miércoles, 12 de agosto de 2020

ENTREGA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE B.C. 100 BECAS DE APROVECHAMIENTO A ALUMNOS ROSARITENSES







  • La inversión total es de 100 mil pesos, en beneficio de estudiantes de primaria, secundaria y educación especial.  

PLAYAS DE ROSARITO, BC., a 12 de agosto de 2020.- La Secretaría de Educación (SE) de Baja California entregó 100 becas de aprovechamiento a alumnos de educación básica del municipio, para lo cual se invirtió un recurso de 100 mil pesos. 


El Secretario de Educación, Mtro. Catalino Zavala Márquez comentó que en esta ocasión se otorgaron apoyos económicos a alumnos de educación primaria, secundaria y educación especial, como un estímulo para que continúen con sus estudios y en contribución a consolidar la superación y proyecto de vida. 


Al respecto, la subsecretaria de Educación Básica, Xóchitl Armenta Márquez, dijo que mediante una estrategia en donde se respeten las medidas de seguridad e higiene emitidas por la Secretaría de Salud, se distribuirán las becas a los alumnos, de un total de 2 mil 649 a nivel estatal.  


La funcionaria mencionó que estas becas tienen como objetivo apoyar a los estudiantes de educación básica de escasos recursos, con la finalidad de que el factor económico no sea impedimento para la continuidad y permanencia en sus estudios, contribuyendo a consolidar la superación y su proyecto de vida. 


Por su parte, la delegada Brenda Rosario Ayala Arenas mencionó que esta entrega es un reconocimiento al esfuerzo que hacen las niñas, niños y jóvenes para superarse día a día y por ende mejorar su futuro, de igual manera es una forma de apoyar a los padres de familia que luchan por ofrecer lo mejor a sus hijos, ya que con esto destinarán sus recursos para otras prioridades en su hogar. 

 

La solicitud para este beneficio la realizaron los alumnos en las propias escuelas y en la Secretaría de Educación en Playas de Rosarito; los aspirantes al apoyo económico debieron cumplir con los siguientes requisitos, mantener un promedio mínimo de 8 de calificación y asistir de manera regular a la escuela de pertenencia. 

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CONVOCA A DOCENTES A PARTICIPAR EN PROGRAMA NACIONAL DE INGLÉS

 

 

  • Las y los interesados deberán presentarse hasta el 15 de agosto en las oficinas delegacionales de la Secretaría de Educación en cada municipio.  

  

MEXICALI, B.C., 12 de agosto de 2020.- Para fortalecer el idioma inglés en las escuelas de educación básica, la Secretaría de Educación de Baja California lanzó la convocatoria del Programa Nacional de Inglés (PRONI) para la contratación de 155 docentes para el ciclo escolar 2020-2021.  

  

Al respecto el secretario de Educación en la entidad, Catalino Zavala Márquez, detalló que el PRONI es un programa federal perteneciente a la Secretaría de Educación Pública (SEP) y adscrito a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Baja California, que tiene como principal objetivo, contribuir a asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica mediante el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera (inglés) en las escuelas públicas del Estado.   

  

La convocatoria está publicada en la página de internet www.educacionbc.edu.mx, las y los interesados tienen hasta el 15 de agosto para registrarse en las oficinas delegacionales de la Secretaría de Educación en cada municipio.  

  

Señaló que de acuerdo a la información emitida podrán participar quienes cuenten con título de nivel licenciatura o estudios superiores en área de enseñanza, educación, pedagogía, afín u otras o cuenten con licenciatura en enseñanza de inglés, en inglés o educación media en inglés, entre otras, así como Certificación Oficial Internacional de dominio del idioma vigente que incluya la medición de las cuatro habilidades comunicativas del inglés: “listening”, “speaking”, “reading”, y “writing”, de acuerdo al  Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.  

