jueves, 24 de febrero de 2011

ACCIONES PARA BENEFICIAR A ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

  • Inauguración de comedor escolar en el Jardín de Niños Moisés Sáenz en el poblado Los Algodones.
  • Taller de recreación para Docentes.

    MEXICALI, B.C., 24 DE FEBRERO DE 2011.-
    El Sistema Educativo Estatal realizó diversas acciones en beneficio de planteles escolares que participan en el Programa Escuelas de Tiempo Completo en el municipio de Mexicali, así lo informó el Director de Programas de Apoyo, Emanuel Mendoza Gómez.

    Expresó que una ellas fue con una inversión de 250 mil pesos, la inauguración del comedor escolar en el Jardín de Niños Moisés Sáenz, de la comunidad 5 de mayo del poblado Los Algodones beneficiando a 42 alumnos de este plantel, comentó que este beneficio es no solo a los alumnos, si no también a las madres de éstos ya que se empata con su jornada de laboral hasta las 4 de la tarde.

    Mendoza Gómez, manifestó que como parte de la capacitación permanente a docentes responsables de este programa se llevo a cabo el Taller denominado “Taller de Recreación para Docentes de Escuelas de Tiempo Completo”, del 21 al 25 de febrero, en la ciudad de Mexicali.

    Participaron 65 docentes y Asesores Técnicos de las zonas escolares, fue impartido por Antonio de Jesús Domínguez Munguía de Tepic Nayarit, quien cuenta con la licenciatura en educación física, y cumple con una de las 6 acciones de las que consta el programa que es el de Recreación y Desarrollo Físico las cuales comprende La Disciplina en el Aula y la Convivencia Escolar, Alambreflexia, Papiroflexia, Globoflexia y Matrogimnasia.

    Lo anterior impacta en la formación extraescolar de los niños y jóvenes beneficiados, ya que se involucran con su entorno a través del las actividades deportivas, mediante deporte el niño aprende a ser socialmente participativo, se estimula el aprendizaje de las matemáticas con la papiroflexia, además se tiene un control de la agresividad con juegos que promueven valores, todo esto para favorecer la formación integral dentro de un ambiente seguro.

    Actualmente en el estado funcionan 28 escuelas con el programa de escuelas de tiempo completo beneficiando a 5,901 alumnos.

miércoles, 23 de febrero de 2011

CON 61 MIL 936 ALUMNOS ARRANCA EL PROCESO DE LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2010-2011

  • Del 21 al 25 de febrero se desarrollará la etapa a nivel escuela.

MEXICALI, B.C. A 22 de febrero de 2011.- Con la participación de 61 mil 936 alumnos de sexto año de primaria, arranca el proceso de la Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) 2011-2011, informó el Director de Educación Básica, Francisco Ramos Verdugo. Del 21 al 25 defebrero, se desarrollará la etapa a nivel escuela, donde los alumnos de sexto año de educación primaria, indígena y cursos comunitarios del CONAFE en las escuelas primarias oficiales y particulares de la entidad iniciará el camino hacia la fase estatal de la OCI.

Destacó Ramos Verdugo, que en esta primera etapa, los planteles educativos son los encargados de elaborar el instrumento de evaluación para la selección de los cinco alumnos que pasarán a la etapa de zona escolar, es decir, aquellos que obtengan el mayor puntaje en la evaluación.

De acuerdo a la convocatoria, serán considerados los contenidos de los programas de sexto grado de las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Historia, Geografía así como Formación Cívica y Ética del plan de estudios de educación primaria con el enfoque de la reforma educativa, para mediante un examen evaluar conocimientos y habilidades.

En la primera etapa, participan la totalidad de los alumnos de sexto año de primaria, por lo que formarán parte de ésta un total de 61 mil 936 estudiantes de los cinco municipios del Estado. Posteriormente, del 01 al 04 de marzo, se llevará a cabo la etapa de zona escolar, en ésta participan los ocho mejores alumnos de las escuelas que conforman a la zona y estos pasarán a la etapa municipal.

