MEXICALI, B.C., 30 DE MAYO DE 2011.- Con la presencia de la Directora General de Formación Continua de Maestros en Servicio de la Secretaria de Educación Pública, Leticia Gutiérrez Corona, como Testigo de Honor se instaló en Baja California la Comisión de Formación Continua y Superación Profesional, presidida por el Secretario de Educación y Bienestar Social, Javier Santillán Pérez. Santillán Pérez, señaló que el propósito de esta comisión es actuar como un órgano consultivo con propuestas políticas estatales y líneas de acción que atiendan las condiciones y necesidades específicas de formación continua y superación profesional de los maestros de educación básica en servicio de Baja California. Para su formación se convocó a representantes de la Secciones 2 y 37 del Sindicato de Trabajadores de la Educación, Rogelio Alejandro Gudiño Valenzuela y José Alberto Martínez Carrillo respectivamente; al titular de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo Educativo OSFAE, Juan Luis Kato Lizardi; el Rector de la Universidad Autónoma de Baja California, Felipe Cuamea Velázquez como representante de Universidades Públicas Estatales; Rector de Cetys Universisad, Fernando León García como representante de Instituciones de Educación Superior Particulares; el Rector de la Universidad Tecnológica de Tijuana, Miguel Angel Mendoza González, como representante de Instituciones de Educación Superior Públicas; Directora de la Escuela Normal de Educadoras “Estefanía Castañeda y Núñez de Cáceres” como representante de Escuelas Normales Públicas; Director del Colegio Ensenada, Rigoberto Alvarez Xochihua, representante de Escuelas Normales Particulares; y a la Directora de la Universidad Pedagógica Nacional, UPN Unidad Tijuana, representante de las Unidades en el Estado de la UPN. Al respecto el Secretario de Educación y Presidente de la Comisión, manifestó: “se convocó su presencia, para que, con su participación y su compromiso profesional, constituyamos la presente comisión que trabaje en beneficio de nuestros maestros, la invitación, la exhortación, es a formar un equipo de consulta y propuestas para apoyar la educación. Un organismo que mantenga la orientación de las políticas del sector en lo tocante a la actualización de los maestros y que señale cuándo éstas necesitan reorientarse para mejorar la calidad educativa de los bajacalifornianos; conjuntar voluntades y consensuar ideas no es tarea difícil cuando existe la disponibilidad al diálogo y presiden argumentos sustentados en la fortaleza de la razón”. La función sustantiva de planear, desarrollar, administrar y evaluar la profesionalización del magisterio estatal será mediante una red conformada por nueve Centros de Maestros, ubicados geográficamente (Tijuana Otay, Tijuana Agua Caliente, Mexicali, Valle de Mexicali, San Felipe, Ensenada, San Quintín, Tecate y Rosarito). Los Centros de Maestros son espacios educativos que ofrecen servicios y recursos de apoyo a los maestros y a los colectivos docentes de educación básica. Su función sustantiva es promover y asesorar actividades formativas y de desarrollo profesional; así como coordinar los esfuerzos desarrollados por la estructura educativa de su área de influencia (jefatura de sector, supervisión escolar, jefatura de enseñanza, directores de escuela, consejos de participación social y asociaciones de padres de familia) para mejorar la prestación de los servicios educativos
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