miércoles, 30 de junio de 2021

CONTINÚA EL DIPLOMADO VIDA SALUDABLE DIRIGIDO A FIGURAS EDUCATIVAS DEL NIVEL BÁSICO EN BAJA CALIFORNIA

 



  • En el curso participan mil 350 docentes y directores de nivel básico; contempla temas relacionados con el desarrollo humano, salud mental, alimentación, así como actividades físicas e higiene personal. 

MEXICALI, B.C., 30 de junio de 2021.- Con el fin de generar estrategias y herramientas que influyan en la creación de ambientes saludables en la comunidad escolar, la Secretaría de Educación de Baja California, informó que, en  coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), continúa el diplomado denominado “Vida Saludable”, dirigido a figuras de nivel básico.  

  

Al respecto, el Secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, señaló que la SEP a través de la Unidad de Promoción de Equidad y Excelencia Educativa y de la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos a su cargo, coordina en las entidades federativas la oferta formativa en modalidad Autogestiva.  

  

Expresó que un total de 1, 350 figuras educativas participan en este diplomado “Vida Saludable”, pero este esfuerzo conjunto, será en beneficio de la comunidad en general, ya que los maestros estarán realizando las actividades con los alumnos y padres de familia.  

  

En esta ocasión el diplomado “Vida Saludable”, contempla un periodo de trabajo del primero 1ro. de junio al 30 de septiembre del año en curso, con una duración de 120 horas distribuidas en 5 módulos:   

  

Módulo 1. “Desarrollo humano integral y cuidado de la salud”; Módulo 2. “Salud mental”; Módulo 3. “Alimentación saludable y sostenible”; Módulo 4. “Actividad física y hábitos de sueño”; y Módulo 5. “Higiene personal y limpieza de entornos”.  

  

Zavala Márquez, destacó que de las 120 horas de trabajo, 90 horas son para realizar actividades de orden individual, las 30 horas restantes, son destinadas al trabajo de acuerdo con la función educativa; de esas 30 horas se extraerán los 10 productos que son la evidencia para acreditar el diplomado.   

  

A la culminación de la oferta formativa de 120 horas, el participante obtendrá una constancia con reconocimiento de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestros y los Maestros, el procedimiento para la entrega de productos y la obtención de la constancia de 120 horas de formación se llevará a cabo a través de la plataforma classroom.  

  

Cualquier duda o problemática para los participantes se pueden dirigir a la Dirección de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional o a los Centros de Maestros de la localidad, concluyó el funcionario estatal. 

martes, 29 de junio de 2021

COLABORAN LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC Y LA UABC PARA IMPARTIR CLASES DE INGLÉS EN ESCUELAS DE TECATE

 






•          Más de 1,700 alumnos de educación básica en Tecate reciben la asignatura Lengua Extranjera Inglés en modalidad virtual.

Tecate, B. C., a 29 de junio de 2021.- El Gobierno de Baja California, a través de la Secretaría de Educación (SE) busca garantizar la impartición en la Educación Básica de la Lengua Extranjera Inglés como materia permanente y obligatoria al desarrollo armónico e integral del individuo en el proceso escolar.

El Secretario de Educación en Baja California, Catalino Zavala Márquez, precisó que la enseñanza del idioma Inglés en la educación básica ha cobrado relevancia en todo el mundo debido a que es el medio de comunicación y transmisión de información más empleado en ámbitos como el desarrollo tecnológico y la investigación en diversas áreas del conocimiento, entre muchos otros, por lo anterior es importante continuar con la promoción de la asignatura en los planteles educativos.

Mencionó que en este municipio cuentan con el apoyo constante de la Facultad de Idiomas Tecate de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), quienes envían a Prestadores/as de Servicio Social Profesional, así como Practicantes de la Licenciatura de Enseñanza de Lenguas, para contribuir a impulsar la enseñanza del idioma Inglés en las escuelas públicas en Tecate.

Por su parte, el Delegado de la SE en Tecate, Rafael Domínguez Coronel, señaló que se han beneficiado con esta colaboración más de 1,700 estudiantes de educación básica, en 1 preescolar, 7 primarias y 5 secundarias de Tecate

En este semestre, con la asignación de 27 prestadores de servicio social y prácticas profesionales de la facultad, se ha podido extender el servicio educativo de la asignatura de Inglés en modalidad virtual, a más escuelas de Tecate, ya que la aportación de los jóvenes universitarios ha sido sustancial para los alumnos y para su desarrollo integral.

