martes, 20 de septiembre de 2022

SECRETARIO DE EDUCACIÓN PARTICIPA EN DIÁLOGO SOBRE LA DIGITALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN EL MARCO DEL 61 ANIVERSARIO DE CETYS UNIVERSIDAD





MEXICALI.- El secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, participó en el coversatorio denominado “Diálogo sobre la digitalización de la Educación” en el marco del 61 aniversario de Cetys Universidad.

Al respecto, Solís Benavides, expresó que en marzo del 2020, la Secretaría de Educación Pública (SEP) en conjunto con la Secretaría de Salud, dio la indicación de cerrar todas las escuelas del país ante el riesgo potencial de infección provocado por la pandemia del COVID-19, por lo que se dieron a conocer las estrategias a seguir en educación básica, media superior y superior para “Estudiar en casa”.

Ante esta realidad nuestro estado se preparó para continuar impartiendo clases de manera segura y regular a todas(os) las alumnas(os), bajo la modalidad de educación a distancia o en línea.

Comentó que Baja California se convirtió en el primer estado en México que trabajó con las herramientas tecnológicas del proyecto “Google for Education”, paquetería informática ya había sido aplicada con éxito en sistemas educativos de países como Malasia y localidades de Brasil.

Mediante “Google Apps for Education”, la Secretaría de Educación ofreció en forma gratuita a profesores estudiantes y un número equivalente de padres de familia cuentas de correo electrónico y la posibilidad de crear plataformas informáticas con fines meramente educativos, acceder a tutoriales educativos e iniciar foros de discusión sobre temas específicos.

A través del correo institucional @edubc.mx que todo alumno y maestro poseen, pueden guardar infinidad de archivos, trabajar varios usuarios al mismo tiempo, aplicar exámenes y encuestas en línea y recibir asesorías en línea.

También permite presentaciones incluyendo videos, fotos y audios desde Youtube, programar cursos, reuniones y exámenes utilizando la herramienta Calendar, formar grupos de trabajo y compartir ideas y resolver dudas a través de foros y comunidades.

Además, proporciona alta seguridad en la navegación de redes sociales; ofrece herramientas de uso exclusivo para educación, como tareas, guías, libros electrónicos, reportes, avisos, calendario escolar, actividades del mes y calificaciones, aunado a un acceso de oferta de cursos de actualización gratuita.

Finalmente, resaltó el Secretario que el acceso a la información y a la educación no es un privilegio de los ciudadanos, es un derecho humano, con esta premisa, nuestro gobierno busca conectar a los usuarios a través de las Tecnologías de la Información, Comunicación, las famosas TIC’s y que tengan a su alcance calidad en el servicio, lo que permite que a la fecha Baja California tenga más de 2 millones de correos enviados, aproximadamente 6 millones de clases activas, más de 2 millones de documentos, 107 mil hojas de cálculo utilizadas, más de 242 mil presentaciones elaboradas, entre otras.

SECRETARIO DE EDUCACIÓN INAUGURA AULA SENSORIAL EN EL CAM EDUARDO HUET





Se beneficiarán 78 alumnos de educación inicial, preescolar y primaria, con una inversión de más 120 mil pesos.

MEXICALI.- El Secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, inauguró un Aula Sensorial en el Centro de Atención Múltiple “Eduardo Huet”, para que las niñas y niños de educación inicial hasta educación primaria con discapacidades, puedan interactuar con el medio a partir de la estimulación de sentidos (olfato, vista, gusto, tacto, oído), para potencializar sus habilidades sociales e intelectuales.

En su mensaje, Solís Benavides expresó que la presente administración estatal a cargo de la Gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda, está comprometida con la educación basada en la equidad y el respeto a la diversidad, por ello la importancia de las acciones de equipamiento para los planteles en general, pero en particular aquellos que atienden a la población de educación especial.

Dijo que la dependencia a su cargo, ha invertido un millón 400 mil pesos para equipar 10 aulas sensoriales en el Estado, en esta ocasión, se beneficiará de manera directa a 78 alumnos, de educación inicial, preescolar con una inversión de 120 mil pesos.

Está equipada con base para tubo de burbuja, tubo de burbuja, proyector electrónico, cortina de luces led de colores, foco RGB con control, alberca cuadrada, camino de textura, bolsa con pelotas transparentes y bolsa con pelotas sensoriales.

Comentó que la ventaja de contar con aulas multisensoriales, es que los estudiantes de los CAM podrán potencializar su aprendizaje, ampliar su conocimiento y mejorar sus habilidades, ayudando a promover la relajación, la autoconfianza y el autocontrol, además, son contextos que incentivan la exploración y las capacidades creativas y que, a la vez, aportan bienestar y reducen las alteraciones conductuales.

En Baja California operan 53 CAM, que atienden a una población de más de 3 mil alumnas y alumnos, gracias al esfuerzo y compromiso de 834 maestras y maestros.

Acompañaron al Secretario, las siguientes autoridades educativas: subsecretaría de Educación Básica, Dulce María Jáuregui Santillán, delegada de la SE en Mexicali, Jazmín del Carmen Legy Espinoza, coordinadora estatal de Educación Especial, Martha Lucina Tinoco Gracia y la directora del CAM, Blanca Luz Tinoco.

CELEBRA CECYTE EL FLORIDO CARRERA ATLÉTICA DE 5 KM




• Alrededor de 700 participantes cruzaron la línea de salida para recorrer 5 kilómetros 

TIJUANA.- En el marco de los festejos por el 24 aniversario de la fundación del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC), la comunidad educativa del plantel El Florido celebró su tradicional  carrera atlética de 5 km. en la ciudad de Tijuana.