Los alumnos ganadores en su municipio – etapa programada de manera simultánea para el 11 de marzo- concursarán en la etapa estatal, siendo responsabilidad de la Dirección General de Evaluación de Políticas de la Secretaría de Educación Pública (SEP) la aplicación del instrumento de evaluación para seleccionar a aquellos integrarán a la delegación Baja Californiana.

lunes, 21 de febrero de 2011

“IX CONCURSO FERIA DE LA CIENCIA EN LA MODALIDAD DE INVESTIGACIÓN EN INGLÉS”.


  • Participaron alumnos de todos los grados de 18 primarias del municipio de Mexicali.

MEXICALI, B.C., 21 DE FEBRERO DE 2011.- Alumnos de todos los grados de 18 escuelas primarias participaron en el IX Concurso Feria de la Ciencia en Modalidad de Inglés”, realizado en el Museo Sol del Niño.

96 alumnos, de diferentes categorías, desde 1º. A 6º grado, desarrollaron experimentos con soporte teórico, científico y/o tecnológico en cualquiera de las asignaturas de las Ciencias Naturales (física, biología o química), donde los alumnos aplicaron los conocimientos adquiridos en la competencia lingüística en el idioma inglés.

El evento lo presidió la Delegada del Sistema Educativo Estatal en Mexicali, Araceli Pereira Fonseca, quien manifestó a los asistentes “una vez más nos integramos a los trabajos que atinadamente se impulsan dentro del Programa de Inglés en Educación Básica y que vienen a reforzar los conocimientos adquiridos por nuestros estudiantes de todos los grados de primaria. Invito a los alumnos que hoy nos acompañan, a que pongan su mayor esfuerzo en la participación de la categoría que les corresponda competir y logren el desarrollo de la competencia lingüística en el idioma inglés para orgullo de ustedes mismos y de sus padres”.

Asimismo reconoció el trabajo de los profesores y padres de familia, por cuidar a detalle cada una de las acciones relacionadas con este evento, la enseñanza y dedicación que transmiten a los alumnos de este, es el empuje que necesitan estos niños para encaminarlos en el sendero de triunfos, que sin duda alguna, inicia desde el momento en que el alumno decidió participar.

El Programa de Inglés en Educación Básica tiene como objetivo lograr que los alumnos de Preescolar y Primaria alcancen una mejor calidad educativa con la enseñanza de una segunda lengua, como es el idioma inglés, incluyéndola como materia optativa y brindando a las nuevas generaciones una formación cultural pertinente al contexto fronterizo.

Este programa inició en el ciclo escolar 1997-1998 en tres escuelas Primarias de Mexicali y como característica primordial tiene participar de forma voluntaria en horario extraescolar con clases de 50 minutos de lunes a viernes, es un programa no lucrativo, de apoyo a la educación que busca que el alumno que egrese de sexto grado de primaria, domine en forma oral un inglés básico.

El programa actualmente opera en 139 escuelas, entre preescolares y primarias en el municipio de Mexicali.

En los trabajos de esta actividad se contó con la participación activa de directores, maestros, y padres de familia, pertenecientes a las siguientes escuelas primarias: “Salvador Jiménez Gómez”, “Melchor Ocampo”, “Juan Escutia”, “Misión”, “Ma. De Jesús Gil Morales”, “Amado Nervo”, “Ferrocarril Son. De B. C.”, “Cuauhtémoc”, “Gabriela Mistral” ambos turnos, “Libertad” y “Solidaridad 90”, “Año 2000”, “Adolfo López Mateos” “Francisco Gallego Monge”.





viernes, 18 de febrero de 2011

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL EXHORTA A TERMINAR PREPARATORIA, REVALIDANDO ESTUDIOS ANTERIORES


MEXICALI, B.C., 18 DE FEBRERO DE 2011.- El Sistema Educativo Estatal invita a quienes iniciaron estudios de preparatoria y aún no han concluido, a que acudan a al subsistema de Preparatoria Abierta, en donde pueden validar estudios anteriores de bachillerato de cualquier otro sistema.

Al respecto, el encargado estatal de esta modalidad educativa en el Estado, Alberto Córdova, señaló que Preparatoria Abierta es una alternativa educativa que permite iniciar o continuar el bachillerato sin examen de admisión, con inscripciones durante todo el año y gratuitas.