Una de las escuelas beneficiadas es la Primaria Ricardo Flores Magón, localizada en el Fraccionamiento Fundadores de Tecate, donde por primera vez se cuenta con la clase de Inglés, gracias a los prestadores de servicio social de la UABC.

Por lo anterior, la Directora del Plantel Profra. Alma Lizeth Vizcarra señaló que de esta forma se ofrece una alternativa práctica a los educandos en el aprendizaje de la lengua extranjera, que les permita desarrollar sus potencialidades, aprender y obtener un mejor nivel de vida.

Docentes de la escuela Primaria Ricardo Flores Magón opinaron que las clases de inglés son parte fundamental para el desarrollo integral de los alumnos, los beneficios de aprender otra lengua son incalculables, este ciclo escolar 2020-2021 los estudiantes tuvieron su primer acercamiento al idioma inglés.

De igual manera, padres de familia y alumnos del plantel educativo, expresaron la importancia de esta materia ya que representa una oportunidad para su desarrollo por la colindancia con Estados Unidos.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ORIENTA SOBRE EL USO SEGURO Y RESPONSABLE EN INTERNET A DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS


  

  • En el mes de la Seguridad en Línea, especialistas expusieron sobre el uso de la tecnología en edades tempranas, el proyecto “Sé genial en internet”, entre otros.   

  

MEXICALI, B.C., 29 de junio de 2021.- La Secretaría de Educación de Baja California realizó el panel “Uso seguro y responsable en internet” con el propósito de que los padres de familia sean guías y apoyen a sus hijos en el uso de las herramientas digitales.   

  

Al respecto, el secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, explicó que la dependencia a su cargo a través de la plataforma Sala Google, nombró el mes de junio como el mes de la “Seguridad en Línea y de las Habilidades Digitales”, motivo por el cual desarrolló una serie de actividades virtuales dirigidas a la comunidad educativa (directores, docentes, alumnos y padres de familia) con relación al tema en cuestión.  

  

Entre estas actividades, dijo Zavala Márquez, se encuentra este panel que contó con la participación de especialistas en el tema preventivo sobre el uso de la tecnología en edades tempranas, el impacto de la tecnología en la vida y en la familia y la presentación del proyecto “Sé genial en internet”.  

  

Al respecto, el coordinador de la Sala Google de la SE, Eduardo Ismael Ortiz Armas, expresó que se invitó a los padres de familia y maestros a conocer el proyecto creado por Google “Sé genial en internet”, el cual es un programa para enseñarles las habilidades necesarias para preservar su seguridad y actuar con inteligencia en línea.   

  

Además señaló, brinda a los educadores las herramientas y métodos necesarios para enseñar conceptos de ciudadanía digital y seguridad básica a través de cinco temas: Comparte con cuidado, No caigas en trampas, Protege tus secretos, Ser amable es genial y, Si tienes dudas, pregunta.  

 

Durante su participación en este panel, Felipe Gerardo Güicho Alba, del área de Prevención Ciudadana del Delito de la Fiscalía General del Estado, indicó a los participantes que hoy en día los niños tienen acceso a la tecnología a edades muy tempranas, muchos cuentan con su dispositivo propio y cómo los padres deben de estar alerta y conocer los riesgos de una manera muy consciente.   

  

El expositor analizó a profundidad un contrato que se puede encontrar en redes sociales en relación al uso del celular y dispositivos móviles en menores de edad, entre los tips de seguridad mencionados destacan el que los padres de familia siempre deben conocer la contraseña de las redes sociales de sus hijos, y el dispositivo no debe contar con una que desconozca su tutor.  

  

Exhortó a los padres y madres de familia a dejar muy claras ciertas reglas en cuanto al uso del celular de sus hijos. Una de ellas es que los hijos siempre deben contestar todas las llamadas y mensajes de papá o mamá. Así como no usar el teléfono en horarios de clases ni en tiempos reservados para la convivencia familiar.  

