miércoles, 30 de septiembre de 2026

ALIANZA ENTRE SEMPRA INFRAESTRUCTURA Y EDUCACIÓN TECATE ENTREGA DE OBRAS EN ESCUELA PRIMARIA DE LA RUMOROSA










 


• La obra representó una inversión superior a 746 mil pesos y beneficiará a generaciones de estudiantes de la comunidad de La Rumorosa.


TECATE. – Como parte de las acciones derivadas de la alianza de colaboración entre la Secretaría de Educación, delegación Tecate y la empresa Sempra Infraestructura, se llevó a cabo entrega de las obras realizadas en la escuela primaria Benito Juárez, ubicada en el poblado de La Rumorosa.

En el acto estuvieron presentes autoridades educativas, municipales y representantes de la iniciativa privada, entre ellos Irlanda Adriana Andrade Hernández, delegada de Educación en Tecate; Román Cota Muñoz, Presidente municipal del XXV Ayuntamiento de Tecate; Yesica García Valdez, jefa de nivel Primarias en Tecate; Alfredo Iván Hernández León, jefe del departamento de Infraestructura Educativa en Tecate; José Manuel Villarruel Reynoso, director de la escuela primaria Benito Juárez; Evelyn González Garduño, gerenta de Asuntos Externos de Sempra Infraestructura; Carmen Muñoz, supervisora de Relaciones Comunitarias de Sempra, y José Verdeja, líder de sitio de Sempra Infraestructura.

Durante su intervención, la delegada Irlanda Andrade, destacó el compromiso que Sempra Infraestructura, a través de su filial Energía Sierra Juárez, ha mantenido con la comunidad de La Rumorosa, particularmente con el sector educativo.

Señaló que las obras realizadas representan un beneficio para las actuales y futuras generaciones de niñas y niños de la comunidad, al contribuir a la creación de espacios escolares más dignos, seguros y adecuados para el aprendizaje. Asimismo, exhortó a las y los estudiantes, personal docente y comunidad escolar a cuidar y conservar las instalaciones para mantenerlas en buenas condiciones.

Durante la entrega, el alumno Kaleb Uzárraga dirigió un emotivo mensaje en representación de sus compañeras y compañeros, en el que expresó su agradecimiento por las mejoras realizadas en el plantel e hizo entrega de un reconocimiento a la empresa Sempra Infraestructura y a la Coordinación de Vinculación Educativa por su colaboración en beneficio de la comunidad escolar.

Al respecto, personal de Sempra Infraestructura, indicó que los trabajos realizados durante un periodo de tres años, contemplaron el cambio de láminas, reparación e impermeabilización de techos en la biblioteca, así como el cambio de láminas y reparación del techo del edificio escolar. También se efectuaron trabajos de mantenimiento en un aula, incluyendo la instalación de ventanas, pintura de rejas y mantenimiento de una puerta metálica.

En conjunto, las acciones representaron una inversión superior a 746 mil pesos, destinada a fortalecer las condiciones de infraestructura de la Escuela Primaria Benito Juárez y contribuir al bienestar de la comunidad educativa de La Rumorosa.

Con estas acciones, la Secretaría de Educación refrenda su compromiso de fortalecer la vinculación con los distintos sectores de la sociedad y sumar esfuerzos para generar mejores condiciones en los planteles educativos de Baja California, en beneficio de las niñas, niños y adolescentes.

PROMUEVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PREVENCIÓN SOCIAL DE LAS VIOLENCIAS EN ESCUELAS DE ENSENADA

Miércoles, 30 de septiembre de 2026










Más de 60 figuras educativas participaron en el taller “Aulas que protegen: Prevención social de las violencias”, orientado a fortalecer entornos escolares seguros y resilientes

ENSENADA, B.C. Con el propósito de fortalecer las capacidades de las y los docentes para identificar, prevenir y atender oportunamente situaciones de riesgo dentro de las comunidades escolares, la Secretaría de Educación promovió el taller “Aulas que protegen: Prevención social de las violencias”, dirigido a figuras educativas de Ensenada.   

Durante la actual administración estatal, el Gobierno del Estado, ha impulsado acciones a favor de la cultura de la paz, la salud mental y el uso responsable de las tecnologías, por ello, la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, ha instruido una profesionalización constante en estos aspectos que impactan directamente a la comunidad escolar.

A través de la Dirección de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional, en coordinación con el Centro de Maestros en Ensenada, más de 60 participantes formaron parte de este espacio de capacitación, diseñado para brindar herramientas prácticas y elementos normativos que permitan actuar de manera oportuna ante conductas de riesgo o situaciones de vulnerabilidad que pueden afectar a niñas, niños y adolescentes.

Martínez Manríquez destacó que la formación continua del personal educativo es fundamental para fortalecer las escuelas como espacios seguros, donde se favorezca la convivencia, el respeto y la construcción de una cultura de paz, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Durante el taller, explicó el director de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional, Gabriel Morgan Lara, se abordaron estrategias para la prevención social de las violencias e intervención ante posibles factores de riesgo, con el objetivo de que las y los participantes cuenten con mayores elementos para acompañar a sus estudiantes y contribuir a la construcción de comunidades escolares más protectoras y resilientes.

El encuentro fue coordinado por el Centro de Maestros en Ensenada, a cargo de la Mtra. Juanita Núñez Díaz, y estuvo a cargo del consultor en seguridad escolar y reconstrucción del tejido social, Alejandro Chiquette Díazen colaboración con el especialista en prevención del delito y formación de unidades K9, Héctor Meza Flores.

Como parte de las actividades prácticas, las y los asistentes participaron en una demostración interactiva con un elemento canino, mediante la cual pudieron conocer de manera cercana parte del trabajo que realizan las unidades K9 en materia de prevención y seguridad.

Brindar al personal educativo herramientas que contribuyan a la prevención de las violencias y al fortalecimiento de ambientes escolares donde niñas, niños y adolescentes puedan desarrollarse en condiciones de seguridad, respeto y bienestar, es parte de las acciones de capacitación de la Secretaría de Educación.

