ARRANCAN 140 MIL PREPARATORIANOS SEMESTRE 2026-1

 Lunes, 16 de febrero de 2026

Participan estudiantes, docentes y titulares de los subsistemas COBACH, CECYTE, CONALEP, DGTI y DGTAYCM, así como de las preparatorias Lázaro Cárdenas, Militarizada y Municipal Manuel Gómez Morín de Tijuana, además de directivos de planteles del nivel.

TIJUANA, B.C. Con el objetivo de fortalecer la formación integral de las y los estudiantes de educación media superior y garantizar que egresen con los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para su desarrollo académico y profesional, la Secretaría de Educación dio el arranque formal del semestre 2026-1, en el marco de la Jornada Preventiva para la Construcción de la Paz, alineada al nuevo modelo educativo.

En representación de la gobernadora, Marina del Pilar Avila Olmeda, la titular de Educación,  Irma Martínez Manríquez, dio la bienvenida a las y los estudiantes que inician este semestre 2026-1, y destacó que son el motor que impulsa el progreso en Baja California.

Reconoció el compromiso del personal docente, administrativo y de apoyo, quienes hacen posible la operación diaria de los planteles, así mismo, agradeció a la directora de la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas, Catalina Heredia Cardiel,,por facilitar las instalaciones para la realización del evento protocolario.

Subrayó que las escuelas deben consolidarse como espacios que promuevan el bienestar, fortalezcan la salud integral y contribuyan a la transformación positiva de la sociedad, exhortándoles a que este semestre sea una etapa de crecimiento y superación.

Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Alejandro Rosales Sotelo, reiteró su respaldo a las y los alumnos, asegurando que desde la Secretaría de Educación se dará puntual seguimiento a sus necesidades académicas.

Informó que más de 140 mil jóvenes de Educación Media Superior regresan a las aulas en los siete municipios, reafirmando el compromiso del Gobierno del Estado con una educación inclusiva, formativa y orientada a la construcción de entornos seguros y de paz.

REALIZAN CUARTA MUESTRA DE ESCOLTAS DE SECUNDARIAS EN TECATE

• Cada institución se presentó ante autoridades educativas, madres y padres de familia, mostrando disciplina, coordinación y respeto a los símbolos patrios.

TECATE. Con la participación de siete planteles, la Secretaría de Educación, Delegación Tecate, realizó la cuarta edición de la Muestra de Escoltas Escolares.

El evento se desarrolló en las instalaciones de la Secundaria “Emiliano Zapata” No. 202, que fungió como sede anfitriona y se contó con la participación de las siguientes secundarias: “Francisco González Bocanegra” No. 19, “Emiliano Zapata” No. 202, Secundaria “Centenario de la Revolución” No. 217, Telesecundaria “Libertadores” No. 3, Telesecundaria “Jaime Nunó” No. 36, Colegio Tecate y Colegio Salvatierra.

Cada institución presentó una demostración de escolta ante autoridades educativas, madres y padres de familia, así como comunidad escolar en general, mostrando disciplina, coordinación y respeto a los símbolos patrios.

Durante su mensaje, la delegada de la Secretaría de Educación, Irlanda Adriana Andrade Hernández, reconoció el esfuerzo y la dedicación de las y los estudiantes, así como de los docentes de educación física, responsables del entrenamiento de estas escoltas, destacando que representan la identidad y el orgullo nacional. “Son dignos representantes de nuestro México y de nuestro futuro”, expresó.

Con este tipo de actividades, resaltó, la Secretaría de Educación a cargo de la Maestra Irma Martínez Manríquez, refrenda su compromiso con el desarrollo integral del alumnado, fortaleciendo valores como la disciplina, el respeto, el esfuerzo y la identidad nacional. 

Además, estas muestras permiten a las y los estudiantes consolidar habilidades de trabajo en equipo, responsabilidad y liderazgo, al mismo tiempo que fomentan un profundo sentido de pertenencia a su comunidad y orgullo por los símbolos patrios

Por su parte, la jefa de nivel de Secundarias, Lucía Aldrete Valencia, felicitó a las escuelas por el trabajo demostrado, mientras que el inspector de la zona XXX de Educación Física, Jorge Montes, agradeció el respaldo de madres, padres y tutores, cuyo acompañamiento —dijo— es fundamental para lograr presentaciones de calidad.

