- Para facilitar el aprendizaje de alumnos con necesidades educativas especiales
ENSENADA, B.C., Miércoles 18 de abril de
2018.- El Sistema Educativo Estatal (SEE), realizó el taller de Adecuaciones
Curriculares al nivel de secundaria, donde asistieron docentes frente a grupo,
jefes de enseñanza y Asesores Técnico Pedagógico (ATP) de cada una de las zonas
escolares de educación secundaria.
La intención es la implementación de
adecuaciones curriculares, que beneficien y estimulen el desarrollo de los
aprendizajes de acuerdo a lo que puede realizar el alumno, todo ello, haciendo uso de su mismo plan y programas de estudio
del nivel de secundaria.
Una adecuación curricular, es una
modificación a diverso elementos del Currículum para atender la diversidad de
alumnos, a fin de que estos accedan, permanezcan y progresen en el Sistema
regular de educación.
Existen tres niveles de adaptaciones:
las generales que abarcan a todos los alumnos de una escuela, las específicas
que incluyen a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y las
individuales que son para un alumno con NEE.
En Ensenada se atiende a 11 escuelas
secundarias con las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular
(USAER) beneficiando a 448 alumnos de educación especial.
En las mesas de trabajo, los docentes, haciendo
uso de su plan y programas de estudio de diferentes asignaturas, realizaron
adecuaciones curriculares para alumnos con o sin discapacidad o algún trastorno.
Estas actividades pretenden quitar todas
las barreras para el aprendizaje y la participación de los estudiantes de
secundaria, tales como: Barrera de actitud, que involucran a quienes
interactúan con el alumno que pueden ser maestros, compañeros, colectivo,
padres y madres de familia.
La barrera de comunicación, de
conocimiento, que ponen en manifiesto el desconocimiento de la situación
general de los educandos y finalmente las barreras prácticas que son
identificadas en el entorno que obstaculizan la participación y el aprendizaje.
Este taller fue impartido por maestros
de la zona 06 de educación especial y de USAER, donde capacitaron a docentes de nivel secundaria, siendo estos:
32 maestros frente a grupo, 14 jefes de enseñanza y 9 ATPS de zona.
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