PRESENTAN FICHERO "ESTRATEGIA PREESCOLAR STEAM"

 Miércoles, 04 de febrero de 2024.

• Se busca brindar una nueva herramienta para impulsar el pensamiento crítico y la innovación desde la niñez.

MEXICALI, B.C. Con el firme propósito de fortalecer las herramientas didácticas disponibles para el magisterio, la Secretaría de Educación llevó a cabo la presentación oficial de la Estrategia Preescolar STEAM, una iniciativa diseñada para transformar la dinámica de aprendizaje en las aulas de educación temprana.

La secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, manifestó la importancia de fomentar desde temprana edad las afinidades y habilidades de la niñez, como parte del compromiso educativo de la Gobernadora del Estado, Marina del Pilar Avila Olmeda.

El evento tuvo como eje central la entrega y presentación del "Fichero Estrategia Preescolar STEAM" a 300 docentes del nivel preescolar de Mexicali. Este material funge como una herramienta didáctica práctica, diseñada específicamente para facilitar la implementación de la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en el día a día escolar.

La implementación de este fichero responde a la necesidad de formar a niñas y niños preparados para los retos del siglo XXI, detalló la funcionaria estatal.

Precisó que los objetivos pedagógicos de esta estrategia buscan que los alumnos sean capaces de adaptarse a entornos cambiantes, fomentando la resiliencia y la flexibilidad ante la diversidad.

Además desarrollar habilidades para consultar y procesar datos tanto de fuentes impresas como digitales y estimular el pensamiento crítico, reflexivo y flexible desde una edad temprana. 

Martínez Manríquez, refirió que con esta estrategia se busca formar a las y los estudiantes en la resolución de problemas de forma innovadora, impulsando la creatividad y el trabajo colaborativo para establecer metas y diseñar estrategias propias para alcanzarlas.

Con la distribución de este fichero, se busca dotar a las educadoras de recursos que permitan crear experiencias de aprendizaje integrales, donde los estudiantes no solo consuman información, sino que aprendan a cuestionarla y utilizarla para resolver problemas reales en colaboración con sus pares.

La Estrategia Preescolar STEAM marca un avance significativo en la modernización de los métodos de enseñanza, asegurando que las nuevas generaciones cuenten con las bases sólidas necesarias para su futuro desarrollo académico y personal.