RECIBEN BECA MÁS DE MIL ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN ENSENADA

 30 de septiembre de 2026









• Con estos apoyos se beneficia a 669 estudiantes de primaria y 236 secundaria, así como 198 de educación especial 


ENSENADA, B.C. Un total de mil 103 becas serán entregadas por la Secretaría de Educación (SE) delegación Ensenada, en este inicio del ciclo escolar 2026-2027 a las alumnas y alumnos de educación básica de Ensenada en apoyo a la economia resultado de la convocatoria emitida en marzo por la Secretaría de Educación.

Al respecto, la secretaria de Educación en Baja California, Irma Martínez Manríquez, señaló que la entrega de becas a estudiantes de educación básica, así como de la modalidad de Educación Especial es para evitar la deserción escolar y un apoyo económico a las familias de las y los estudiantes que cursan en alguno de esos niveles educativos.

Indicó que la convocatoria se realiza dos veces al año para beneficiar a estudiantes de los 7 municipios de Baja California y, en este caso, las becas correspondieron a la segunda convocatoria de 2026, la primera de estas se lleva a cabo a principios del año, por lo que se exhorta a madres y padres de familia a estar atentos a las publicaciones en el portal de internet https://www.educacionbc.edu.mx 

Por su parte,  Christian Hiram Dunn Fitch, delegado de la SE en Ensenada, puntualizó que para este municipio fueron 905 becas de aprovechamiento, así como 198 estímulos económicos para estudiantes de algún Centro de Atención Múltiple (CAM), dando un total de mil 103 becas.  

Reveló que en total, se destinaron 1 millón 103 mil pesos en becas para las y los estudiantes, mismos que están siendo entregados por medio de cheques, previo aviso por llamada telefónica y planteles escolares. 

Dunn Fitch, subrayó que entre los requisitos para obtener la beca, la convocatoria establece la entrega de solicitud debidamente llenada, comprobante de ingresos y promedio general de aprovechamiento de 8 en adelante, y para los escolares de la modalidad especial, el único requisito es estar inscrito en algún centro escolar de Baja California.

Finalmente, exhortó a madres, padres y tutores que hayan solicitado dicho apoyo, se comuniquen a la brevedad para saber si fueron beneficiados con la beca, al número telefónico 646 152 28 00, extensiones 2956 y 2902 de la Coordinación Educativa en Ensenada.

DESARROLLAN TALLER “TEACHING OUTSIDE THE BOX: INGLÉS CON ENFOQUE STEAM”

 Miércoles, 30 de septiembre de 2026





Participan docentes de preescolar y secundaria que imparten la asignatura de inglés.


TIJUANA, B.C. Con la finalidad de fortalecer las competencias didácticas y tecnológicas de las y los docentes, mediante la integración del enfoque de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, en la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera, la Secretaría de Educación llevó a cabo el taller “Teaching Outside the Box: Inglés con enfoque STEAM”.

La capacitación busca brindar herramientas que permitan promover aprendizajes significativos, el pensamiento crítico y la comunicación efectiva en las y los estudiantes, particularmente en los niveles de preescolar y secundaria.

La coordinadora estatal del Programa Nacional de Inglés (PRONI), Virginia López Tamayo, en representación de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó la importancia de continuar fortaleciendo las estrategias pedagógicas para la enseñanza del idioma inglés.

“Sabemos que ustedes se han sumado a la estrategia estatal My First English Words y que han estado dispuestas a dar ese extra, desde esta plataforma queremos brindarles herramientas que fortalezcan su trabajo y les permitan enriquecer las experiencias de aprendizaje de sus estudiantes”, señaló.

Explicó que uno de los objetivos es que las niñas y los niños tengan un acercamiento temprano al idioma inglés, mediante la exposición constante a la pronunciación y al vocabulario, de manera que, al avanzar a los siguientes niveles educativos, cuenten con conocimientos previos que les permitan continuar desarrollando sus habilidades lingüísticas.

Por su parte, la directora estatal de Educación Preescolar, Edith Yáñez Zúñiga, señaló que desde la Subsecretaría de Educación Básica, encabezada por Ana Catalina Avila Sosa y Silva, se trabaja para generar espacios de formación y construcción colectiva que permitan fortalecer la enseñanza del inglés.

“Queremos que este sea un espacio para construir y compartir estrategias que hagan del aprendizaje del idioma inglés una experiencia práctica y significativa para nuestras niñas y niños”, comentó.

Durante el taller se abordaron estrategias para integrar el enfoque STEAM a la enseñanza del inglés, favoreciendo el desarrollo de habilidades mediante actividades que vinculan el aprendizaje del idioma con la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas.

En el encuentro participaron la coordinadora nacional del PRONI, Mariana Solís Aguilera; la coordinadora estatal del PRONI, Virginia López Tamayo; la subdirectora de Área y Enlace de Seguimiento Académico del PRONI nacional, Lizbeth Méndez Flores; la directora estatal de Educación Preescolar, Edith Yáñez Zúñiga; y la tallerista y responsable académica del PRONI, Diana Elena Moreno Tirado.

martes, 29 de septiembre de 2026

PRESIDE MARIO DELGADO CARRILLO RECORRIDO POR PLANTELES DEL BACHILLERATO MARGARITA MAZA EN BAJA CALIFORNIA

 Martes, 29 de septiembre de 2026


• El recorrido comprendió el CETis 58, el Cecati 6 y la Secundaria General 23.

TIJUANA, B.C.- La secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez, dio la bienvenida al secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, quien realizó un recorrido por diversos planteles que forman parte del Bachillerato Margarita Maza, en Tijuana.

Durante la jornada, el titular de la Secretaría de Educación Pública visitó las instalaciones del CETis 58, el Cecati 6 y la Secundaria General 23, donde dialogó con estudiantes, docentes y madres y padres de familia, además de conocer las condiciones de los planteles y los espacios destinados a la atención de las y los jóvenes.

En el CETis 58, Mario Delgado Carrillo destacó ante las y los estudiantes que la escuela es un espacio para construir grandes sueños y señaló que las y los jóvenes que estudian preparatoria contarán con el apoyo de la Beca Benito Juárez para continuar con sus estudios.

Posteriormente, en el Cecati 6 y en la Secundaria General 23, se dirigió a estudiantes, docentes y madres y padres de familia para informar sobre los espacios que se encuentran en proceso de gestión para la apertura de nuevos planteles educativos.

