SECRETARÍA DE SALUD Y EDUCACIÓN DE BAJA CALIFORNIA APLICAN DE FORMA COORDINADA ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN ANTE COVID-19

 Durante la primera y segunda semanas de marzo, personal de la Secretaría de Salud impartió pláticas a personal en oficinas y capacitó en estrategias a autoridades educativas para poner en práctica las acciones recomendadas de protección y actuación ante la infección.

MEXICALI, B. C., 13 de marzo de 2020.- La Secretaría de Educación en conjunto con la Secretaría de Salud coordinan acciones para aplicar estrategias de prevención en la comunidad escolar ante el riesgo potencial de infección provocado por coronavirus COVID-19. Catalino Zavala Márquez, secretario de Educación, manifestó que, durante laprimera y segunda semanas de marzo, personal de la Secretaría de Salud impartió pláticas a personal en oficinas y capacitó en estrategias a jefes de sector, supervisores, inspectores y directores de educación básica, para poner en práctica las acciones recomendadas de protección y actuación ante la infección. Recordó que las medidas recomendadas por Salud para evitar el contagio son, al toser o estornudar, cubrir la boca y nariz con un pañuelo y tirarlo luego a la basura; si se estornuda, hacerlo en el ángulo interno del brazo; lavarse frecuentemente las manos; no tocarse la cara con las manos sucias, sobre todo nariz, boca y ojos; y mantener limpias superficies y objetos de uso común como mesas, computadoras, juguetes, etc. En caso de que la persona presente síntomas de resfriado o gripe, no asistir a la escuela, acudir a revisión médica y evitar el contacto con otras personas. Zavala Márquez comentó que la información relacionada con el Coronavirus debe llegar a todo el alumnado, personal docente, administrativo y a los padres de familia, por lo que en acción coordinada entre la SE y la SS se distribuirá material impreso en las escuelas con medidas preventivas. De acuerdo con la información de la Secretaría de Salud, el Coronavirus se transmite de persona a persona, pues el virus entra al organismo por la boca, nariz
y ojos cuando una persona enferma expulsa, al toser o estornudar, gotitas de saliva contaminada. También se transmite al tocar superficies contaminadas por el virus, como manijas, juguetes, computadoras, etc. Los síntomas que lo refieren son: fiebre, tos, estornudos, malestar general, dolor de cabeza y dificultad para respirar (en casos graves). Para información general del Coronavirus COVID-19, se encuentra activo el número telefónico: 800-0044–800, de la Unidad de Inteligencia Epidemiológica y Sanitaria.

AUTORIDADES EDUCATIVAS RECIBEN CAPACITACIÓN SOBRE COVID-19

· Escuelas distribuirán el “Recado Escolar”, reforzarán las medidas de protección y sostendrán comunicación directa con comunidad educativa.

TIJUANA, BC., a 13 de marzo de 2020.- Con la finalidad de mantener informada a la comunidad educativa, el Gobierno del Estado ofreció la capacitación “Protocolo de seguridad e higiene COVID-19” para jefes de sector, jefes de enseñanza, inspectores y supervisores de preescolar, primaria y secundaria de la ciudad, quienes serán responsables de hacer llegar vía estructura las medidas de prevención a la totalidad de los centros escolares.

Respecto al tema, la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Irma Martínez Manríquez, dijo que en las escuelas se distribuirá el Recado Escolar, donde se contempla la información pertinente, se pedirá a los docentes reforzar las principales medidas de protección e higiene, así como sostener comunicación directa con los representantes de cada grupo.

La capacitación corrió a cargo de la responsable del programa Escuela y Salud de la Jurisdicción de Servicios de Salud Tijuana, Adriana Hernández Gutiérrez, quien informó a la comunidad educativa lo siguiente:

·       El COVID 19 forma parte de la familia de los coronavirus que circulan entre humanos y animales, causando enfermedades respiratorias que van desde un resfriado hasta enfermedades más graves.

·       La transmisión del nuevo coronavirus se produce de una persona infectada a otras por medio de gotas de saliva expulsadas al toser, estornudar, estrechar la mano o tocar una superficie contaminada por el virus.

·       Los síntomas de la enfermedad son fiebre, tos y estornudos, malestar general, dolor de cabeza y dificultad para respirar en casos más graves.

