REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CAPACITACIÓN “ESCUELAS EN ACCIÓN POR LA IGUALDAD”

 Miércoles 11 de febrero de 2026

* Se benefician promotores de la Coordinación de Participación Social y Convivencia Escolar, asesores técnico-pedagógicos, inspectores y supervisores de primaria y secundaria en el municipio de Tijuana.

TIJUANA, B.C.– La Secretaría de Educación de Baja California, en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), llevó a cabo la capacitación “Escuelas en Acción por la Igualdad” (ESCAI), dirigida a promotores de la coordinación de Participación Social y Convivencia Escolar, así como a asesores técnico-pedagógicos, inspectores y supervisores de los niveles de primaria y secundaria del municipio de Tijuana.

La secretaria de Educación en la entidad, Mtra. Irma Martínez Manríquez, destacó que, gracias al trabajo conjunto con UNICEF y organizaciones aliadas, se creó la estrategia ESCAI con el objetivo de fortalecer las habilidades socioemocionales de niñas, niños y adolescentes (NNA), además de acompañarlos en el reconocimiento, la prevención y la transformación de las violencias.

Por su parte, Sayra Ochoa, oficial de Educación de UNICEF, señaló que se ha trabajado de manera coordinada con la Secretaría de Educación para impulsar acciones que promuevan entornos escolares seguros, inclusivos y libres de violencia, priorizando el bienestar y el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Durante las sesiones, desarrolladas a lo largo de 24 horas distribuidas en tres días, las y los participantes abordaron temas como enfoque de género, prevención de la violencia, cultura de paz y habilidades para la vida, salud sexual y reproductiva, componentes y herramientas del programa ESCAI, así como seguridad digital, entre otros, impartidos por los facilitadores de UNICEF, Luis Alberto Muñoz López y Samuel Acosta.

En el encuentro estuvieron presentes el encargado de despacho de la Dirección de Participación Social y Convivencia Escolar, Víctor Alberto Moreno Camacho; la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar en Tijuana, Samara Monserrath Morfín Sánchez; la oficial de Educación de UNICEF, Sayra Ochoa; y el oficial de Protección de UNICEF, Antonio Garibay.

ENTREGA GOBIERNO DEL ESTADO BECAS A ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

 Martes, 10 de febrero del 2026.

● Inversión total de 6 millones 170 mil pesos para fortalecer la permanencia escolar

● 4 mil 685 becas de Aprovechamiento Escolar y mil 485 para alumnos con discapacidad

MEXICALI, B.C. Con el objetivo de fortalecer la permanencia escolar y respaldar el desarrollo académico de niñas y niños en situación de vulnerabilidad, la Secretaría de Educación, encabezada por Irma Martínez Manríquez, realizó la Entrega de Apoyos a alumnos de educación básica en Mexicali, mediante el programa de Becas de Aprovechamiento Escolar y Becas para Alumnos con Necesidades Especiales Asociadas a alguna Discapacidad.

Durante el evento, la Secretaria informó que se otorgaron 6 mil 170 becas, con una inversión total de 6 millones 170 mil pesos, reafirmando el compromiso del Gobierno del Estado de garantizar que las y los estudiantes continúen sus estudios, sin que la falta de recursos económicos sea un obstáculo.

“Estas becas representan un respaldo directo a las familias y una herramienta importante para que nuestras niñas y niños permanezcan en las aulas, continúen con sus estudios y sigan construyendo su proyecto de vida”, destacó Martínez Manríquez.

Precisó que en la capital del Estado fueron destinadas 4 mil 685 becas correspondientes a Becas de Aprovechamiento Escolar y mil 485 becas fueron destinadas a Becas para Alumnos con Necesidades Especiales Asociadas a alguna Discapacidad

La funcionaria estatal explicó que este programa tiene como objetivo apoyar a estudiantes inscritos en escuelas públicas cuyos recursos son insuficientes, mediante un apoyo económico por única ocasión de mil pesos, contribuyendo así a consolidar su permanencia escolar, su desarrollo académico y su superación personal.

Resaltó que las becas dirigidas a estudiantes con discapacidad representan un avance importante hacia una educación más incluyente, equitativa y con igualdad de oportunidades.

“La educación debe ser un derecho garantizado para todas y todos, por eso, desde la Secretaría de Educación seguiremos impulsando acciones que aseguren el acceso, la permanencia y el éxito escolar de nuestras comunidades educativas”, puntualizó.

