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Ensenada
cuenta con 174 Escuelas de Tiempo Completo, 86 en la zona urbana y 88 en la
zona rural
ENSENADA,
B.C., Viernes 25 de
agosto de 2017. El Gobierno del Estado que encabeza Francisco Vega de Lamadrid,
a través del Sistema Educativo Estatal (SEE) reunió a directores de escuelas de
tiempo completo para informar la operatividad del programa para el presente
ciclo escolar 2017-2018.
En el municipio son 86 escuelas ubicadas en la zona
urbana tanto de preescolar, primaria y secundaria como 88 en la zona rural las
que extienden su jornada escolar para ampliar las oportunidades de aprendizaje
de los alumnos en competencias lectoras, matemáticas, arte, cultura, recreación
y desarrollo físico así como también fortalecer los procesos de la inclusión y
convivencia escolar, refirió, Adela Lozano López, delegada del SEE en Ensenada.
La delegada informó que la instrucción del
Secretario de Educación y Bienestar Social Miguel Ángel Mendoza González es de
proporcionar toda la información necesaria a Supervisores, Directivos y Asesor Técnico
Escolar (ATP), de los diferentes aspectos a trabajar en el Programa Escuelas de
Tiempo Completo (PETC).
Agregó que asistieron 86 Directores con su
respectivo Supervisor y ATP, mismos que obtuvieron información respecto al
inicio de los contratos de docentes; la función y perfil necesario del
coordinador de alimentos que recibe un pago por sus servicios, y es el
responsable de organizar los servicios de alimentación en la escuela, en
acuerdo con el director del plantel y la participación de los padres de
familias de los alumnos.
En lo que respecta al área pedagógica personal de la
coordinación educativa notificó que durante el ciclo escolar se ofertarán
talleres y capacitaciones de diferentes temas, por lo que se solicitó asistir a
todas las convocatorias y bajar la información en tiempo y forma a todo el personal docente de las
escuelas del PETC.
De igual forma, se les notificó que se programarán
capacitaciones de las líneas de trabajo de acuerdo a las solicitudes que vía
oficio se reciban, teniendo como prioridad escuelas con mayor cantidad de
personal de nuevo ingreso.
Finalmente, informó Lozano López que además se las
características propias de las escuelas de tiempo completo, 46 de éstas,
cuentan con el Programa Nacional de Inglés (PRONI).
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