Así mismo, informó que se trabaja en la construcción de más planteles de educación media superior y en la actualización de los planes y programas de estudio, con el propósito de ampliar la oferta educativa y brindar opciones formativas y carreras acordes con los intereses y necesidades de las y los estudiantes.

El titular de la Secretaría de Educación Pública resaltó también el papel de las y los docentes como acompañantes fundamentales durante la trayectoria educativa de las y los jóvenes, en este contexto, abordó el uso de teléfonos celulares, redes sociales e inteligencia artificial, y subrayó la importancia de utilizar estas herramientas de manera responsable.

Explicó que, a partir del 3 de noviembre, se establecerán acuerdos sobre los momentos y condiciones en que podrán utilizarse los teléfonos celulares durante la jornada escolar, procurando que sean empleados principalmente como herramientas de apoyo para el aprendizaje.

Por su parte, la subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública, Tania Rodríguez Mora, destacó el trabajo coordinado entre los gobiernos federal y estatal para ampliar las oportunidades educativas de las y los jóvenes que concluyen la secundaria.

Señaló que, como parte de esta estrategia, se aprovecha y rehabilita infraestructura educativa para ofrecer espacios de calidad, incluyendo planteles de secundaria y Cecati que operan en turno vespertino, en cumplimiento de las instrucciones de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo.

Durante el recorrido también se realizó la entrega del manual “El ABC de las emociones” a las y los estudiantes asistentes, como parte de las acciones encaminadas al fortalecimiento del bienestar socioemocional de la comunidad educativa.

En el recorrido estuvieron presentes el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo; la subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública, Tania Rodríguez Mora; la secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez; el subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Alejandro Rosales Sotelo; el comisionado responsable de la DGTI en Baja California, Roosevelt Amparán Figueroa; el director del CETis 58, Miguel Ángel Juncal Ramírez; la directora de Cecati #6, Rosa María García Loaiza; y la directora de la Secundaria General 23, Obdulia Torres Uribe.

ALIANZA ENTRE SEMPRA INFRAESTRUCTURA Y EDUCACIÓN TECATE ENTREGA DE OBRAS EN ESCUELA PRIMARIA DE LA RUMOROSA



• La obra representó una inversión superior a 746 mil pesos y beneficiará a generaciones de estudiantes de la comunidad de La Rumorosa.


TECATE. – Como parte de las acciones derivadas de la alianza de colaboración entre la Secretaría de Educación, delegación Tecate y la empresa Sempra Infraestructura, se llevó a cabo entrega de las obras realizadas en la escuela primaria Benito Juárez, ubicada en el poblado de La Rumorosa.


En el acto estuvieron presentes autoridades educativas, municipales y representantes de la iniciativa privada, entre ellos Irlanda Adriana Andrade Hernández, delegada de Educación en Tecate; Román Cota Muñoz, Presidente municipal del XXV Ayuntamiento de Tecate; Yesica García Valdez, jefa de nivel Primarias en Tecate; Alfredo Iván Hernández León, jefe del departamento de Infraestructura Educativa en Tecate; José Manuel Villarruel Reynoso, director de la escuela primaria Benito Juárez; Evelyn González Garduño, gerenta de Asuntos Externos de Sempra Infraestructura; Carmen Muñoz, supervisora de Relaciones Comunitarias de Sempra, y José Verdeja, líder de sitio de Sempra Infraestructura.


Durante su intervención, la delegada Irlanda Andrade, destacó el compromiso que Sempra Infraestructura, a través de su filial Energía Sierra Juárez, ha mantenido con la comunidad de La Rumorosa, particularmente con el sector educativo.


Señaló que las obras realizadas representan un beneficio para las actuales y futuras generaciones de niñas y niños de la comunidad, al contribuir a la creación de espacios escolares más dignos, seguros y adecuados para el aprendizaje. Asimismo, exhortó a las y los estudiantes, personal docente y comunidad escolar a cuidar y conservar las instalaciones para mantenerlas en buenas condiciones.


Durante la entrega, el alumno Kaleb Uzárraga dirigió un emotivo mensaje en representación de sus compañeras y compañeros, en el que expresó su agradecimiento por las mejoras realizadas en el plantel e hizo entrega de un reconocimiento a la empresa Sempra Infraestructura y a la Coordinación de Vinculación Educativa por su colaboración en beneficio de la comunidad escolar.


Al respecto, personal de Sempra Infraestructura, indicó que los trabajos realizados durante un periodo de tres años, contemplaron el cambio de láminas, reparación e impermeabilización de techos en la biblioteca, así como el cambio de láminas y reparación del techo del edificio escolar. También se efectuaron trabajos de mantenimiento en un aula, incluyendo la instalación de ventanas, pintura de rejas y mantenimiento de una puerta metálica.


En conjunto, las acciones representaron una inversión superior a 746 mil pesos, destinada a fortalecer las condiciones de infraestructura de la Escuela Primaria Benito Juárez y contribuir al bienestar de la comunidad educativa de La Rumorosa.


Con estas acciones, la Secretaría de Educación refrenda su compromiso de fortalecer la vinculación con los distintos sectores de la sociedad y sumar esfuerzos para generar mejores condiciones en los planteles educativos de Baja California, en beneficio de las niñas, niños y adolescentes.

PARTICIPA BAJA CALIFORNIA EN FORO REGIONAL DEL NOROESTE SOBRE LA NEM

 Martes, 29 de septiembre de 2026


Docentes y directivos de la entidad aportaron sus experiencias pedagógicas en el encuentro celebrado en Hermosillo, Sonora.

El espacio busca consolidar redes de colaboración e impulsar la mejora continua de la educación básica en la región.


HERMOSILLO, SONORA. Con una activa representación de la comunidad docente de Baja California, se llevó a cabo el Foro Regional del Noroeste “La Nueva Escuela Mexicana (NEM) a tres años: recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, convocado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Gobierno del Estado de Sonora.


El contingente de magisterio de Baja California se sumó a sus homólogos de Sonora, Baja California Sur, Chihuahua y Sinaloa con el objetivo de compartir las mejores prácticas pedagógicas implementadas en la educación básica desde la entrada en vigor del Plan de Estudio 2022.