El director de la escuela sede, Primaria Benito Juárez García, Juan Gabriel Jiménez, agradeció las acciones de la institución a favor de la inclusión, la equidad y sobre todo el esfuerzo de las y los estudiantes por obtener el mejor aprovechamiento.

En representación de los estudiantes beneficiados, María Guadalupe Soto Corrales,   agradeció a la Gobernadora Marina del Pilar, por el apoyo económico que servirá para reforzar su educación, a través de los materiales que adquieran para cubrir sus respectivas necesidades.

El evento protocolario también estuvo encabezado por la coordinadora de Programas de Apoyos Educativos, Susana Lizeth Peralta Morales, en representación de las madres y padres de familia, Madarly Jaqueline Martinez Moran y Derick Leonel Ríos Siordia, alumno beneficiado.

DOCENTES DE BAJA CALIFORNIA ELABORAN MATERIALES PARA REFORZAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

• Autoridades educativas de los siete municipios de Baja California se reunieron en Tecate para fortalecer los aprendizajes en educación secundaria mediante la elaboración del Cuaderno de Reforzamiento 2025–2026.

TECATE. Docentes de educación secundaria de Baja California, participaron en una reunión de trabajo con el propósito de desarrollar de manera conjunta un material de reforzamiento académico del nivel de secundaria en la entidad.

Lo anterior surge a partir de fortalecer áreas de oportunidad significativas en contenidos clave de asignaturas como Matemáticas, Lengua y Comunicación, y Formación Cívica y Ética.

Al respecto, la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, expresó que con estas acciones la dependencia a su cargo, reafirma su compromiso con la calidad educativa y el aprovechamiento escolar, sumando voluntades y acciones en favor de la mejora continua de la comunidad educativa de Baja California.

Durante el arranque de las actividades, la delegada de Educación en Tecate y anfitriona de los trabajos, Irlanda Adriana Andrade Hernández, agradeció la presencia y el compromiso de las y los asistentes, destacando la importancia de sumar esfuerzos para fortalecer los procesos educativos y mejorar los contenidos impartidos en el nivel secundaria. Asimismo, subrayó el valor de la disposición mostrada para impulsar el desempeño académico de las y los estudiantes.

Por su parte, Oswaldo Torreros Verdugo, director estatal de Educación Secundaria en Baja California, destacó la relevancia de la colaboración intermunicipal, y agradeció las facilidades otorgadas por el personal de la delegación Tecate para la realización de la reunión en dichas instalaciones.

Indicó que en esta reunión participaron once inspectores y supervisores de zona escolar, jefes de enseñanza y asesores técnico-pedagógicos, quienes colaboran en la elaboración del Cuaderno de Reforzamiento de Educación Secundaria, el cual será aplicado en todas las escuelas públicas del estado, esta medida, dijo, busca garantizar la pertinencia, rigurosidad y adecuación del material a las necesidades y realidades de la comunidad educativa de la región.

Con la participación de representantes de los siete municipios que conforman la entidad, se fortalece la colaboración y el trabajo coordinado entre la Secretaría de Educación y las instancias municipales, con el objetivo de avanzar de manera conjunta hacia la mejora continua de los aprendizajes.

CELEBRAN EL AÑO NUEVO PURÉPECHA EN ESCUELAS DE PLAYAS DE ROSARITO

 La Secretaría de Educación fomenta la diversidad cultural y lingüística de los pueblos originarios en los planteles del Estado.

Participan alumnos de la primaria "Sentimiento Purépecha" y el preescolar "Mintzita Princesa del Lago".

PLAYAS DE ROSARITO, B.C. Con el objetivo de preservar y honrar las raíces de las comunidades indígenas arraigadas en la región, la Secretaría de Educación,  celebró el Año Nuevo Purépecha en planteles de Playas de Rosarito.

Irma Martínez Manríquez, secretaria de Educación, señaló que la conmemoración tuvo lugar en la escuela primaria "Sentimiento Purépecha" y el jardín de niños "Mintzita Princesa del Lago", donde la comunidad educativa se unió para fortalecer su identidad y tradiciones.

Durante el evento, encabezado por el delegado de educación, Juan Carlos Huerta Ávila, se realizó el despliegue de la bandera purépecha como emblema de lucha y hermandad, además de presentaciones de danza y música tradicionales del estado de Michoacán a cargo de los estudiantes.

"La diversidad es nuestra mayor riqueza pedagógica, la herencia purépecha a través de la recuperación de ritos y ceremonias nos enseñan valores que son fundamentales cultivar en las aulas, que esta celebración sea un reencuentro con nuestra esencia y un motivo de unión para todos", afirmó Huerta Ávila.