Al respecto, el director general del CECyTE BC, Christian Hiram Dunn Fitch, felicitó al personal del plantel por impulsar estas actividades que fortalecen la formación y desarrollo integral de los estudiantes a través de una cultura de activación física y de salud.

Es así que en punto de las 8:30 horas alrededor de 700 participantes, entre alumnos, personal administrativo y docente, padres de familia y ex alumnos, cruzaron la línea de salida para recorrer 2.5 km y llegar a la meta.

Por su parte, la directora del plantel El Florido, Bertha Alicia Burgos Santos, dijo que esta carrera, que ya es una tradición para la comunidad, se hace con el objetivo de fomentar las actividades deportivas, la sana competencia y la convivencia entre estudiantes.

Actualmente, el plantel cuenta con una matrícula de 2 mil 400 estudiantes de las carreras de Electrónica, Mecatrónica, Mantenimiento Industrial y Programación, y se encuentra ubicado en el fraccionamiento Cerro de Las Abejas, en la ciudad de Tijuana.

Además, para las y los jóvenes se ofertan las cocurriculares de voleibol, fútbol, basquetbol, atletismo, karate, porrismo, danza folclórica, baile urbano, club de ajedrez, así como banda de guerra y escolta, a fin de que cuenten con diversas opciones para desarrollarse según sus gustos, ya sea en el ámbito deportivo o cultural.

PRESENTA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PROTOCOLOS DE PROTECCIÓN INTEGRAL ESCOLAR A COMUNIDAD EDUCATIVA



• El objetivo es salvaguardar la integridad física, emocional y psicológica de las niñas, niños y adolescentes en el Estado.

PLAYAS DE ROSARITO.- La Secretaría de Educación de Baja California llevó a cabo la presentación de los Protocolos de Protección Integral Escolar en el que participaron directivos, supervisores e inspectores del municipio.

En este tema, el secretario de Educación Gerardo Arturo Solís Benavides, puntualizó la importancia de que el personal que labora dentro de los centros escolares tenga de primera mano el documento que será el plan de prevención y estrategias de acción para salvaguardar la integridad física, emocional y psicológica de las niñas, niños y adolescentes en el Estado.

Al respecto, la delegada en este municipio Jessica Jesús Zavala Sámano, precisó que a dicha presentación asistieron los directivos de preescolar, primaria, secundaria y educación especial de ambos turnos, además de todos los supervisores e inspectores del municipio.

Zavala Sámano comentó que para la Secretaría de Educación es prioritario contar con mecanismos que permitan la actuación oportuna de las autoridades educativas en las tareas de prevención, detección, actuación y seguimiento cuya finalidad es minimizar los posibles impactos, a raíz de una situación de emergencia o desastre.

“Este documento será una guía y orientará a todos los que trabajan en el área educativa, incorporando procedimientos para la prevención, detección y actuación ante situaciones que ponen en riesgo a las niñas, niños y adolescentes, por ello la importancia de que todas las personas que trabajan en la Secretaría lo conozcan y sepan aplicarlo”, expresó la delegada de educación.

Para la Secretaría de Educación es prioritario asegurar la tranquilidad de los espacios educativos de las alumnas y los alumnos, la protección de la población escolar frente a cualquier conflicto o amenaza proveniente del ámbito exterior o del propio centro educativo, requiere una serie de mecanismos estandarizados que se apliquen mediante procesos claros de fácil lectura para la comunidad escolar a través del presente protocolo.

viernes, 16 de septiembre de 2022

ANALIZA PLANES EDUCATIVOS COMUNIDAD ACADÉMICA DE CECyTE BC

 Viernes, 16 de septiembre de 2022




• Coordinados en distintas mesas de trabajo, el personal directivo del colegio se dedicó a analizar los doce componentes disciplinares

ENSENADA.- Bajo la coordinación de la Dirección Académica del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC), se llevó a cabo el taller “Progresiones del Marco Curricular Común para la Educación Media Superior”, dirigido a personal directivo en la ciudad de Ensenada.

En ese sentido, la coordinadora nacional de los Organismos Descentralizados de los CECyTES, Rocío Serrano Barrios, manifestó su agradecimiento al personal académico de la entidad, ya que “gracias a su labor los planes de estudio se materializan en conocimientos prácticos para las y los estudiantes del colegio”.

Asimismo, el director general del CECyTE BC, Christian Hiram Dunn Fitch, señaló que es necesario que se den estos espacios para asegurar la aplicación adecuada de las estrategias educativas en los diferentes centros escolares.

Es por este motivo que los directores de los planteles de los diferentes municipios se reunieron para analizar los 12 componentes disciplinares del Marco Curricular Común. A través de mesas de trabajo y con el apoyo de moderadores, se podrán generar conclusiones al terminar la actividad.

Los componentes disciplinares que se revisaron fueron los de comunicación, humanidades, conciencia histórica, ciencias sociales, pensamiento matemático, ciencias naturales, cultura digital, práctica y colaboración ciudadana, educación para la salud, educación integral en sexualidad y género, actividad física y deportiva, y artes.

Para asegurar la calidad y eficiencia de los planes de estudio de acuerdo al Marco Curricular Común de la Nueva Escuela Mexicana es necesario revisar las propuestas y contenidos de los mismos, ya que los gestores educativos deben vigilar que estos cumplan sus objetivos y, de este modo, acompañar adecuadamente a los docentes que aplican dichos planes.