Las particularidades de la región altamente migrante y turístico en algunas zonas, áreas de oportunidad en temas de seguridad y comunidades indígenas en otras, enriquecen estos foros en temas formativos, de prevención y bienestar integral.


Durante las mesas de trabajo, las y los docentes bajacalifornianos expusieron ejemplos concretos adaptados a los contextos y dinámicas particulares del Estado, identificando los modelos que han generado un impacto positivo en las aulas, así como los principales retos que enfrenta la docencia en la región noroeste.  Acompañados por la rectora de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Rosa María Torres Hernández, e impulsados por las autoridades educativas, las y los participantes intercambiaron estrategias para traducirlas en aprendizajes compartidos y redes de colaboración interestatal.


Las aportaciones vertidas por la delegación de Baja California y los Estados vecinos serán integradas en un documento de análisis pedagógico a nivel nacional, garantizando que la voz y la experiencia del magisterio bajacaliforniano contribuyan de manera directa al fortalecimiento y evolución de la NEM.

ENTREGA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BECAS A ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN ROSARITO



* La entrega de cheques se contempló en 2 sedes; una en la comunidad de Primo Tapia y otra en la zona Centro para apoyo de los padres de familia.


PLAYAS DE ROSARITO, B.C. Como parte de las acciones que en materia de educación se implementan en beneficio de las y los alumnos de educación básica, la Secretaría de Educación (SE) hizo entrega de 582 becas de aprovechamiento en Playas de Rosarito.


En este evento, el delegado de Educación en este municipio, Juan Carlos Huerta Ávila, precisó que para apoyar a los padres de familia en su economía dicha entrega de cheques se contempló 2 sedes; una en la comunidad de Primo Tapia y otra en la zona Centro.


En lo que corresponde a este municipio, dijo que los 582 alumnos recibieron un cheque por mil pesos como reconocimiento a su desempeño académico, además, que es una de las prioridades de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez que todas las niñas, niños y jóvenes permanezcan en las aulas.


En este sentido la autoridad educativa mencionó que estas becas tienen como objetivo apoyar a los estudiantes de educación básica, cuyos recursos son insuficientes que les permita la continuidad y permanencia en sus estudios, contribuyendo a consolidar la superación y su proyecto de vida.


“Estamos muy contentos de tener reunidos a las alumnas y alumnos el día de hoy, así también como a las madres y padres de familia quienes también con su esfuerzo ofrecen lo mejor para que continúen con su educación y este reconocimiento de beca también es para ellos, deseando que con este apoyo solventen las necesidades más apremiantes para sus estudios”, dijo el Delegado.


En este evento estuvo en representación de la presidenta del X Ayuntamiento, Rocío Adame; la maestra Lilia Cota Ritchie quien reconoció la labor de la familia en el acompañamiento y éxito académico de las infancias, así también refrendó el compromiso del Ayuntamiento con la Educación de Playas de Rosarito.

  

La solicitud para este beneficio la realizaron los estudiantes en las propias escuelas y en la Secretaria de Educación en Playas de Rosarito, por otra parte, los aspirantes al apoyo económico debieron cumplir con los siguientes requisitos; mantener un promedio mínimo de 8 de calificación y asistir de manera regular a la escuela de pertenencia.

INICIA EL SEMESTRE 2026 DEL BACHILLERATO NACIONAL “MARGARITA MAZA”



* En Tijuana, 11 planteles de Educación Secundaria fungirán como sedes.

* En Baja California, el programa inicia con 13 planteles y una matrícula de mil 503 estudiantes.


TIJUANA, B.C.- Con el objetivo de dar inicio formal al semestre 2026 del Bachillerato Nacional “Margarita Maza”, Nuevo Modelo de Educación Media Superior Público y Flexible impulsado por el Gobierno de México para ampliar el acceso a la educación, la Secretaría de Educación de Baja California llevó a cabo un evento con estudiantes, madres y padres de familia, así como figuras educativas que forman parte de este nuevo esquema educativo.


Durante el acto, la subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública, Tania Rodríguez Mora, expresó su entusiasmo por esta nueva generación de estudiantes, a quienes invitó a contribuir a la construcción de un México con más derechos y oportunidades.


“Cuiden este país, el municipio más poblado del país, Tijuana; venimos con ustedes y son la representación de las 161 escuelas en todo el país que hoy inician clases en el Bachillerato Nacional ‘Margarita Maza’; la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo nos encargó que ningún joven que quiera estudiar se quede sin un lugar; que todos encuentren el conocimiento, un camino, una forma de estar bien y de ser mejores”, destacó.


Por su parte, el director general del Bachillerato Nacional “Margarita Maza”, Uladimir Valdez Pereznuñez, señaló que se ha trabajado para que este modelo de bachillerato sea flexible y dinámico, de manera que represente una opción educativa tanto para jóvenes que concluyen la secundaria como para quienes, por alguna circunstancia, no pudieron terminar su educación preparatoria y tienen hasta 20 años de edad.


Así mismo, la secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez, agradeció la presencia de estudiantes, madres y padres de familia, así como de las autoridades federales y educativas, y destacó la importancia de generar espacios de oportunidades, aprendizaje y crecimiento para las juventudes de Baja California.


En Baja California, esta nueva etapa inicia con 13 planteles: uno en Mexicali, 11 en Tijuana y uno en Playas de Rosarito, con una matrícula total de mil 503 estudiantes inscritos.


Al evento asistieron la subsecretaria de Educación Media Superior, Dra. Tania Rodríguez Mora; la secretaria de Educación de Baja California, Mtra. Irma Martínez Manríquez; el director general del Bachillerato Nacional “Margarita Maza”, Mtro. Uladimir Valdez Pereznuñez; el secretario de Educación Pública Municipal del XXV Ayuntamiento de Tijuana, Miguel Alfredo Nuño García; el subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Alejandro Rosales Sotelo; la subsecretaria de Educación Básica, Ana Catalina Avila Sosa y Silva; y la directora de la Escuela Secundaria General No. 8, Obdulia Torres Uribe.


También estuvieron presentes coordinadoras y coordinadores, así como directoras y directores de Educación Media Superior; las y los directores de las 11 escuelas que fungirán como sedes del Bachillerato Nacional “Margarita Maza” en Tijuana; la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra; además de madres y padres de familia y estudiantes del Bachillerato Nacional “Margarita Maza”.

