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el cual se conmemora cada 25 de noviembre.

Visibilizar los tipos de violencia que existen, para con ello contribuir a su erradicación, denuncia y atención oportuna, es parte de la responsabilidad que se tiene como institución, afirmó el secretario de Educación en Baja California, Gerardo Arturo Solís Benavides.

Reconoció que los avances en términos de igualdad de género, erradicación de la violencia y equidad, han sido paulatinos, por ello, en seguimiento puntual a los ejes rectores de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), se busca contribuir desde las aulas a la concientización de esta problemática de seguridad. 

Solís Benavides destacó la importancia de la denuncia oportuna, ya que la violencia, por lo general, es paulatina y va en incremento.

A través de la plática organizada por la Delegación de la Secretaría de Educación en Mexicali, “Violentómetro”, impartida por la psicóloga Lydia Melina Pacheco Bardullas, dirigida al personal administrativo de la dependencia, se puntualizó las formas en las que se manifiesta la violencia: física, sexual y psicológica.

La violencia contra la mujer, explicó, es todo acto que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada. 

Precisó que la violencia física, maltrato psicológico, violación conyugal o femenicidio se incluye en este rubro, así como el acoso, insinuaciones sexuales no deseadas, abuso infantil, trata de seres humanos, acoso cibernético o matrimonio infantil.

De acuerdo a las estadísticas de Naciones Unidas, una de cada tres mujeres en todo el mundo ha sufrido violencia física o sexual, principalmente ejercida por parte de un compañero sentimental. Además, el 71% de las víctimas mundiales de la trata son mujeres y niñas; y 3 de cada 4 son víctimas de explotación sexual.

En México, la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, establece la coordinación entre autoridades federales, estatales y municipales para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres, así como los principios y modalidades para garantizar su acceso a una vida libre de violencia, por ello, la importancia de la cultura de la denuncia.

En Baja California se ha establecido el apoyo del Escuadrón Violeta, a fin de atender de manera preventiva y reactiva los casos de violencia familiar. Si sufres de cualquier tipo de violencia, comunícate a la Línea Violeta, 686-837-3700, extensión 11017, al número de emergencia 911 o de manera anónima al 089.

ACERCA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SERVICIOS DE SALUD A ALUMNAS, ALUMNOS Y COMUNIDAD EN PRIMO TAPIA DE PLAYAS DE ROSARITO

 Viernes, 24 de noviembre de 2023

• Se realizaron acciones integrales de promoción, prevención y educación para la salud 

PLAYAS DE ROSARITO.- En el marco de la Segunda Jornada Nacional de Salud 2023, "Comunidad sana, comunidad fuerte”, la Secretaría de Educación realizó las gestiones necesarias para acercar a madres, padres, alumnas, alumnos y comunidad en general los servicios de salud en la comunidad del Ejido Primo Tapia.

La delegada de Educación en Playas de Rosarito, Jessica Jesús Zavala Sámano, dijo que el propósito principal de dicha jornada es beneficiar a las y los niños de las escuelas de educación básica que se encuentran en la zona sur del municipio, mediante el acercamiento de los servicios de salud, esto como una prioridad del secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides.

Precisó que mediante estas acciones integrales de promoción, prevención y educación para la salud, las alumnas y alumnos y su comunidad estarán protegidos ante la temporada invernal que se avecina.

En esta jornada se contó con personal médico del Centro de Salud Rosarito y Salud Municipal del IX Ayuntamiento con los siguientes servicios: Esquema de vacunación para niñas y niños menores de 5 años, consulta general, odontología, nutrición, así como vales para la realización de mastografías. De igual manera se contó con la vacunación para perros y gatos, siendo todos los servicios de manera gratuita.

Por último, Zavala Sámano comentó que la Secretaría de Educación busca vinculación con las dependencias y organismos que fortalezcan el bienestar integral de las y los alumnos de educación básica para garantizar la calidad educativa.