  

Otro de los ponentes fue el oficial DARE, Julio Salvador Zárate Álvarez, quien motivó a los participantes a reflexionar sobre el uso de la tecnología en la vida y la familia, “es un proceso que dura toda la vida, desde que les entregamos el dispositivo hasta que nuestros hijos están con nosotros a nuestro cuidado en casa”, puntualizó. Se invitó además a conocer los cursos del programa DARE para padres que imparte la Dirección de Seguridad Pública Municipal, en la página http://www.mexicali.gob.mx/dare/quienes.html  

  

Finalmente se informa a los interesados que este panel quedó grabado en la plataforma de YouTube en el canal de la Sala Google SE, para acceder a los temas expuestos las veces que consideren necesarias.  

 

ENTREGA LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC RECONOCIMIENTOS A ESCUELAS SECUNDARIAS QUE PARTICIPARON EN PROGRAMA DARE




  •  Con temas de prevención del delito atendieron a 177 grupos de primer grado de secundaria, con un total de 6 mil 209 alumnos.


TIJUANA, BC., a 29 de junio de 2021.- El Gobierno de Baja California a través de
la Secretaría de Educación (SE), entregó reconocimientos a 35 directivos de
escuelas secundarias del municipio de Tijuana por su participación en el taller del
programa DARE, con la finalidad de educar a los alumnos en materia de prevención
del delito. 

El titular de la SE, Mtro. Catalino Zavala Márquez, resaltó la importancia de
sensibilizar a los niños y jóvenes sobre el daño que pueden provocar en sus vidas
las conductas delictivas y el consumo de sustancias ilícitas.

Por lo anterior, la dependencia estatal a su cargo en coordinación con la Secretaría
de Seguridad Pública Municipal y la Unidad de Prevención del Delito y Participación
Ciudadana, desarrolla acciones conjuntas en beneficio de los alumnos que cursan
la educación básica.

El programa “DARE” (Drugs Abuse Resistence Education), denominado en México
como Educación preventiva contra el consumo de drogas, instruyó a 35 directivos
de nivel secundaria, para atender a 177 grupos de primer grado de secundaria con
un total de 6 mil 209 estudiantes.

El programa DARE está orientado a combatir las causas y no los efectos del
consumo de drogas y la utilización de la violencia, brindado información oportuna,
veraz y confiable a los niños y jóvenes para que estos, sustentados en su propia
inteligencia y voluntad, decidan  ́decir no ́ a las drogas y la violencia en sus vidas
optando por hacer algo provechoso con su existencia.

lunes, 28 de junio de 2021

HA CUMPLIDO EL GOBIERNO DE BAJA CALIFORNIA A 1,007 MAESTROS CON LOS PAGOS DE FINIQUITOS POR MÁS DE 610 MDP


 

  • Representa un avance del 62% en la liberación del recurso para abatir el rezago del adeudo histórico de finiquitos al magisterio de B.C.  

  • A partir de mañana martes 29 de junio, iniciará con la entrega de pagos de la segunda parte del ejercicio 2019, suman 213 maestros. 

TIJUANA, B.C., 28 de junio de 2021.- Como ha sido el compromiso del gobernador Jaime Bonilla Valdez, el Gobierno de Baja California ha atendido a 1,007 maestros que tenían pendiente su pago de finiquito que dejó la administración pasada, lo que equivale a 610 millones 316 mil 365.82 pesos.  

Lo informó así el titular de Hacienda en el Estado, Adalberto González Higuera, acompañado del secretario de Educación del Estado, Catalino Zavala Márquez, al exponer sobre este gran esfuerzo que representa un avance del 62% en la liberación del recurso  para abatir el rezago del adeudo histórico de finiquitos al magisterio.  

Al reafirmar que el compromiso de pago a los docentes es una encomienda del gobernador Jaime Bonilla Valdez, el secretario de Hacienda estatal, indicó que ya se atendió el ejercicio fiscal 2018, del rezago histórico heredado a la actual administración de Baja California, iniciada el 1 de noviembre de 2019. 

“Para cubrir 2018 la dependencia liberó un recurso de más de $167 millones de pesos correspondiente al pago de 291 casos autorizados en nómina, de los cuales se han cubierto 262, restando 29 casos de maestros que aún no pasan por su pago”, explicó.  