MÁS DE 5 MIL ESTUDIANTES DE TECATE SE BENEFICIAN CON APOYOS EDUCATIVOS PARA EL CICLO ESCOLAR 2026-2027



• Se entregaron 2 mil 174 uniformes y 5 mil mochilas a estudiantes de distintos centros educativos de Tecate, beneficiando a más de 5 mil niñas, niños y adolescentes.


TECATE. Con el objetivo de contribuir a la economía de las familias y fortalecer las condiciones para que niñas, niños y adolescentes continúen con sus estudios, la Secretaría de Educación, Delegación Tecate, llevó a cabo la entrega de apoyos educativos para estudiantes de educación básica del municipio.


Como parte de las acciones correspondientes al ciclo escolar 2026-2027, se entregaron 2 mil 174 uniformes y 5 mil mochilas a estudiantes de distintos centros educativos de Tecate, beneficiando a más de 5 mil niñas, niños y adolescentes.


Estos apoyos forman parte de las acciones impulsadas por la gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda, a través de la Secretaría de Educación para acompañar a las familias durante el inicio del ciclo escolar y contribuir a que las y los estudiantes cuenten con algunos de los materiales y elementos necesarios para desarrollar sus actividades académicas.


Al respecto, la delegada de Educación en Tecate, Irlanda Adriana Andrade Hernández, destacó que este tipo de programas representan un respaldo para las familias y, al mismo tiempo, contribuyen a generar mejores condiciones para la permanencia de las y los estudiantes en las aulas.


“Estos apoyos buscan principalmente ser una ayuda para las familias, contribuyendo a que nuestras niñas, niños y adolescentes puedan continuar con sus estudios y evitar, en la medida de lo posible, situaciones que puedan generar deserción o rezago escolar en nuestro municipio”, señaló.


La funcionaria resaltó que garantizar condiciones adecuadas para el desarrollo educativo requiere de la participación coordinada de autoridades, personal docente, madres y padres de familia, así como de la comunidad en general.


Asimismo, reiteró el compromiso de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, de continuar trabajando mediante acciones que atiendan las necesidades de las comunidades escolares y favorezcan el acceso, permanencia y continuidad educativa de las y los estudiantes de educación básica.


Con la entrega de estos apoyos, se busca que un mayor número de estudiantes de Tecate cuenten con herramientas que faciliten su regreso y permanencia en las aulas durante el ciclo escolar 2026-2027, fortaleciendo así las condiciones para que puedan desarrollar sus actividades académicas y avanzar en su formación educativa.

lunes, 28 de septiembre de 2026

IMPULSA BAJA CALIFORNIA APRENDIZAJES INCLUSIVOS

 Lunes 28 de septiembre de 2026


IMPULSA BAJA CALIFORNIA APRENDIZAJES INCLUSIVOS

Más de 250 docentes y autoridades de Educación Media Superior participaron en la conferencia magistral “Los Superpoderes del Docente”


MEXICALI, B.C. Con el propósito de fortalecer las competencias pedagógicas y didácticas de las y los docentes, la Secretaría de Educación llevó a cabo la conferencia magistral “Los Superpoderes del Docente: Neuroeducación, Inteligencia Emocional, Neurociencia e Integración Sensorial para transformar el aprendizaje”, a cargo del docente universitario Ernesto Alonso González Castillo.


El encuentro congregó, en el Auditorio de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma Baja California (UABC) campus Mexicali, a aproximadamente 250 maestras, maestros y autoridades de Educación Media Superior de los diferentes subsistemas educativos del Estado.


Un estudiante, sin importar su condición, debe contar con herramientas que le permitan una formación profesional autónoma en medida de lo posible, señaló la secretaria de Educación Irma Martínez Manríquez, por ello la importancia de encuentros como éste.


La directora de Educación Media Superior, Rosario Valera Ortiz, manifestó que la labor docente es insustituible en la formación de sus estudiantes, son las y los responsables de facilitar esos espacios que integren a sus grupos y los formen hacia un futuro profesional ejemplar  para la sociedad bajacaliforniana. 


En representación del rector de la UABC, Enrique Palafox Maestre, la jefa del departamento de Apoyo a la Docencia e Investigación, Yeraldin Aceves Villanueva, expresó que esta jornada invita a las y los presentes a reflexionar sobre los elementos que permitan ofrecer una educación más inclusiva y pertinente.


La conferencia busca brindar herramientas que les permitan diseñar ambientes de aprendizaje emocionalmente seguros, incorporando principios de neuroeducación, neurociencia, inteligencia emocional e integración sensorial, con el objetivo de favorecer aprendizajes significativos y fortalecer la inclusión.


El Mtro. Ernesto Alonso González Castillo, docente universitario, conferencista y facilitador académico, quien cuenta con formación en Educación Especial, Actividad Física y Deporte, así como estudios especializados en neurociencia para la integración sensorial, estimulación multisensorial, neuroeducación, inclusión, salud mental y desarrollo humano fue el  conferencista.


Durante la jornada se abordaron temas relacionados con la neuroeducación, emoción y aprendizaje; sistema límbico, estrés y aprendizaje; inteligencia emocional y seguridad psicológica; movimiento y activación cerebral; integración y procesamiento sensorial, así como funciones ejecutivas.


Estos contenidos permitirán reflexionar sobre la importancia de reconocer las distintas formas en que las y los estudiantes responden a los estímulos, así como comprender el papel de la atención, la memoria de trabajo, la flexibilidad cognitiva y la autorregulación en los procesos de aprendizaje.


En ese sentido la subsecretaria de Educación Básica, Ana Catalina Avila Sosa y Silva, destacó que este tipo de espacios de formación contribuyen a fortalecer la práctica docente y a promover entornos educativos más humanos e inclusivos, mediante la incorporación de conocimientos que puedan trasladarse a la práctica cotidiana en las aulas.


La conferencia forma parte de las acciones de formación dirigidas al personal educativo de Baja California, con alcance estatal, bajo la organización de la Dirección de Educación Media Superior.

viernes, 25 de septiembre de 2026

OFRECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CAPACITACIÓN EN PLANIFICACIÓN DIVERSIFICADA PARA FORTALECER LA INCLUSIÓN

 Jueves, 24 de septiembre de 2026


* Participan 100 docentes de los municipios de Tijuana, Tecate y Playas de Rosarito.