·       Las principales medidas de protección son el estornudo de etiqueta, es decir cubrir la boca y la nariz con un pañuelo y tíralo a la basura o utilizar el ángulo interno del brazo; el lavado correcto y frecuente de manos; y evitar dar besos o saludar de mano, además de acudir a revisión médica en caso de tener algún síntoma de resfriado o gripe.

Otras medidas consideradas por la autoridades son el mantener limpio el espacio de trabajo, permanecer en casa si se está enfermo para evitar contagios, filtros de entrada en escuelas y centros de trabajo y notificar casos sospechosos a través de los teléfonos de la Jurisdicción de Servicios de Salud Tijuana (664)-902-13-92 y de la Secretaría de Salud 800 0044 800.

Para mayor información sobre las recomendaciones de higiene, acuda a la unidad de salud más cercana o consulte los portales de la Secretaría de Salud y de la Secretaría de Educación: https://programas.saludbc.gob.mx/Inicio.aspx y http://www.educacionbc.edu.mx/.

DIAGNOSTICAN Y PERFECCIONAN LABOR DOCENTE EN QUINTA SESIÓN DEL CTE

• Más de 5 mil docentes de Ensenada evalúan avances y establecen propósitos
• Avanza construcción de Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA)

 

ENSENADA, B.C.- a 13 de marzo de 2020.- Más de 5 mil docentes de educación básica adscritos a escuelas de Ensenada participaron este miércoles en la Quinta Sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE), para diagnosticar y perfeccionar la labor que desarrollan día con día en beneficio de Niñas, Niños y Adolescentes (NNA).

 

La delegada de la Secretaría de Educación (SE) en Ensenada, Arizbeé Montaño Zavala, informó que la sesión del CTE se realizó en cuatro momentos; en el primero los profesores compartieron impresiones en temas como “Encuentro entre escuelas”. Además evaluaron el logro de los propósitos de la sesión pasada y establecieron acuerdos para avanzar en la construcción de una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA).

 

En el segundo momento, de forma individual y colegiada, tomaron decisiones para la mejora continua de su práctica docente y la organización escolar, para lograr que ninguna alumna o alumno desaproveche las oportunidades que brinda la escuela para su formación integral.

 

Montaño Zavala especificó que previo a la sesión de CTE, cada docente preparó información de los resultados de evaluación diagnóstica de sus alumnos, con el fin de identificar el logro educativo de cada uno y apoyar a aquellos que no hayan alcanzado avances óptimos.

 

Dijo que dichos insumos son considerados referentes para modificar prácticas docentes y para que se hagan ajustes en el Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC).

 

Asimismo, expresó que el tercer momento estuvo dedicado a desarrollar actividades propuestas por los docentes en distintas líneas temáticas, en función de lo establecido en su PEMC, desde la primera sesión de CTE.

 

Por último, la delegada de la SE indicó que el cuarto momento de la sesión correspondió al tratamiento de asuntos propios de cada escuela. Aclaró que los productos que se obtienen tras las sesiones de CTE son de utilidad exclusiva de las escuelas y no están sujetos a procesos de control, ni deben representar una carga administrativa para los docentes.

OBTIENE UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TIJUANA PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 2020

• Es otorgado por el Gobierno Federal como la máxima distinción a empresas, organizaciones e instituciones, que son referentes a nivel nacional como caso de éxito en las áreas de educación, innovación, competitividad y sostenibilidad.

TIJUANA, BC., a 13 de marzo de 2020.- La Universidad Tecnológica de Tijuana (UTT) recibió el Premio Nacional de Calidad 2020, máxima distinción que otorga el Gobierno Federal a través de la Secretaría de Economía y la Secretaría de Educación Pública, a las empresas, organizaciones e instituciones que son referente nacional de calidad y competitividad, para que su ejemplo sirva de inspiración en el camino a la excelencia.

Israel López Zenteno, Rector de la UTT, recibió a nombre del Gobierno de Baja California, el Premio Nacional de Calidad 2020 de manos de la Dra. Graciela Márquez Colín, Secretaria de Económica en un acto protocolario a docentes y personal administrativo de la institución.

