Jueves, 24 de septiembre de 2026
* Participan 100 docentes de los municipios de Tijuana, Tecate y Playas de Rosarito.
TIJUANA, B.C.- La Secretaría de Educación, capacitó a 100 docentes de Tijuana, Tecate y Playas de Rosarito con el propósito de fortalecer sus conocimientos y habilidades en el uso de métodos, estrategias, herramientas y recursos que permitan atender las necesidades, contextos, ritmos de aprendizaje y características culturales de las y los estudiantes.
Esta capacitación busca contribuir a la construcción de entornos educativos inclusivos, favoreciendo la pertenencia, la equidad y la participación de todas y todos los estudiantes.
En representación de la secretaria de Educación en Baja California, Irma Martínez Manríquez, la coordinadora estatal de Educación Especial, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázarez, destacó que el taller tiene como objetivo brindar a las y los docentes herramientas metodológicas para identificar y evaluar las barreras actitudinales, pedagógicas y organizativas presentes en los contextos escolares.
Así mismo, señaló que se proporcionan estrategias prácticas para diversificar las formas de representación, expresión y compromiso en el diseño de las sesiones de clase, con el fin de responder de manera pertinente a la diversidad de necesidades del alumnado.
Por su parte, la coordinadora regional de Educación Especial, Elba Leyva Ortega, explicó que la capacitación busca fortalecer las competencias de las y los agentes educativos para la elaboración e implementación de planificaciones didácticas diversificadas, mediante la apropiación de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y los Ajustes Razonables.
Lo anterior tiene como finalidad eliminar o minimizar las Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP), contribuyendo a garantizar la equidad, el acceso, la participación y la permanencia de las y los estudiantes en los servicios educativos.
La capacitación estuvo a cargo de la Dra. Irma Jassibe Jiménez Juárez, profesional de la educación y la infancia, especialista en educación especial, inclusión educativa, neurociencias y Diseño Universal para el Aprendizaje.
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