IMPULSA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EL TALENTO CIENTÍFICO Y LAS HABILIDADES COGNITIVAS DE ESTUDIANTES CON APTITUDES SOBRESALIENTES

 Viernes, 06 de noviembre de 2026

• Participaron niñas, niños y adolescentes atendidos por USAER y CRIIE, así como docentes y madres y padres de familia.

TIJUANA, B.C.– Con el propósito de impulsar el desarrollo del talento, la creatividad y las habilidades intelectuales de niñas, niños y adolescentes con aptitudes sobresalientes, la Secretaría de Educación de Baja California llevó a cabo el evento “Expociencia y Desafíos Cognitivos para Estudiantes con Aptitudes Sobresalientes”.

La actividad, impulsada por la dependencia estatal que encabeza la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, a través de la Dirección de Educación Indígena e Inclusiva, surgió como una iniciativa para brindar espacios académicos, prácticos y participativos que favorezcan el desarrollo integral de las y los estudiantes.

El encuentro tuvo como objetivo promover el pensamiento crítico, la resolución de problemas complejos y la vocación científica mediante dos ejes estratégicos: Expociencia y Desafíos Cognitivos, a través de los cuales las y los participantes tuvieron la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos, habilidades y creatividad.

Durante su intervención, la coordinadora estatal de Educación Especial, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázarez, agradeció la presencia de las y los asistentes y, a nombre de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, y de la subsecretaria de Educación Básica, Ana Catalina Avila Sosa y Silva, destacó que este tipo de encuentros contribuyen al fortalecimiento de la autoestima, el desarrollo de habilidades socioemocionales, el pensamiento científico y la creación de redes de convivencia entre estudiantes con intereses y capacidades afines.

Por su parte, la directora del CRIT BC, Mónica Luigina Rodríguez Varagnolo, destacó la importancia de generar entornos educativos que reconozcan y respondan a las distintas capacidades y necesidades de cada estudiante.

Señaló que, así como hay niñas, niños y adolescentes que requieren apoyos específicos para superar barreras de aprendizaje, también existen quienes necesitan mayores retos, experiencias educativas enriquecedoras y espacios que respondan a sus particulares ritmos de aprendizaje y creatividad, como es el caso de las y los alumnos con aptitudes sobresalientes.

La realización de esta Expociencia representa mucho más que una exhibición de proyectos: constituye una oportunidad para invertir en el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, potenciar sus capacidades y fomentar el talento de quienes, desde las aulas, pueden convertirse en protagonistas de las soluciones del futuro.

Al evento asistieron la directora de Educación Indígena e Inclusiva, Yara Amparo López López; la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra; la coordinadora estatal de Educación Especial, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázarez; la coordinadora regional de Educación Especial en Tijuana, Elba Leyva Ortega; la directora del CRIT BC, Mónica Luigina Rodríguez Varagnolo, y la alumna Yinuen Pérez Cruz, en representación de las y los estudiantes con aptitudes sobresalientes.

FORTALECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LAS TRADICIONES MEXICANAS CON EL CONCURSO MUNICIPAL DE ALTARES 2026

 Jueves, 05 de noviembre de 2026

* Participaron estudiantes y docentes de escuelas secundarias de Tijuana en una actividad que promueve la identidad cultural y la preservación del Día de Muertos.

TIJUANA, B.C.– Con el propósito de preservar las tradiciones mexicanas, fortalecer la identidad cultural y fomentar la participación de las comunidades escolares, la Secretaría de Educación de Baja California, encabezada por la secretaria Irma Martínez Manríquez, llevó a cabo el Concurso Municipal de Altares 2026, dirigido a estudiantes y docentes de educación secundaria del municipio de Tijuana.

Esta iniciativa busca promover el reconocimiento de la diversidad cultural de México y transmitir a las nuevas generaciones el significado y valor de una de las expresiones más representativas de nuestra identidad: el Día de Muertos.

En esta edición, las escuelas participantes elaboraron altares en honor a personajes históricos, artistas, familiares y otras personas significativas, incorporando los 13 elementos tradicionales establecidos en la convocatoria, entre ellos los niveles, flores de cempasúchil, veladoras, agua, sal, copal, semillas, papel picado, pan de muerto, arco de palma, calaveritas, objetos personales y fotografías.