TIJUANA, B.C.- La Secretaría de Educación, capacitó a 100 docentes de Tijuana, Tecate y Playas de Rosarito con el propósito de fortalecer sus conocimientos y habilidades en el uso de métodos, estrategias, herramientas y recursos que permitan atender las necesidades, contextos, ritmos de aprendizaje y características culturales de las y los estudiantes.


Esta capacitación busca contribuir a la construcción de entornos educativos inclusivos, favoreciendo la pertenencia, la equidad y la participación de todas y todos los estudiantes.


En representación de la secretaria de Educación en Baja California, Irma Martínez Manríquez, la coordinadora estatal de Educación Especial, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázarez, destacó que el taller tiene como objetivo brindar a las y los docentes herramientas metodológicas para identificar y evaluar las barreras actitudinales, pedagógicas y organizativas presentes en los contextos escolares.


Así mismo, señaló que se proporcionan estrategias prácticas para diversificar las formas de representación, expresión y compromiso en el diseño de las sesiones de clase, con el fin de responder de manera pertinente a la diversidad de necesidades del alumnado.


Por su parte, la coordinadora regional de Educación Especial, Elba Leyva Ortega, explicó que la capacitación busca fortalecer las competencias de las y los agentes educativos para la elaboración e implementación de planificaciones didácticas diversificadas, mediante la apropiación de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y los Ajustes Razonables.


Lo anterior tiene como finalidad eliminar o minimizar las Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP), contribuyendo a garantizar la equidad, el acceso, la participación y la permanencia de las y los estudiantes en los servicios educativos.


La capacitación estuvo a cargo de la Dra. Irma Jassibe Jiménez Juárez, profesional de la educación y la infancia, especialista en educación especial, inclusión educativa, neurociencias y Diseño Universal para el Aprendizaje.

PARTICIPA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN FORO ESTATAL “CAMBIA EL RUMBO, CUIDA EL AGUA”

 Jueves, 24 de septiembre de 2026


• Participaron estudiantes de tercer y quinto semestre de la carrera de Conservación del Medio Ambiente del CONALEP BC.


TIJUANA, B.C.- La Secretaría de Educación de Baja California participó en el foro estatal “Cambia el rumbo, cuida el agua”, realizado con el objetivo de promover entre las nuevas generaciones las buenas prácticas para el reúso y cuidado del agua en el hogar.


El evento fue organizado por la Universidad Politécnica de Baja California, en coordinación con la Comisión Estatal del Agua de Baja California, y estuvo dirigido a estudiantes de tercer y quinto semestre de la carrera de Conservación del Medio Ambiente del Colegio de Educación Profesional Técnica de Baja California (CONALEP BC).


Durante la jornada, la secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez, interactuó con las y los estudiantes al plantearles una pregunta sobre sus hábitos cotidianos: ¿en qué actividad diaria consideran que las personas desperdician más agua? La dinámica permitió generar un espacio de reflexión sobre la importancia de adoptar prácticas responsables para el uso y conservación de este recurso.


Por su parte, la directora del plantel CONALEP Tijuana II, Martha Cecilia Arévalo Mendoza, destacó la responsabilidad que todas y todos tenemos en el cuidado del agua y en hacer un uso adecuado de ella.


“El agua es un recurso indispensable para la vida y, ante los retos que enfrentamos en nuestro estado, crear conciencia entre las nuevas generaciones es fundamental”, señaló.


Así mismo, la directora de SEPROA, Belén Calderón Parra, reconoció el trabajo de las autoridades e instituciones que hicieron posible la realización de este foro e invitó a las y los estudiantes a participar activamente en las actividades relacionadas con la cultura del agua.


“Los que estamos encargados de recibir el agua en nuestra casa somos responsables de su uso”, comentó, al exhortar a las y los jóvenes a resolver sus dudas, participar en los foros y sumarse a los concursos que se tienen programados sobre esta temática.


Como parte del programa se impartieron tres conferencias: “El agua es tu derecho… pero también tu responsabilidad”, a cargo de César Grijalva, coordinador de Educación, Capacitación y Programas de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Baja California; “Caso de éxito, viñedo experimental La Morita, riego con agua residual tratada”, impartida por Flor Gicela Gallardo Sánchez, de la empresa Litra; y “Habrá agua en nuestro futuro”, a cargo de María Isabel Escobosa García, profesora investigadora del Instituto de Ciencias Agrícolas de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC).


En el foro estuvieron presentes la secretaria de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez; la rectora de la Universidad Politécnica de Baja California, Marcela Barrera Hernández; la directora de SEPROA, Belén Calderón Parra; la directora del plantel CONALEP Tijuana II, Martha Cecilia Arévalo Mendoza; y Anabel Diliegros López, jefa de proyecto de Servicios Escolares, Formación Técnica y Vinculación.

PRESIDE SECRETARIA DE EDUCACIÓN TERCER SESIÓN ORDINARIA DE LA COMISIÓN ESTATAL PARA LA PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN BAJA CALIFORNIA



• Presentan avances de las estrategias nacionales y estatales implementadas en este nivel educativo, entre las que se encuentran: “Mi Derecho Mi Lugar”, “El ABC de las emociones”, Programa “Eficienta tu escuela”, entre otros.


• Presentación de la estrategia de Lectura del Bachillerato Nacional: Revista del Bachiller y la Biblioteca Digital del Bachillerato Nacional BIDIBAN.


MEXICALI. El Gobierno del Estado de Baja California, a cargo de la mandataria Marina del Pilar Avila Olmeda, a través de la Secretaría de Educación realizó la Tercer Sesión Ordinaria de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior en Baja California (CEPPEMS), en la que estuvieron presentes los directores generales de los subsistemas estatales y federales que integran este nivel educativo.


Los trabajos de esta sesión los presidió la secretaria de Educación de Educación de Baja California, Irma Martínez Manríquez, quien resaltó la importancia de dar seguimiento a los acuerdos previos, la evaluación de procesos operativos y académicos clave como la estrategia "Mi Derecho Mi Lugar" y programas de bienestar e infraestructura, además de coordinar la información relativa al 5to. Informe de Gobierno para asegurar el adecuado funcionamiento de los subsistemas de Educación Media Superior.