Detalló que de los 29 casos de maestros pendientes de cobro, 13 corresponden a Mexicali, 12 a Tijuana, 3 de Ensenada y 1 de Rosarito, en este contexto, el titular de Educación, informó: “…Se tiene constante comunicación con los sindicatos y los propios maestros para agendar los pagos…”.  

Con respecto al ejercicio 2019, el responsable de las finanzas del Estado expuso que los pagos se dividieron en dos partes, de ahí que se destinaron $159.5 millones de pesos, cantidad que se dispersó la semana del 22 al 25 de junio, en atención a 249 docentes ( 29 están pendiente de recoger su finiquito).  

El funcionario estatal aseguró que la segunda parte del ejercicio 2019, abarca 213 maestros, oscilando la cantidad de $133, 353,957.53 pesos, de los cuales 122 corresponden a Mexicali, 48 a Tijuana, 39 a Ensenada y 4 de Rosarito.  

El listado de docentes, dijo, se estará publicando en las páginas oficiales del Gobierno del Estado y del sindicato de maestros, para que mañana 29 de junio, a partir de las 8:00 am, puedan acudir por su pago a las oficinas respectivas.  

Informó que en la primera parte de pagos de finiquitos 2020 se contempla cubrir 52 casos en todo el Estado, de los cuales 13 maestros son de Ensenada,  33 de Mexicali, 1 de Rosarito y 5 de Tijuana.  

Señaló que estarían pendientes 614 casos del ejercicio 2020, para abatir todo el rezago de pago del magisterio, el cual quedará cubierto en su totalidad antes de que termine la actual administración que encabeza el gobernador Jaime Bonilla Valdez. 

Al concluir la exposición el titular de Educación añadió: “El presidente de México (Andrés Manuel López Obrador) refrendó su solidaridad y apoyo a Baja California, con el compromiso para cumplir el tema de maestros, abatiendo el rezago histórico que recibió esta administración”.

 

GARANTIZA EL GOBIERNO DE BC PAGO DE NÓMINAS ESTATAL Y FEDERAL A 62 MIL TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN


  • Se asegura la remuneración con un monto de más de 517 MDP para la segunda quincena de junio.  

  • El próximo 9 de julio finaliza el ciclo escolar 2020-2021 en Baja California, donde las clases se impartieron en la modalidad “virtual”. 

TIJUANA, B.C., 28 de junio de 2021.- El Gobierno de Baja California anunció las gestiones para garantizar el pago de las nóminas ordinarias estatal y federal, correspondientes a la segunda quincena del mes de junio del 2021, respetando el derecho a la remuneración a más de 62 mil empleados del sector educativo, con una percepción superior a $517.0 millones de pesos. 

El titular de Educación del Estado, Catalino Zavala Márquez, explicó que se realizó la gestión para el pago al diferencial de retiro de jubilados federales correspondiente al mes de junio de 2021, efectuando el pago con recurso local y abarcando un total de 6,706 jubilados con un importe mayor a $26 millones de pesos. 

Indicó que, con la finalidad de avanzar con el pago a nóminas extraordinarias correspondiente al Fondo para el Pago Educativo (FONE), continúan las mesas de trabajo con los distintos actores que intervienen en el proceso. 

Se efectuará el pago a la nómina extraordinaria FONE, correspondiente a la segunda quincena de junio, garantizando el pago a más de mil 600 empleados, con un importe de más de $30 millones de pesos, contemplando rechazos de nuevo ingreso, así como los distintos tipos de interinatos por licencia. 

Estos avances, reiteró el titular de Educación de Baja California, se han logrado gracias al trabajo y diálogo permanente con las representaciones sindicales y las instancias involucradas; así, autoridades educativas y sindicales trabajan de manera constante en la resolución de todos los pendientes y adeudos. 

Con estos pagos, el Gobierno de Baja California reafirma el compromiso de dar cumplimiento a los acuerdos signados con las representaciones sindicales. 

EL PRÓXIMO 9 DE JULIO CONCLUYE EL CICLO ESCOLAR 2020-2021 

El secretario de Educación, anunció los criterios de evaluación para el cierre del ciclo escolar 2020-2021 en Baja California, que finalizará el próximo 09 de julio y cuyas clases impartieron en la modalidad “virtual”.  