ENTREGA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ÚTILES, MOCHILAS, UNIFORMES Y ZAPATOS PARA ESTUDIANTES DE ENSENADA

 Lunes, 27 de noviembre de 2023

• Gobierno del Estado a través de la dependencia invierte más de 13.5 millones de pesos en materiales de apoyo educativo en el municipio

• La primaria “Dr. Octavio León Medellín”, de El Sauzal de Rodríguez, fue la sede para iniciar la distribución de los distintos apoyos    

ENSENADA.- Con una inversión superior a los 13.5 millones de pesos, la Secretaría de Educación, a través de la Subsecretaría de Educación Básica y la Coordinación de Programas de Apoyo Educativo entrega útiles escolares, mochilas, uniformes y zapatos deportivos para alumnas y alumnos de Ensenada.

El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, indicó que tal como lo instruye la gobernadora del Estado, Marina del Pilar Avila Olmeda, con este tipo de apoyos se promueve el acceso, permanencia y aprovechamiento escolar de niñas y niños que cursan educación básica, priorizando las zonas rurales e indígenas. 

Al respecto, el delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, Irlán Alejandro Lozano Camacho, informó que el acto protocolario para iniciar las entregas de dichos apoyos en el municipio se llevó a cabo en la escuela primaria “Dr. Octavio León Medellín”, ubicada en el fraccionamiento Colinas de El Sauzal, donde fueron beneficiados 349 alumnos y alumnas del plantel. 

Agregó que en Ensenada se entregarán un total de 16 mil mochilas, 14 mil paquetes de útiles escolares, 7 mil 113 uniformes deportivos, así como 16 mil zapatos deportivos en beneficio directo de niñas, niños y adolescentes, acción con la que se apoya el bienestar y la economía de las familias. 

Por su parte, Susana Lizeth Peralta Morales, coordinadora estatal de Programas de Apoyo Educativo, expuso que el “Programa de Mochilas y Útiles Escolares” destinó una inversión de 6 millones 43 mil 892 pesos en Ensenada, mientras que en el “Programa de Uniformes y Zapato Deportivo Escolar” se invirtieron 7 millones 711 mil 130 pesos, dando un total de 13 millones 755 mil 22 pesos. 

En la ceremonia de arranque de los apoyos educativos participaron: Zeltzin Cabanillas Villa, coordinadora de Educación Básica en Ensenada; Cindy Vázquez Contreras, jefa del Departamento de Educación Primaria en Ensenada; y la señora Mónica Morales Negrete en representación de las madres y padres de familia del plantel.

FORTALECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD

 Miércoles 22 de noviembre de 2023

• Participan 400 docentes de Educación Especial de Ensenada y San Quintín en distintos cursos y talleres 

ENSENADA.- Para fortalecer el trabajo de docentes de la modalidad de Educación Especial en Ensenada y San Quintín, alrededor de 400 agentes educativos que atienden a estudiantes con discapacidad y aptitudes sobresalientes participaron durante noviembre en distintos cursos de actualización y talleres en Ensenada. 

Gerardo Arturo Solís Benavides, secretario de Educación, manifestó que en el marco del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE) la Secretaría de Educación de Baja California, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) promueve acciones orientadas a la actualización, capacitación, concientización y formación de agentes educativos.

Al respecto, Dulce María Jáuregui Santillán, subsecretaria de Educación Básica en la entidad informó que durante noviembre se llevaron a cabo cuatro cursos y talleres dirigidos a docentes de Ensenada y San Quintín, teniendo como sede el municipio de Ensenada, acciones con las cuales se brindan estrategias de atención a estudiantes de Educación Especial para darles seguimiento oportuno y pertinente.

Agregó que las acciones fueron orientadas hacia las figuras de supervisión, inspección, dirección, docencia y de apoyo de los Centros de Atención Múltiple (CAM), de las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), de los Centros de Recursos e Información para la Inclusión Educativa (CRIIE) y de los Centros de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar (CAPEP).