Además ofrece múltiples ventajas como clases sin costo alguno, sin edad mínima ni máxima para inscribirse, no es obligatorio asistir a lugares específicos ni horarios fijos para estudiar, se realiza un examen único por cada materia y una vez acreditado el Plan de Estudios se obtiene el Certificado emitido por la Secretaría de Educación Pública con validez oficial en todo el país y el extranjero.

Las personas que cuentan con estudios previos de bachillerato pueden retomar sus estudios, ya que mediante un trámite de equivalencia se les hacen validos los semestres acreditados en otros sistemas.

Señaló que esta modalidad educativa es una excelente opción tanto para jóvenes como para adultos ya que permite combinar los estudios con otras actividades laborales, personales u otros estudios a nivel técnico.

Los requisitos para inscribirse son: asistir a una Plática Informativa, presentar Acta de Nacimiento, Certificado de Secundaria, dos fotografías tamaño infantil y C.U.R.P.

Para mayores informes los interesados pueden acudir a las oficinas en Mexicali, ubicadas en Blvd. Lázaro Cárdenas #806 casi esq. con Blvd. Anáhuac, Fracc. Jardines del Lago, o llamar a los teléfonos: 554-67-26 y 554-67-64 de lunes a viernes en horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.

jueves, 17 de febrero de 2011

IV CONCURSO MUNICIPAL CUENTA CUENTOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA



MEXICALI, B.C., 17 DE FEBRERO DE 2011.- 12 alumnos de tercero y cuarto grado de primaria participaron en la final del IV Concurso Municipal “Cuenta Cuentos” en Educación Primaria, realizado en el Auditorio del Cetys Universidad del municipio de Mexicali.

El público asistente conformado por autoridades educativas, docentes, alumnos y padres de familia, disfrutó las historias “había una vez” y “colorín colorado este cuento se ha acabado” de Caperucita Roja, El peinado de la tía Chofi, ¿Y yo qué? Lucas y su hermana enferma, El lobo sentimental, El adivino, Una sopa de piedra, El rey mocho, La abeja haragana, La cucarachita Mandinga y el ratón Pérez, Si le das una galleta al ratón.

En este concurso resultaron ganadores quienes lograron un mayor desarrollo en la fluidez, coherencia narrativa, dicción, volumen y entonación, y desde luego su proyección escénica y carisma en los objetivos que persigue este concurso.

Primer lugar: Con el cuento Caperucita Roja, Amalinalli Ruiz Castro, alumna de tercer grado de la escuela “Salvador Jiménez Gómez” de la Zona 04.

Segundo lugar: Con el cuento El Rey Mocho, Máxima Rodríguez Vergara alumna cuarto grado de la escuela “Centinela” de la Zona XII.

Tercer lugar: Con el cuento La cucaracha Mandinga y ratón Pérez, Andrea Sandoval García de cuarto grado de la escuela “República de Venezuela”, Zona XIII.

Al respecto la Delegada del SEE en Mexicali, Araceli Pereira Fonseca, hizo un reconocimiento al esfuerzo conjunto de la comunidad educativa para sacar adelante el IV Concurso Municipal “Cuenta Cuentos”, en el que participaron 5,000 alumnos de todo el municipio y de los cuales 46 de ellos fueron seleccionados en 3 semifinales, restando 12 finalistas como los mas destacados de Mexicali.

Señaló que la ardua labor de las supervisiones escolares, de los asesores técnicos pedagógicos que proporcionan asesoría y capacitación a docentes sobre estrategias para el fomento a lectura y escritura, fue esencial para preparar a los alumnos en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas a través de contar cuentos del Programa Nacional de Lectura, llegando a su expresión final.

Esta actividad es parte de un trabajo de vinculación con el Instituto Municipal de Arte y Cultura quien otorgará una beca del 100% a los tres primeros lugares y del 50% a los lugares del 4to al 12vo. para estudiar en una institución de arte y cultura, de la particular elección del alumno.
Por último la funcionaria educativa, destacó que en el Sistema Educativo Estatal, se está cumpliendo con una de las actividades principales del Programa Nacional de Lectura, en cuanto al desarrollo de la comprensión lectora y el gusto por la lectura en los alumnos de los planteles de educación básica, dando con esto un gran paso al logro de objetivos de unidad nacional, en los cuales la lectura es uno de los mas importantes instrumentos que nos abren nuevos horizontes a la cultura en general.