Zavala Márquez agregó que los docentes valorarán los avances a partir del contexto particular de las y los estudiantes, asignarán calificaciones solo en los casos donde el personal docente tenga certeza de los niveles de comunicación y participación de los alumnos y utilizarán la evaluación sólo como un instrumento para mejorar el aprendizaje. 

viernes, 25 de junio de 2021

ATIENDEN CURSO DE “BASEBALL 5” DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA

 




 

·         Participan 50 maestras y maestros de Ensenada en capacitación teórica-práctica

·         Labor conjunta Instituto del Deporte y la Cultura Física y Secretaría de Educación

 

ENSENADA, B.C.- VIERNES 25 de junio de 2021. Cincuenta profesoras y profesores de Educación Física de Ensenada participaron en un curso de capacitación de la disciplina deportiva denominada “Baseball 5”, convocado por el Instituto del Deporte y la Cultura Física de Baja California (INDE) a través de la Secretaría de Educación (SE), Delegación Ensenada. 

 

Catalino Zavala Márquez, titular de la SE en la entidad, indicó que es muy importante que las y los docentes se actualicen en cuanto a disciplinas deportivas emergentes que, además de fortalecer la cultura física, se pueden integrar de manera idónea a las actividades deportivas escolares en beneficio de niñas, niños y adolescentes.   

 

Consideró que una vez que las y los estudiantes regresen a las clases presenciales, cuando así lo dispongan las autoridades sanitarias y siguiendo todos los protocolos de seguridad, el deporte será fundamental para fortalecer su salud física, mental y emocional, de ahí la importancia de que las maestras y maestros participen en este tipo de capacitaciones.  

 

Por su parte, Arizbeé Montaño Zavala, delegada de la SE en Ensenada, informó que las y los participantes acudieron a las instalaciones del Centro de Alto Rendimiento (CAR), donde recibieron capacitación teórica y práctica del Baseball 5 por un instructor certificado por la Confederación Mundial de Béisbol y Sóftbol (WBSC, por sus siglas en inglés).

 

Resaltó el trabajo de colaboración interinstitucional y agradeció a las autoridades del INDE y del CAR, Jaime Zepeda Ávalos y Armando Peralta Ramírez por la invitación a las profesoras y profesores de educación física de Ensenada.

 

Respecto a las ventajas y características del Baseball 5, Miguel Alfredo Jiménez Mercado, coordinador Regional de Educación Física de la SE en Ensenada, manifestó que se puede practicar en cualquier superficie, cubierta o al aire libre y no se requiere construir ni hacer alguna instalación exclusiva para su práctica, sólo se necesita una pelota de goma.

 

El Baseball 5 o B5 es una versión callejera del béisbol o sóftbol. Se trata de un deporte de equipo de ritmo rápido donde destacan las habilidades individuales, además promueve la inclusión entre mujeres, hombres y jóvenes, por lo que el sector escolar es un pilar importante para fortalecerlo como disciplina deportiva entre niñas, niños y jóvenes.

 

Por último, Jiménez Mercado dijo que las principales diferencias con el béisbol clásico consisten en que se compone de 5 entradas; el número de jugadores en acción es de 5; no hay lanzador o “pitcher”; los jugadores no usan guantes y el bateo consiste en golpear con fuerza la pelota de goma utilizando la mano, ya sea con la palma o con el puño.

PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC PARTICIPA EN CURSO-TALLER DE LENGUA DE SEÑAS MEXICANA





  • La actividad está a cargo de la Coordinación Regional de Educación Especial de la Delegación Tecate. 
  • Buscan ofrecer un servicio digno y con equidad en todas las oficinas de la Secretaría de Educación.  

TECATE, BC., a 25 de junio de 2021.- El personal administrativo de la Secretaría de Educación (SE) de Baja California en Tecate, participa en el Curso-taller “Alfabeto y pautas básicas para comunicarse en la lengua de señas mexicana” (LSM), a cargo de la Coordinación Regional de Educación Especial de la Delegación Tecate. 

El Secretario de Educación Catalino Zavala Márquez, recalcó que una de las prioridades para esta administración estatal es ofrecer a los ciudadanos un servicio digno y con equidad en todas las oficinas de la SE, para favorecer la inclusión de las personas que viven con alguna discapacidad. 