La subsecretaria Jáuregui Santillán señaló que las acciones de fortalecimiento académico programadas en el PFSEE fueron resultado del diagnóstico realizado a través de análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas) en los distintos servicios de Educación Especial.

Por su parte, Irlán Alejandro Lozano Camacho, delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, indicó que los temas expuestos por especialistas en los cursos y talleres fueron: "Estrategias didácticas para la detección de alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes y su normatividad"; “Fortalecimiento de estrategias y herramientas para integrar a niños, niñas y adolescentes con discapacidad visual a la escuela regular”; “Lengua de Señas Mexicana”; y "Atención de alumnas y alumnos con Trastornos del Espectro Autista (TEA)".

Dijo que las y los ponentes fueron: en la primera actividad la psicóloga Lorena Romero Meza y la profesora Karla Uriarte Lucero, del CRIIE Izcalli, de Tijuana; la profesora Mónica Abigail Montenegro Barraza, docente de la USAER XXXII; y la maestra Maricruz Montinola García, directora del CRIIE Mexicali; en el segundo curso el maestro José Antonio Rubio Cota, de la USAER LXXXVI de Mexicali. 

El delegado Lozano añadió que en la tercera actividad participó la doctora Nélida Karina Peña Enríquez, docente del CAM “César Prieto Larriva” y de la USAER LVIII, quien brindó seguimiento y orientación a agentes educativos que atienden estudiantes con sordera e hipoacusia en el marco de la Educación Inclusiva, así como del Modelo Educativo Bilingüe Bicultural para el Alumno Sordo y sentar las bases para el uso de la Lengua de Señas en el aula; y por último, en el cuarto curso la maestra María Luisa Rodríguez Vásquez, proveniente del CRIIE Mexicali.

El documento “Anuario de Datos e Indicadores Educativos Ciclo Escolar 2022-2023” de la Coordinación de Control Escolar, Información y Estadística Educativa de la Secretaría de Educación, establece que en Ensenada se atienden a 4 mil 535 alumnas y alumnos de Educación Especial en 39 planteles, siendo 3 mil 707 a través de las USAER, 464 mediante los CAPEP y 364 en los CAM.

En los cursos y talleres participaron: María Amezola Canseco, coordinadora estatal de Educación Especial; Zeltzin Cabanillas Villa, coordinadora de Educación Básica en Ensenada; Diana Guerrero Moreno y Haydee Aldama Marín, coordinadora regional y supervisora de la Zona 07 de Educación Especial, respectivamente.

RECONOCEN A DOCENTES DE ENSENADA POR DESTACADAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

 Jueves 16 de noviembre de 2023

   

• Participaron en convocatoria con temas “Educación de pueblos y comunidades indígenas o afromexicanas, migrantes y jornaleros agrícolas” y “Recuperación de Aprendizajes” 

• También se destacan labores de tutorías y acompañamiento docente con medallas, placas y diplomas     

ENSENADA.– En el marco de la revalorización de la labor docente en Baja California, profesoras y profesores de Ensenada fueron reconocidos por la Secretaría de Educación por sus prácticas educativas y estrategias pedagógicas implementadas frente a grupo, labores de tutorías y de asesorías técnicas. 

Gerardo Arturo Solís Benavides, secretario de Educación en la entidad, manifestó que a través de la Dirección del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (DISICAMM) se reconoció a las y los participantes de la Convocatoria de Reconocimiento a la Práctica Educativa en los ciclos escolares 2021-2022 y 2022-2023, incluyendo las funciones de asesoría y acompañamiento académico docente.