Actividades como la 4.ª Muestra de Escoltas no solo celebran el talento y la dedicación de quienes participan, sino que también inspiran a nuevas generaciones a comprometerse con los valores cívicos y la construcción de un México más unido y consciente de su historia y cultura.

La ceremonia contó con la presencia de las siguientes autoridades educativas: de la inspectora de la Zona XXX de educación Secundaria, Celia Pérez Pérez, el supervisor de Educación Física de la Zona 03; y el profesor Carlos Pacheco Valencia, director del plantel anfitrión.

FORTALECE EDUCACIÓN ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO, INCLUSIÓN Y BIENESTAR PARA DIRECTIVOS

 Viernes 13 de febrero de 2026

Participan 270 figuras educativas de centros escolares públicos de nivel preescolar en Playas de Rosarito, Tecate y Tijuana.

TIJUANA, B.C. Con el propósito de fortalecer la labor directiva mediante el diálogo y el intercambio de experiencias entre líderes académicos que se desempeñan en diversos contextos, la Secretaría de Educación, a través de la Dirección de Educación Preescolar, llevó a cabo el conversatorio para directivos “El liderazgo estratégico en la dirección preescolar: de la visión a la excelencia educativa, inclusión y bienestar integral”.

La secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, informó que este encuentro reunió a 270 figuras educativas, donde seis directoras compartieron reflexiones derivadas de su trayectoria profesional, destacando cómo, a partir de los retos propios de cada comunidad escolar, han impulsado transformaciones significativas en la organización y funcionamiento de sus centros de trabajo.

Por su parte, la directora estatal de Educación Preescolar, Edith Yáñez Zúñiga, agradeció la participación de las ponentes: Griselda Janeth Rocha Zamacona, Elba Hidalgo Carrillo, Myriam Carolina Bedolla Huerta, Adriana Cecilia Mejía Guerrero, Claudia Cristina Aguilar González y Rosalía Moreno Ibarra.

Las participantes abordaron temas como los desafíos en la gestión escolar, la implementación del programa de mejora continua, así como las principales necesidades y problemáticas que enfrentan sus planteles.

En su intervención, la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra, subrayó que uno de los principales objetivos es sumar esfuerzos como guías del proceso educativo para alcanzar la excelencia, priorizando el interés superior de la niñez y garantizando entornos seguros que  favorezcan su bienestar integral

En el conversatorio también estuvieron la delegada de la Secretaría de Educación en Tecate, Irlanda Adriana Andrade Hernández; la jefa de Educación Preescolar en Tijuana, Juanita Sánchez Fonseca; la jefa de Educación Preescolar en Tecate, María Esther Cota Jasso; la jefa de Educación Preescolar en Playas de Rosarito, Rosa María Cornejo Sánchez; así como el moderador del evento, el supervisor de Educación Especial Zona 14, Zayd Vizcarra Córdova.

PRESENTAN ESTRATEGIAS “MY FIRST ENGLISH WORDS” Y VIDA SALUDABLE A DOCENTES DE PREESCOLAR

• Se promueve el acercamiento al idioma inglés a través del uso del vocabulario elemental e interacciones comunicativas reales

• Las y los docentes recibieron material didáctico de ambas estrategias  

ENSENADA, B. C. La Secretaría de Educación (SE), presentó las estrategias de inglés “My First English Words”, y “Mi Escuela Saludable”, a docentes del nivel educativo de preescolar.

Edith Yáñez Zúñiga, directora de Educación Preescolar en el Estado, indicó que la encomienda de la secretaria de Educación en Baja California, Irma Martínez Manríquez, es mantener actualizado al personal docente, así como proporcionar el material didáctico necesario en el aula para desarrollar su trabajo de manera eficaz.

Por tal motivo, dijo, se presentó la estrategia de inglés “My First English Words” a más de 150 docentes de preescolar, con la intención de promover en las alumnas y alumnos el acercamiento al idioma inglés a través del uso del vocabulario elemental e interacciones comunicativas reales. 