En este tema, el Delegado de la SE en Tecate, Rafael Domínguez Coronel, señaló que este taller es una iniciativa de la Coordinación Regional de Educación Especial.  

“Todo el personal adscrito en la delegación en Tecate participa en el taller que consta de 3 horas y en el que reciben una capacitación básica sobre la Lengua de Señas Mexicana para las situaciones comunicativas que se presentan con personas sordas”, expuso.  

Continuó: “Desde los planteles educativos y en aulas se trabaja arduamente en el tema de la inclusión, por ello la dependencia a través de la capacitación y la sensibilización de sus servidores públicos debe replicar este esfuerzo y aprender señas básicas en este lenguaje, brindando así una atención con sentido humano y empático hacia los ciudadanos”.  

El taller fue impartido por la Mtra. Elvira Tadeo Barrientos, quien ofreció el curso-taller con mucho entusiasmo, transmitiendo sus amplios conocimientos para beneficio de los usuarios de la dependencia estatal, ya que cuenta con considerables años de experiencia en la Lengua de Señas Mexicana.

 

LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC INSTALA “BOTONES DE PÁNICO” EN LAS ESCUELAS PARA EVITAR POSIBLES ACTOS VANDÁLICOS

 







  • Los “botones de pánico” se encuentran enlazados con el C4 y a “presionarlos” envían una unidad policiaca cuando se reporta una situación de riesgo.
  • La SE invita a los padres de familia y la comunidad en general a vigilar y cuidar los centros educativos de posibles acciones que dañen a los inmuebles.


TIJUANA, BC., a 25 de junio de 2021.- Para evitar posibles actos vandálicos en
los planteles educativos de Baja California, el Gobierno del Estado a través de la
Secretaría de Educación (SE), con apoyo de autoridades municipales, implementó
la instalación de “botones de pánico” en escuelas de educación básica.
Lo anterior, con la finalidad de que estos espacios se encuentren en las óptimas
condiciones al retorno de las actividades escolares de forma presencial.
En este sentido, el secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, pidió a la
comunidad denunciar anomalías o incidentes al interior de las escuelas mediante
estos botones.
La Delegada de la SE, Irma Martínez Manríquez informó que la dependencia solicitó
la colaboración de los elementos de seguridad pública para intensificar la vigilancia
en las escuelas por medio del instrumento “botones de pánico”.

En este contexto, extendió la invitación a los padres de familia y la comunidad en
general a vigilar y cuidar los centros educativos de posibles acciones que dañen a
los inmuebles.
Con la colaboración de la Guardia Estatal de Seguridad e Investigación (GESI),
ofrecieron por medio de una convocatoria a los directores de las escuelas, la alarma
vecinal junto con el “botón de pánico” que se encuentra enlazado con el C4 y al
“presionarlo” envían a la patrulla más cercana, se instalan desde alguna casa
vecinal o del docente que viva cerca del plantel educativo y que sea de absoluta
confianza, para utilizarse con responsabilidad.
Se instalaron en los centros educativos: J.N José Rosas Moreno, Preescolar Kumiai,
Primaria Nueva España T.V., Primaria María Elvia Amaya Araujo T.V., Primaria
Guillermo González Camarena T.V., Primaria Líderes de México T.M. y Secundaria
General 216 T.M.
Los “botones de pánico” fungen como un mecanismo de seguridad, que permitirá a
la población escolar de cualquier plantel educativo solicitar de manera inmediata el
llamado al cuerpo de seguridad pública cuando se encuentran en una situación de
riesgo.

jueves, 24 de junio de 2021

CONTINÚA LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC CON JORNADAS DE LIMPIEZA EN ESCUELAS DE TECATE

 







·         Con la participación de madres y padres de familia se rehabilita la telesecundaria rural.

 

TECATE, BC., a 24 de junio de 2021.- La Secretaría de Educación (SE) de Baja California continúa con la limpieza y mejoramiento de planteles de Educación Básica, en Tecate; en esta ocasión rehabilita la Telesecundaria No. 3 Libertadores, localizada en la Colonia Nueva Hindú Sección Cafetalera.

 

Rafael Domínguez Coronel, Delegado de la SE en Tecate, participó en la actividad, acompañado por personal de la dependencia estatal, madres y padres de familia del plantel educativo. Además, contaron con la colaboración de voluntarios de la Asociación Polos Que Saben Unirse Transforman A.C.