Al respecto, Abraham Lara, director de la DISICAMM, indicó que maestras y maestros de educación Básica y Media Superior de Ensenada recibieron medallas, placas y diplomas por su loable labor, como lo establece la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (LGSCMM) en colaboración con autoridades federales de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Añadió que los trabajos presentados por las y los participantes versaron en las categorías “Educación de pueblos y comunidades indígenas o afromexicanas, migrantes y jornaleros agrícolas” y “Recuperación de Aprendizajes”, mismos que destacaron por sus prácticas innovadoras para alcanzar el máximo logro de los aprendizajes, con la aplicación de estrategias pedagógicas creativas para el fortalecimiento de las diferentes asignaturas, el diseño de materiales de apoyo, el uso de tecnología para la enseñanza y el trabajo vinculado con la comunidad.  

Por su parte, el delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, Irlán Alejandro Lozano Camacho, agregó que también se reconoció a aquellas maestras y maestros que durante dos ciclos escolares brindaron asesoría, apoyo y acompañamiento académico a docentes en planteles y zonas escolares, así como en la modalidad en línea, con responsabilidad, compromiso, respeto e impulso al crecimiento profesional de sus tutorados, sus pares directivos o personal docente, apoyándolos en el inicio de su práctica profesional.

Informó que las y los galardonados en Educación Básica por Práctica Educativa fueron María José Terán Aguilar, Johanna Julieta Camargo Sandoval, Prycila Acosta Medina, Luis Adolfo Villarruel Rodríguez, Megdelina Olivas Vásquez y José Guadalupe Pineda Carreño; mientras que en Educación Media Superior, del Colegio de Bachilleres de Baja California (Cobach) Ana Victoria Romero Luzanilla y Jocelyn Cárdenas del Valle y de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (DGETI) Gerardo Bolaños Arias y Marco de Carlo Martínez Valenzuela. 

Por Tutorías: Loreto Irecel Holguín Moreno, Rolando Godínez Maldonado, Jeimy Susana Paulín Meza, Ivonne Estefany Pérez Domínguez, Nancy Sarahí Pérez Rubalcaba, Bianca Vianey Rodríguez Gonsáles, Daniel Gerardo Romero Peralta y Alejandro Sánchez Sánchez; mientras que por Asesoría Técnica Directiva fueron galardonadas Irma Gisela Anasosa Siordia y Mayra Arhely Sánchez Rentería.

Participaron en la ceremonia de entrega Isabel Castorena Castro, en representación del subsecretario de Educación Media Superior, Luis Miguel Buenrostro Martínez; Ricardo Murillo Colmenares, representante del Cobach; y Julio César Valenzuela Escalante, representante de la DGETI.

EN TIJUANA 806 ESCUELAS FORMARÁN PARTE DEL PROGRAMA “LA ESCUELA ES NUESTRA” : SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

 

 

• El programa busca la dignificación de los inmuebles y áreas donde se desenvuelven estudiantes de educación básica

TIJUANA.- Como parte de las estrategias de continuar con la mejora de los espacios educativos, a partir del mes de enero del año 2024, 806 escuelas de nivel básico en Tijuana estarán dentro del programa de Bienestar “La Escuela es Nuestra”.

El programa busca la dignificación de los planteles educativos del sector público a través de la mejora en construcción, mantenimiento y equipamiento en beneficio de las niñas, niños y adolescentes (NNA). 

El Secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides; manifestó que gracias al apoyo de la Secretaría de Bienestar, se activará el programa “La Escuela es Nuestra”.

Solís Benavides agregó que cada plantel educativo seleccionado recibe los recursos de acuerdo con el número de estudiantes que tenga inscritos y de esta forma se están comprobando los recursos otorgados que van desde los 200 mil hasta los 600 mil pesos. 

El delegado de la Secretaría de Educación en Tijuana, Miguel Alfredo Nuño García, dijo que la capacitación de la estructura en el municipio es enriquecedora y participativa, ya que es fundamental la participación y dar los procedimientos a los directivos involucrados.

En el evento estuvieron presentes jefes de nivel, coordinador educativo, inspectoras e inspectores, jefas y jefes de sector, directoras y directores del municipio de Tijuana.