Para la evaluación de los trabajos se consideraron tres aspectos principales: la integración de los elementos tradicionales, la creatividad y estética del montaje, así como la investigación y explicación del significado del altar, mediante una cédula descriptiva elaborada y presentada por las y los estudiantes.

Durante el evento, la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó la importancia de impulsar una formación integral que permita a estudiantes y docentes reconocer el valor de la cultura, la historia y las tradiciones mexicanas como elementos fundamentales para fortalecer el sentido de pertenencia y la convivencia en las comunidades escolares.

Como resultado del concurso, se otorgaron reconocimientos a las tres escuelas con los mejores resultados, mientras que el plantel ganador del primer lugar municipal recibió una invitación para representar a Tijuana en la etapa estatal.

Los planteles ganadores fueron: el primer lugar para la Escuela Secundaria Técnica No. 53, Profra. María Martha Castañeda Alegre, con el altar dedicado a la maestra María del Refugio “Cuca” García; el segundo lugar correspondió al Instituto Andrés Guillermo, con el tema Pedro Páramo; y el tercer lugar fue para la Escuela Secundaria Técnica No. 21, con el altar dedicado a Silvestre Vargas. Mariachi Vargas.

REFUERZA EDUCACIÓN PRÁCTICA DOCENTE CON CAPACITACIÓN EN METODOLOGÍA STEAM

 Jueves, 05 de noviembre de 2026

Más de 60 docentes de la Zona Escolar 60 de Mexicali participaron en una jornada de formación para el diseño de proyectos formativos y la aplicación de los Ejercicios Integradores del Aprendizaje.

MEXICALI, B.C. Con el propósito de reforzar las herramientas pedagógicas de las y los docentes de educación primaria, la Secretaría de Educación, a través de la Subsecretaría de Educación Básica y la Dirección de Educación Primaria, brindó capacitación a más de 60 maestras y maestros de la Zona Escolar 60 de Mexicali, enfocada en el diseño y articulación de proyectos formativos mediante la metodología STEAM.

El director estatal de Educación Primaria, Marco Ernesto Macías Briones, informó que durante esta jornada se trabajó en la incorporación de los Ejercicios Integradores del Aprendizaje (EIA) como herramientas para fortalecer el pensamiento crítico, la resolución de problemas relacionados con el entorno comunitario y la evaluación formativa continua.

Explicó que la metodología STEAM, que integra las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, permite desarrollar experiencias de aprendizaje que vinculan los conocimientos escolares con situaciones de la vida cotidiana, promoviendo la creatividad, la colaboración y la búsqueda de soluciones.

Macías Briones señaló que estas acciones forman parte del trabajo de preparación y acompañamiento al personal docente para el ciclo escolar 2026-2027, ya que permitirán establecer estrategias de atención pedagógica sustentadas en un diagnóstico y una planeación estructurada, de acuerdo con las necesidades de aprendizaje de las niñas y los niños.

Destacó que la formación y actualización del magisterio es fundamental para consolidar prácticas educativas que respondan a los retos actuales y favorezcan aprendizajes significativos en las escuelas primarias de Baja California.

Fortalecer la educación primaria, mediante el acompañamiento a las y los docentes y la implementación de estrategias que contribuyan al desarrollo integral de las niñas y los niños, son parte de las acciones de la Secretaría de Educación, a favor del magisterio en el Estado.

FORTALECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LAS TRADICIONES MEXICANAS CON EL CONCURSO MUNICIPAL DE ALTARES 2026

 Jueves, 05 de noviembre de 2026

* Participaron estudiantes y docentes de escuelas secundarias de Tijuana en una actividad que promueve la identidad cultural y la preservación del Día de Muertos.

TIJUANA, B.C.– Con el propósito de preservar las tradiciones mexicanas, fortalecer la identidad cultural y fomentar la participación de las comunidades escolares, la Secretaría de Educación de Baja California, encabezada por la secretaria Irma Martínez Manríquez, llevó a cabo el Concurso Municipal de Altares 2026, dirigido a estudiantes y docentes de educación secundaria del municipio de Tijuana.

Esta iniciativa busca promover el reconocimiento de la diversidad cultural de México y transmitir a las nuevas generaciones el significado y valor de una de las expresiones más representativas de nuestra identidad: el Día de Muertos.