 

“La entusiasta participación de los padres de familia, el apoyo de la asociación, la contribución continua de los compañeros en la secretaría y del personal docente junto con la dirección de la telesecundaria, no hace más que impulsar que siga el trabajo de mejoramiento en las escuelas”, declaró Domínguez Coronel.

 

Con estas acciones se refuerza la relación entre autoridades educativas y padres de familia, al unir esfuerzos por mejorar la imagen de las escuelas y promover el sentido de pertenencia en los alumnos, para que cuiden de ellas.

 

Por último, el Delegado informó que en la jornada de limpieza y rehabilitación del plantel colaboraron más de 25 personas, al tiempo de exhortar a los padres de familia a que mantengan su participación en estas actividades, que promueven los directivos escolares a través de los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS).

miércoles, 23 de junio de 2021

IMPARTE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC VIDEOCONFERENCIA PARA “RED DE PADRES” DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN TECATE

 





·         Participan 30 madres y padres de familia, en este esfuerzo de fomentar la Educación Inclusiva.

TECATE, BC., a 23 de junio de 2021.- Con el objetivo de fortalecer la participación de las madres y padres de familia en la educación, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación (SE) de Baja California, ofrece videoconferencia con el tema de “La Inclusión Inicia en Casa”, dirigido a padres y docentes de Educación Especial.  

El titular de la SE en Baja California, Catalino Zavala Márquez, indicó que este tipo de acciones dan cumplimiento a la Ley General de Educación, la cual establece que la Educación Inclusiva abarca la capacitación y orientación a los padres, tutores y a maestros de educación básica y media superior que atiendan alumnos con discapacidad, con dificultades severas de aprendizaje, de comportamiento o de comunicación, así como con aptitudes sobresalientes. 

Por su parte, el Delegado de la SE en Tecate, Rafael Domínguez Coronel, expuso que brindar a las madres y padres de familia, apoyo en el proceso de educación inclusiva a través de la orientación, asesoramiento y acompañamiento para prevenir, minimizar y eliminar las barreras del contexto que limita la participación y el aprendizaje de los alumnos que viven con discapacidad, es importante ya que favorece su integración educativa.  

“Con el acompañamiento a la Red de Padres, la Secretaría de Educación promueve el desarrollo integral de los estudiantes y brinda mejores oportunidades que favorezcan la integración educativa de alumnos con discapacidad”, dijo Domínguez Coronel.  

En tanto, la Coordinadora Regional de Educación Especial, Elvira Tadeo Barrientos informó que la videoconferencia fue impartida por el escritor y conferencista Agustín Tovar, con la participación activa de 30 asistentes.  

Cabe mencionar que, durante el ciclo escolar, personal del CAM (Centro de Atención Múltiple) y los diferentes USAER (Unidades de Servicio de Apoyo a Educación Regular) trabajan de manera coordinada con los padres para sensibilizar a la comunidad de Tecate y reforzar una cultura más inclusiva para brindar mejores oportunidades a los niños y personas que viven con discapacidad. 

Por su parte, la Coordinadora Regional de Educación Especial, la Mtra. Elvira Tadeo Barrientos informó que la videoconferencia fue impartida por el escritor y conferencista Agustín Tovar, con la participación activa de 30 asistentes.

Cabe mencionar que, durante el ciclo escolar, personal del CAM (Centro de Atención Múltiple) y los diferentes USAER (Unidades de Servicio de Apoyo a Educación Regular) trabajan de manera coordinada con los padres para sensibilizar a la comunidad de este municipio y reforzar una cultura más inclusiva para brindar mejores oportunidades a los niños y personas que viven con discapacidad.

martes, 22 de junio de 2021

TRABAJA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN A FAVOR DE LA ENSEÑANZA HÍBRIDA EN BAJA CALIFORNIA


  • Se mantiene la coordinación con la Universidad Autónoma de Baja California en estrategias para el regreso a clases seguro. 

 

MEXICALI, B.C., 22 de junio de 2021.- Presentar a los docentes de educación básica, Primaria y Secundaria, un conjunto de orientaciones generales y estrategias para la implementación de un modelo híbrido que favorezca el desarrollo de las clases en el marco de la nueva normalidad escolar, fue el objetivo del webinar realizado por la Secretaría de Educación en coordinación con la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). 