 

Asimismo, se informó del arranque en los planteles de este nivel educativo de la estrategia nacional “El ABC de las emociones” impulsada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para fortalecer la salud mental y el bienestar socioemocional de estudiantes de secundaria y bachillerato.


Además, se dio a conocer los avances del programa estatal “Eficienta tu escuela”, proyecto multidisciplinario que colabora con diferentes campos de estudio, con la finalidad de hacer un solo equipo de trabajo, eficientando los consumos de agua potable y energía eléctrica para un desarrollo sustentable en los planteles educativos de educación media superior, beneficiando al medio ambiente y poniendo un ejemplo a generaciones futuras. 


También, explicó la Secretaria, autoridades de la Subsecretaria de Educación Media Superior a nivel federal, presentaron vía virtual la estrategia de la Lectura del Bachillerato Nacional: Revista del Bachiller, revista literaria donde estudiantes, docentes y colaboradores pueden compartir intereses, inquietudes y experiencias.


En lo que se refiere a la Biblioteca Digital del Bachillerato Nacional (BIDIBAN), alberga contenidos digitales de acceso abierto en diferentes formatos, es equitativa y gratuita, diseñada para la comunidad estudiantil y docente, así como para familias y para las instituciones del Bachillerato Nacional. Con contenidos alineados con el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior y la Nueva Escuela Mexicana.


Otro de los temas abordados fueron los avances del proyecto de la Mejora de la Enseñanza de las Matemáticas mediante Estrategias Formativas Especializadas, puesto en marcha por la Secretaría de Educación de Baja California en coordinación con el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo; se dieron a conocer las normas de Control Escolar para el Bachillerato Nacional de la Nueva Escuela Mexicana, así como los avances y resultados obtenidos del proyecto del monitoreo sísmico que está operando en algunos planteles de educación Media Superior en el estado.


Concluida la sesión, se agradeció la participación de todos los actores involucrados quedando con el firme compromiso de continuar trabajando para excelencia educativa en Baja California, tal y como lo ha solicitado la Gobernadora Marina Del Pilar Ávila Olmeda, brindando oportunidades de estudio a todos los jóvenes estudiantes y aspirantes a media superior.


En la reunión participaron las autoridades educativas estatales, directivos de los subsistemas COBACH, CECYTE, CONALEP, DGETI, DGETAyCM, las Preparatorias Federal Lázaro Cárdenas, Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas II, Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas III, Preparatoria Abierta, Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín, Preparatoria Militarizada, Coordinación de Evaluación y Tecnología Educativa, así como funcionarios y representantes de media superior a nivel estatal y federal.

AVANZA PROCESO DE INICIO OPERACIÓN DEL BACHILLERATO NACIONAL MARGARITA MAZA

 Viernes, 25 de septiembre de 2026






Participan inspectores, supervisores de zona escolar y directivos de los centros educativos donde operará este nuevo subsistema de Educación Media Superior


TIJUANA, B.C. Con el propósito de dar seguimiento al proceso de reconversión de  planteles de educación secundaria en el Bachillerato Nacional Margarita Maza en, se llevó a cabo una reunión de trabajo con la participación de inspectores, supervisores de zona escolar y directivos de los centros educativos donde operará este nuevo subsistema de Educación Media Superior (EMS).

El subsecretario de Educación Media Superior, Superior e Investigación, Alejandro Rosales Sotelo, en representación de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, señaló que están próximos a iniciar la operación y desarrollo de este nuevo subsistema de Educación Media Superior en el país.

Destacó que se trata de un programa impulsado por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, cuyo propósito es contribuir a reducir el rezago en materia de cobertura educativa en el nivel medio superior.

Rosales Sotelo explicó que el nuevo subsistema iniciará operaciones el próximo lunes 28 de septiembre, por lo que la reunión tuvo como objetivo establecer acuerdos relacionados con su puesta en marcha y operación, en coordinación con los responsables administrativos y académicos.

Así mismo, fueron convocadas las y los directores de las escuelas secundarias de turno vespertino en las que funcionará el Bachillerato Nacional Margarita Maza, con el fin de coordinar los aspectos necesarios para el inicio de actividades.

Por su parte, la directora de Educación Media Superior, María del Rosario Varela Ortiz, informó que actualmente se cuenta con mil 543 jóvenes inscritos en el Bachillerato Nacional Margarita Maza en Baja California.

Precisó que las y los estudiantes iniciarán con una semana de inducción, mientras que el lunes 5 de octubre comenzarán formalmente las clases.

Varela Ortiz explicó que el programa contempla tres días de clases presenciales y dos días de actividades virtuales, bajo un sistema híbrido, además de ser gratuito y flexible; el plan de estudios tiene una duración de dos años y está organizado en tres campos modulares, con áreas de formación que incluyen comunicación y cultura; ciencia y tecnología; pensamiento matemático; filosofía; e historia y sociedad.

En Baja California, el horario de atención será de 15:00 a 19:00 horas en Tijuana en las Secundarias General No. 9, General No. 15, General No. 23 “Artículo 123 Constitucional”, General No. 61 “Frontera Tijuana”, Técnica No. 34, Técnica No. 40, Técnica No. 41; en las Telesecundarias No. 39 y No. 84 y en los CECATI 6 y 144.

El proyecto también se aplicará en Playas de Rosarito, hasta el momento solo en la Secundaria General No. 18.

En el evento estuvieron presentes además la delegada de la Secretaría de Educación en Tijuana, Nancy Alcántara Ibarra; el delegado de la Secretaría de Educación en Playas de Rosarito, Juan Carlos Huerto Ávila; la directora de Infraestructura Educativa, Karla Lizbeth Romero Pelayo; el enlace de la Subsecretaría de Educación Media Superior en Tijuana, Benito Bujanda Ruiz; y el director estatal de Secundarias, Oswaldo Torreros Verdugo.

VISITAN PLANTELES DE TECATE PARA FORTALECER ACCIONES DE MEJORA EDUCATIVA









• Supervisan avances y mejoras en planteles de educación básica de Tecate mediante el programa PIMMEE 2026.