A través de la Coordinación Estatal de Educación Indígena, la Secretaría reafirmó su compromiso con la inclusión, atendiendo actualmente a 173 niñas y niños de la primaria Sentimientos Purépecha, y 53 alumnas y alumnos de preescolar Minzita Princesa del Lago.

Por último, el delegado agregó que esta festividad no sólo marca el inicio de un nuevo ciclo, sino que consolida un modelo educativo que abraza la multiculturalidad como un pilar del aprendizaje en Baja California.

En este evento estuvo presente la  presidenta del patronato DIF Rosarito, Aziel Espinoza Adame; el regidor de la comisión de Asuntos Indígenas, Gustavo Fidel Ortiz Mendoza; el jefe de nivel de primaria, Luis Gerardo Rayo Fernández; María Lucrecia Verduzco Marrón, coordinadora Regional de Educación Especial; la supervisora de la zona 714, Abigail Caballero Ramírez y en representación de la comunidad Purépecha, Lázaro Guzmán.

ENSENADA SEDE DE ENCUENTRO ESTATAL DE SECUNDARIAS TÉCNICAS

 Lunes 09 de febrero de 2026

• Convocan a alumnas, alumnos y docentes a participar en actividades académicas, tecnológicas, cívicas y culturales 

• Promueven Secretaría de Educación, Zona Escolar 06 de Secundarias Técnicas y Secundaria Técnica 19 con apoyo del Gobierno Municipal 

ENSENADA, B. C. Cientos de estudiantes y docentes, así como madres, padres de familia y comunidad en general serán parte del “XXXV Encuentro Estatal para la Convivencia Sana y Pacífica, de Evaluación Académica, Tecnológica, Cívica y Cultural de Educación Secundaria Técnica, Ciclo Escolar 2025–2026” que se desarrollará el 19 de junio con sede en el municipio de Ensenada. 

Christian Hiram Dunn Fitch, delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada informó que de acuerdo con la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y en seguimiento a las instrucciones de la secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez el objetivo es promover espacios de aprendizaje, participación y convivencia sana y pacífica para fortalecer la formación integral de las y los estudiantes de Educación Secundaria Técnica, impulsando la identidad institucional, la innovación pedagógica, la cultura de paz y el compromiso social.

Detalló que para realizar el encuentro la comisión organizadora está integrada por personal de la Zona Escolar 06 de Secundarias Técnicas, de la Secundaria Técnica Número 19 y con el respaldo institucional de la Secretaría de Educación en Ensenada y la Dirección Estatal de Secundaria, además de indicar que a partir del viernes 30 de enero se emitió la convocatoria de participación dirigida a estudiantes y docentes de las Escuelas Secundarias Técnicas de Baja California.

Dunn Fitch agregó que en esta edición del encuentro se contará con el apoyo del XXV Ayuntamiento de Ensenada a través del Instituto Municipal de Cultura y Desarrollo Humano de Ensenada (IMCUDHE), el Departamento de Educación Municipal y el Centro Social, Cívico y Cultural Riviera de Ensenada, inmueble histórico en el que se llevarán a cabo las distintas actividades que, a diferencia de otros años, serán abiertas para el público en general, para que puedan apreciar el talento de las alumnas y alumnos de la entidad en las distintas disciplinas.   

La convocatoria establece que el XXXV Encuentro Estatal es una muestra del aprendizaje logrado en el trabajo pedagógico desarrollado en el aula, la escuela y la comunidad en el ciclo escolar, a través de procesos de aprendizaje basados en proyectos, resolución de problemas reales y participación comunitaria. 

El Encuentro se organiza en cuatro áreas alineadas a los campos formativos del Plan de Estudios 2022, siendo: Área Académica, Área Tecnológica, Área Cultural y Área Cívica. Cada área con distintas actividades como: Confrontación académica, Habilidad matemática, Encuentro entre escritoras y escritores, Cuentacuentos, Proyectos de Aula, de Escuela, Comunitarios, Robótica, Oratoria, Declamación, Danza folklórica, Interpretación músico vocal, Interpretación músico instrumental, Pintura, Cartel, Ajedrez y Escolta escolar de bandera. 

Las actividades de todas las áreas deberán reflejar los principios de la NEM: formación humanista, respeto a la dignidad humana, equidad, inclusión, interculturalidad, cultura de paz, responsabilidad social y sostenibilidad ambiental.