 

El Secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, precisó que el webinar “Reapertura de escuelas: recomendaciones para una enseñanza híbrida en la nueva normalidad escolar”, tiene como propósito profundizar en los desafíos del sector educativo en la reapertura de escuelas. 

 

Este webinar, se realizó gracias a la coordinación entre la Facultad de Ciencias Humanas de la UABC, la Subsecretaría de Educación Básica y el Consejo Estatal de Ciencia e Innovación Tecnológica de Baja California. 

 

Agregó Zavala Márquez, que se expusieron las principales características de la enseñanza híbrida y sus implicaciones en el marco de la nueva normalidad escolar, además, se compartieron orientaciones generales y estrategias para la implementación de un modelo híbrido que favorezca el desarrollo de las clases en el próximo ciclo escolar. 

 

Por su parte, el encargado de despacho de la Subsecretaría de Educación Básica, Manuel Ramírez Estrada, expresó que esta conferencia web sin duda favorecerá el quehacer académico, será un área de oportunidad respecto a los desafíos que como docentes han enfrentado para continuar con paso firme en la educación de los estudiantes. 

 

Además, dijo, podrán conocer información de gran importancia respecto a lo que docentes de diferentes niveles y países han logrado fortalecer para garantizar la mejora y atención permanente de sus alumnos.  

 

El webinar estuvo encabezado por el Coordinador de Evaluación y Tecnología Educativa, Ricardo Espinoza Muñoz; la subdirectora de la Facultad de Ciencias Humanas, Heidy Zúñiga Amaya; el director general del Consejo Estatal de Ciencia e Innovación Tecnología de Baja California, Abraham Orozco Lazcano; y los investigadores Juan Carlos Castellanos Ramírez y Shamaly A. Niño Carrasco. 

 

lunes, 21 de junio de 2021

REALIZA LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC SEGUNDA MUESTRA MUNICIPAL DE NIÑOS CUENTA CUENTOS

 





  • Participaron 12 alumnos de los 6 grados de primaria de las 4 zonas escolares de Playas de Rosarito.  

PLAYAS DE ROSARITO, BC., a 21 de junio de 2021.- Con la finalidad de brindar oportunidades de desarrollo en competencias comunicativas en los alumnos de primaria, la Secretaría de Educación (SE) en Playas de Rosarito realizó de manera virtual a través de la plataforma zoom la “Segunda Demostración de Niñas y Niños Cuenta Cuentos”. 

  

Sobre el tema, el secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, señaló que el objetivo de crear este espacio es que los alumnos desarrollen las habilidades artísticas, valores, fomento a la lectura, así mismo se enriquezca el vocabulario y el amor por los libros para una mejor comprensión lectora. 

  

“Es muy gratificante que nuestros alumnos participen en estos eventos, sobre todo que los padres de familia se involucren en esta actividad y que apoyen a sus hijos con las escenografías y todo lo que requieren para presentar los cuentos de manera excelente, también agradecemos a los docentes y directivos su apoyo en estas actividades”, expresó.  

  

Abundó que la dependencia a su cargo pone en marcha acciones para el fomento de la lectura y escritura en el ámbito escolar, de modo que los alumnos se formen como lectores y logren un mejor desempeño escolar. 

  

Durante dicho evento, dijo, participaron 12 alumnos de los 6 grados de primaria de las 4 zonas escolares, los cuales se dividieron en tres ciclos: ciclo 1 primer y segundo grado; 2 ciclo alumnos de tercer y cuarto grado y ciclo 3 estudiantes de quinto y sexto grado, donde cada uno desarrolló su presentación de acuerdo a un cuento que forma parte de las bibliotecas escolares y de aula, apoyados por sus docentes y padres de familia. 

  

Por su parte, Ana Rosa Márquez Rosales encargada de despacho de la Secretaría de Educación en este municipio,  precisó que el proceso de selección de las alumnas y los alumnos participantes se llevó a cabo en tres etapas: la primera consistió en la selección de un representante por ciclo, por escuela; la segunda en la selección de los primeros lugares por ciclo, por zona escolar y la tercera concluyó en la presentación de dicha muestra de cuenta cuentos.