La UTT se hizo merecedora de este premio por el diseño e implementación que realizó al Modelo Estratégico de Vinculación educativa y empresarial con los sectores público, privado y social en el ámbito nacional e internacional, el cual ha logrado trascender las fronteras de su propia dimensión como Universidad Pública, al articular a actores clave mediante alianzas ganar-ganar, impactando los diversos ámbitos de su entorno: académico, profesional, económico, tecnológico y social.

Lo anterior, logra transformar la calidad de vida de alumnas y alumnos, así como su entorno, mediante un modelo de gestión basada en la vinculación académica, social, comunitaria, empresarial, de investigación y generación de conocimiento, en donde la visión estratégica plantea elementos de bienestar social, humano y sostenible.

Los programas de Inserción Laboral y Oferta Académica Pertinente de la UTT, apoyada por servicios de calidad, le permite, alinear su pensamiento estratégico, capacidades y recursos clave, hacia los factores de diferenciación que le aportan valor agregado a sus egresados, docentes, personal, comunidad y organizaciones aliadas. Transforma su realidad en la búsqueda de su propia trascendencia y cumplimiento de su razón de ser.

La UTT busca ser mucho más que una institución formadora de Técnicos Superiores Universitarios e Ingenieros, proyecta ser un ente indiscutible del desarrollo económico y social, la generación de conocimiento y el bienestar de su entorno.

De esta manera, la comunidad que integra a la UTT, se suma al compromiso pactado por el Gobernador del Estado, Jaime Bonilla Valdez y el Secretario de Educación, Mtro. Catalino Zavala Márquez, de garantizar el acceso y calidad a la educación superior a través de una formación integral y profesional que deriven en bienestar social, humano y sostenible.

MUESTRAN PROYECTOS DE CIENCIA EN SECUNDARIA NO. 4

 

• Se busca estimular las habilidades científicas y tecnológicas de los estudiantes

ENSENADA, B.C.- a 12 de marzo de 2020. Para estimular las habilidades científicas y tecnológicas de los alumnos, la Secretaría de Educación (SE) del Estado promueve la Muestra de Proyectos de Ciencias, que este jueves se llevó a cabo en la Escuela Secundaria Número 4 "Maestro Javier Mejía Zúñiga", en la delegación El Sauzal de Rodríguez.

 

Para ser testigo de tal actividad académica, la delegada de la SE en Ensenada, Arizbeé Montaño Zavala, asistió como invitada para observar y escuchar a los estudiantes, quienes expusieron lo aprendido con teoría y práctica.

 

En su mensaje, la delegada felicitó a la directora del plantel, Lida Lizeth Castro Jiménez, por su labor docente, así como a los participantes por su desempeño. Los exhortó a no quedarse con ninguna duda en clase, ya que cuentan con docentes capacitados para resolverlas y es deseable que los aprovechen al máximo.

 

Afirmó que las muestras académicas se realizan con la finalidad de estimular las habilidades científicas y tecnológicas de los jóvenes en las escuelas secundarias, así como el desarrollo de la creatividad, originalidad, innovación y el espíritu por la investigación.

 

Montaño Zavala explicó que es una instrucción del Secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, promover que los estudiantes tengan la oportunidad de realizar experimentos lúdico-interactivos, así como desarrollar proyectos a través de los cuales comprendan la importante labor que realiza un investigador, para que elaboren sus propias conclusiones de hechos o fenómenos físicos, químicos, biológicos de nuestro entorno.

 

La delegada agregó que de los trabajos presentados, algunos concursarán en la etapa de zona y posteriormente en la municipal. Algunos de los títulos de los proyectos presentados fueron: Filtro de agua, Jabones caseros, Deshidratación, Volcán, Mutaciones, Leche con colorantes y jabón, Sismología y tsunamis, Trastorno de identidad, Evolución de los átomos, Extracción de petróleo y Reacciones químicas.

 

En la etapa municipal participará un jurado integrado por maestros especializados que seleccionarán los mejores proyectos, basados en el trabajo desempeñado en la elaboración de aparatos y prototipos didácticos, presentación y contenido del trabajo escrito, originalidad, conocimiento y aplicación del marco teórico, utilidad del trabajo, exposición oral y funcionalidad del aparato.