En esta edición, las escuelas participantes elaboraron altares en honor a personajes históricos, artistas, familiares y otras personas significativas, incorporando los 13 elementos tradicionales establecidos en la convocatoria, entre ellos los niveles, flores de cempasúchil, veladoras, agua, sal, copal, semillas, papel picado, pan de muerto, arco de palma, calaveritas, objetos personales y fotografías.

Para la evaluación de los trabajos se consideraron tres aspectos principales: la integración de los elementos tradicionales, la creatividad y estética del montaje, así como la investigación y explicación del significado del altar, mediante una cédula descriptiva elaborada y presentada por las y los estudiantes.

Durante el evento, la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó la importancia de impulsar una formación integral que permita a estudiantes y docentes reconocer el valor de la cultura, la historia y las tradiciones mexicanas como elementos fundamentales para fortalecer el sentido de pertenencia y la convivencia en las comunidades escolares.

Como resultado del concurso, se otorgaron reconocimientos a las tres escuelas con los mejores resultados, mientras que el plantel ganador del primer lugar municipal recibió una invitación para representar a Tijuana en la etapa estatal.

Los planteles ganadores fueron: el primer lugar para la Escuela Secundaria Técnica No. 53, Profra. María Martha Castañeda Alegre, con el altar dedicado a la maestra María del Refugio “Cuca” García; el segundo lugar correspondió al Instituto Andrés Guillermo, con el tema Pedro Páramo; y el tercer lugar fue para la Escuela Secundaria Técnica No. 21, con el altar dedicado a Silvestre Vargas. Mariachi Vargas.

REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EL FORO DE CONSEJOS ESCOLARES “CONSTRUYENDO COMUNIDADES EDUCATIVAS”

 Jueves, 05 de noviembre de 2026

• Participaron madres y padres de familia, directivos escolares y representantes de diversas dependencias de gobierno.

TIJUANA, B.C.– Con el propósito de fortalecer las capacidades de las y los integrantes de los Consejos Escolares de Participación Escolar, mediante orientación, información y herramientas que contribuyan al mejor desempeño de sus funciones, la Secretaría de Educación de Baja California llevó a cabo el foro “Consejos Escolares: Construyendo Comunidades Educativas”.

Esta actividad busca promover entornos escolares seguros, saludables, preventivos y participativos, a través de la colaboración entre las familias, el personal educativo y las distintas dependencias de gobierno.

En representación de la secretaria de Educación en Baja California, Irma Martínez Manríquez, el director de Participación Social y Convivencia Escolar, Víctor Alberto Moreno Camacho, señaló que el principal objetivo de estos encuentros es fortalecer el bienestar de las comunidades educativas mediante el trabajo coordinado entre madres y padres de familia, docentes e instituciones que forman parte de los Consejos Escolares de Participación Escolar.

Por su parte, la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar en Tijuana, Samara Monserrath Morfin Sánchez, destacó que este es el primer foro de este tipo y agradeció la asistencia y participación de las madres y los padres de familia, así como el compromiso de las instituciones involucradas.

Así mismo, resaltó que la suma de esfuerzos y el trabajo conjunto son fundamentales para garantizar que niñas, niños y jóvenes se desarrollen en ambientes escolares seguros y saludables.

Durante el foro, las dependencias participantes impartieron pláticas informativas y de orientación, con una duración de una hora cada una; para facilitar la organización de las actividades, las y los asistentes recibieron gafetes de distintos colores, que permitieron distribuirlos en las aulas correspondientes.

Entre las instituciones participantes se encontraron la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana Municipal, la Secretaría de Seguridad Ciudadana del Estado, el Sector Salud, la Dirección de Protección Civil Municipal, el Instituto de Psiquiatría de Baja California, el Sistema DIF Municipal y la Delegación Playas de Tijuana.

Asistieron al encuentro el director de Participación Social y Convivencia Escolar, Víctor Alberto Moreno Camacho; la jefa del Departamento de Organización Escolar y Social, Arcelia Meza Pérez; la jefa estatal de Seguridad Escolar, Jacqueline Itzel Andrade Vázquez; la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar en Tijuana, Samara Monserrath Morfin Sánchez; y la directora de la Escuela Secundaria Técnica No. 3, Verónica del Real Ibarra.