TECATE. Como parte del seguimiento a las gestiones realizadas a través del Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del Entorno Educativo (PIMMEE) 2026, la Secretaría de Educación, delegación Tecate, realizó una visita de trabajo a cinco centros educativos de nivel básico en este municipio.

En el recorrido participaron la delegada de Educación en Tecate, Irlanda Adriana Andrade Hernández; la subdirectora de Mejoras en Centros Educativos, Luz Mireya Olivas Sillas; el coordinador de Presupuesto PIMMEE, Uzziel Fernando Gámiz Artea; las jefas de los niveles de primaria y secundaria, Yesica García Valdez y Lucía Aldrete Valencia, respectivamente; así como el jefe del departamento de Normatividad e Infraestructura en el municipio, Alfredo Hernández León.

Los planteles visitados fueron las escuelas secundarias Emiliano Zapata No. 202, Lázaro Cárdenas No. 3, Francisco I. Madero No. 1, y las escuelas primarias Francisco Ferreiro Salcido y Francisco González Bocanegra.

A través de este recorrido fue posible conocer de manera directa las buenas prácticas y gestiones impulsadas por los equipos directivos y de contraloría de cada plantel, así como constatar los avances en las obras y mejoras realizadas mediante el trabajo coordinado con el equipo PIMMEE de la Delegación Tecate, a cargo de Susana Beatriz Rodríguez.

Con estas acciones, se refrenda el compromiso de mantener esfuerzos coordinados en favor del bienestar de niñas, niños y adolescentes, fortaleciendo las condiciones de los planteles educativos y contribuyendo a contar con espacios dignos, seguros y de calidad para nuestras comunidades educativas.

La Secretaría de Educación continuará dando seguimiento a las necesidades de los centros escolares y trabajando de manera cercana con las comunidades educativas para impulsar mejores condiciones para el aprendizaje.

miércoles, 23 de septiembre de 2026

APOYOS EDUCATIVOS FOMENTAN LA CONTINUIDAD DE ESTUDIOS



En Playas de Rosarito se entregaron 2 mil 776 uniformes deportivos y 5 mil mochilas.


PLAYAS DE ROSARITO, B.C. Con el objetivo de favorecer la continuidad de estudios de las y los niños, el Gobierno de Baja California a través de la Secretaría de Educación (SE), inició la entrega de apoyos educativos a alumnos de nivel básico en Playas de Rosarito.

Al respecto el delegado de Educación Juan Carlos Huerta Ávila, precisó que para el municipio de Playas de Rosarito corresponde la entrega de 2 mil 776 uniformes deportivos y 5 mil mochilas, esto como resultado del compromiso de la Gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda y de la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez por mantener la continuidad escolar en el Estado.

“Estas entregas tienen como objetivo apoyar a los estudiantes de educación básica, con la finalidad de que el factor económico no sea impedimento para la continuidad de sus estudios y los padres de familia puedan destinar su recurso económico para atender otras prioridades”, dijo Huerta Ávila.

La autoridad educativa informó que los uniformes se entregaron a 24 preescolares, 21 primarias, 10 secundarias y los 2 Centros de Atención Múltiple CAM, en lo que respecta a la entrega de mochilas estas se entregarán a 29 primarias y 10 secundarias.

Finalmente el delegado remarcó que para la secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, es una prioridad que cada alumna y alumno permanezca en las escuelas y que el recurso económico no sea un impedimento.

La SE exhorta a los padres de familia a continuar motivando a sus hijos para que acudan a la escuela y encuentren en ella la oportunidad de desarrollar competencias que les ayuden en su formación para la vida.

martes, 22 de septiembre de 2026

​LLEGA EL “BOOK ELEMENTARY” A PRIMARIAS DEL ESTADO

 Martes, 22 de septiembre de 2026




















Baja California arrancó la entrega de materiales didáctico PRONI como parte del compromiso de la actual administración estatal de fortalecer la enseñanza del idioma inglés desde el nivel básico.

La comunidad escolar de la Primaria Luis Donaldo Colosio Murrieta, en Valle de Puebla fue la sede del arranque. 

​MEXICALI, B. C. En el marco de los compromisos con la excelencia educativa y el desarrollo integral de la niñez bajacaliforniana, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación, realizó la entrega oficial de material didáctico complementario del Programa Nacional de Inglés (PRONI) correspondiente al ejercicio fiscal 2026.

​La secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, informó que  la entrega del “Elementary” book tiene como principal objetivo dotar de herramientas pedagógicas de calidad a las escuelas beneficiadas en la entidad, garantizando mejores oportunidades de aprendizaje para el alumnado en el idioma inglés.

​El acto protocolario tuvo lugar en la Escuela Primaria "Luis Donaldo Colosio Murrieta", ubicada en el fraccionamiento Valle de Puebla en Mexicali, que reunió a más de 200 asistentes entre estudiantes, docentes de inglés e integrantes de la comunidad escolar., reafirmando con este arranque de material su lema “de la Colosio para el mundo”.

La directora del plantel, María Elena Magaña Granados, reconoció el esfuerzo de fortalecer la educación, impulsando desde los primeros años un segundo idioma, sobre todo en un Estado fronterizo como Baja California.

​Durante el evento, la subsecretaria de Educación Básica, Ana Catalina Avila Sosa y Silva, subrayó que la enseñanza del segundo idioma representa un pilar clave para la competitividad y desarrollo integral de los niños y niñas del Estado.

​Por su parte, la coordinadora Estatal de PRONI, Virginia Lopez Tamayo, destacó el impacto positivo que este material tendrá en la labor diaria de las y los docentes dentro del aula e invitó al alumnado a aprovechar la oportunidad de contar con maestras y maestros preparados en un segundo idioma.

​En el presídium también estuvieron presentes la coordinadora municipal de Educación Inicial, Dora Mendoza Torres, la responsable Académica del Programa, Diana Elena Moreno Tirado, quienes encabezaron la muestra y distribución del material didáctico diseñado específicamente para el ciclo educativo 2026.

​Continuar fortaleciendo la infraestructura pedagógica y garantizar una educación pública equitativa, inclusiva y de calidad, son acciones de la Secretaría de Educación.