Además, se dio a conocer la estrategia de salud con el propósito de transmitir las pautas básicas y necesarias para un buen estado de salud nutricional para nuestra infancia. 

Yáñez Zúñiga, declaró que la primera de las estrategias presentadas está diseñada por y para docentes, ya que se contó con la participación de profesores y profesoras de todos los municipios del Estado para diseñar dicha estrategia basada en experiencias de todos los participantes, interesados en impulsar una segunda lengua en sus educandos.

Respecto a la estrategia “Mi Escuela Saludable”, la funcionaria estatal resaltó que es a nivel nacional y Baja California se suma a impulsarla no sólo en el nivel preescolar, sino, dentro de las escuelas de educación básica, destacó que la presentación se realizó en todos los municipios y se entregaron materiales como el libro de inglés y carteles con información importante.   

En ese contexto, el delegado de la SE en Ensenada, Christian Hiram Dunn Fitch, agradeció y reconoció la gran labor del equipo de trabajo de la dirección de preescolar y felicitó a las y los presentes por su desempeño dentro de las aulas en favor de niñas y niños y les deseo el mejor de lo éxitos no solamente en las actividades de ese día, sino en esa preparación constante.

Completó que entre los materiales didácticos que recibieron las y los docentes se encuentran: vocabulario, flash cards, materiales impresos, juegos interactivos, videos, canciones, actividades sugeridas para reforzar en el aula y tareas para reforzar en casa.

Por su parte, Yunuén Verenice Vergara Rosales, jefa del nivel del municipio de Ensenada, expresó el agradecimiento a la directora estatal por el trabajo coordinado que realizan con los municipios para llenar de herramientas a docentes frente a grupo.

Finalmente, en relación a la vida saludable marcó la importancia de que no sólo se debe aplicar en los planteles educativos, sino que todas las personas deberían de sumarse a ello por convicción de vida.

REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CAPACITACIÓN “ESCUELAS EN ACCIÓN POR LA IGUALDAD”

 Miércoles 11 de febrero de 2026

* Se benefician promotores de la Coordinación de Participación Social y Convivencia Escolar, asesores técnico-pedagógicos, inspectores y supervisores de primaria y secundaria en el municipio de Tijuana.

TIJUANA, B.C.– La Secretaría de Educación de Baja California, en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), llevó a cabo la capacitación “Escuelas en Acción por la Igualdad” (ESCAI), dirigida a promotores de la coordinación de Participación Social y Convivencia Escolar, así como a asesores técnico-pedagógicos, inspectores y supervisores de los niveles de primaria y secundaria del municipio de Tijuana.

La secretaria de Educación en la entidad, Mtra. Irma Martínez Manríquez, destacó que, gracias al trabajo conjunto con UNICEF y organizaciones aliadas, se creó la estrategia ESCAI con el objetivo de fortalecer las habilidades socioemocionales de niñas, niños y adolescentes (NNA), además de acompañarlos en el reconocimiento, la prevención y la transformación de las violencias.

Por su parte, Sayra Ochoa, oficial de Educación de UNICEF, señaló que se ha trabajado de manera coordinada con la Secretaría de Educación para impulsar acciones que promuevan entornos escolares seguros, inclusivos y libres de violencia, priorizando el bienestar y el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Durante las sesiones, desarrolladas a lo largo de 24 horas distribuidas en tres días, las y los participantes abordaron temas como enfoque de género, prevención de la violencia, cultura de paz y habilidades para la vida, salud sexual y reproductiva, componentes y herramientas del programa ESCAI, así como seguridad digital, entre otros, impartidos por los facilitadores de UNICEF, Luis Alberto Muñoz López y Samuel Acosta.

En el encuentro estuvieron presentes el encargado de despacho de la Dirección de Participación Social y Convivencia Escolar, Víctor Alberto Moreno Camacho; la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar en Tijuana, Samara Monserrath Morfín Sánchez; la oficial de Educación de UNICEF, Sayra Ochoa; y el oficial de Protección de UNICEF, Antonio Garibay.