  

Así mismo indicó que son requisitos poder participar en la convocatoria cumplir con los siguientes puntos:  

  

  • Ser ciudadano mexicano o naturalizado.  
  • No estar inhabilitado/a dentro del servicio público o con algún impedimento legal.  
  • No ocupar plaza docente, técnico docente, directiva o de supervisión con nombramiento definitivo o en proceso de obtenerlo en el Sistema Educativo Nacional, ni estar cubriendo un interinato.  
  • Documento vigente que acredite el dominio del idioma inglés como lo establece el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) (Certificaciones Internacionales Vigentes).  
  • Tener disposición para prestar sus servicios en un centro educativo de cualquier municipio del Estado de Baja California.  

  

Actualmente laboran un total de 155 asesores externos especializados distribuidos de la siguiente manera: 70 en Mexicali, 30 en Tijuana, 21 en Ensenada, 20 en Tecate, 8 en Playas de Rosarito y 6 en San Quintín.  

  

Zavala Márquez comentó que los planes y programas del PRONI, permiten que los alumnos participen en prácticas sociales del lenguaje de manera oral y escrita, de tal forma que puedan comunicarse e interactuar con hablantes nativos y no nativos del idioma inglés. Así, el programa promueve una variedad de experiencias individuales y colectivas entre los alumnos y les sirve para aplicar en situaciones e interacción de la vida real lo que han aprendido en clase.  

  

El plan curricular se divide en ciclos: el primer ciclo es para niños que cursan el 3er grado de preescolar, 1ro y 2do grado de primaria; el segundo ciclo corresponde a 3ro y 4to de primaria; el tercer ciclo es para 5to y 6to de primaria, y finalmente el cuarto ciclo es para los 3 grados del nivel secundaria.  

  

De esta forma el propósito general del ciclo 1 es la familiarización y que consiste en lograr que los alumnos sean conscientes de la existencia de un idioma y cultura diferente al nuestro y se motiven en aprender este idioma, promoviendo una actitud positiva hacia el lenguaje. En esta etapa los alumnos desarrollan habilidades comunicativas del inglés meramente receptivas.  

  

El Programa Nacional de Inglés a partir del 20 de abril del presente año, comenzó con los Asesores(as) Externos (as) Especializados(as) en Inglés la actividad académica a distancia debido a la contingencia por el COVID-19.  

  

Donde los y las asesores externos especializados del Estado con apoyo de sus directivos se han puesto en contacto con los padres de familia y alumnos(as) para llevar en tiempo y forma sus actividades académicas. Utilizando diferentes herramientas y aplicaciones como WhatsApp, Google Classroom, Zoom y YouTube entre otras; para seguir con los contenidos y planes que dicta el programa.  

  

Para más información las y los interesados pueden consultar la convocatoria en: http://www.educacionbc.edu.mx/eventos/2020/convocatoriaPRONI/ o acudir a las oficinas del Programa Nacional de Inglés, en un horario de 8:00 a 15:00 horas de lunes a viernes, ubicadas en las instalaciones de las Delegaciones de la Secretaría de Educación, de los municipios del Estado que corresponda:  

  

Delegación Mexicali  

Calle de la Industria No. 291  

Col. Industrial, C.P. 21010  

Tel. 5 59-8600  

  

Delegación Tijuana  

Paseo Centenario no. 10551  

Zona Río.  

Tel. (664) 973-4400  

  

Delegación Ensenada  

Prolongación Boulevard Zertuche No. 6474 Ex ejido Chapultepec,  

Anexo al Gobierno del Estado Edif. N. B., C. P. 22795  

Tel. (646) 152-2800  

  

Delegación Rosarito  

Calle. José Haroz Aguilar No.2004, Fraccionamiento Villa Turística, C.P. 22710  

Centro de Gobierno.  

Tel. (661) 614-9760  

  

Delegación Tecate  

Bulevar Benito Juárez no. 500  

Col. Encanto Norte, C.P. 21470  

Tel. (665) 654-4123  

  

Delegación San Quintín  

Av. “A” entre 9 y 10, s/n  

Fraccionamiento C. San Quintín, CP. 22930  

Tel. 616-1652464  

martes, 11 de agosto de 2020

AGRADECE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LA DONACIÓN DE UNA ESCUELA PRIMARIA POR PARTE DE FUNDACIÓN DISTRIBUIDORA NISSAN

 

  





  • Con una inversión superior a los 7 millones de pesos se construyeron 6 aulas, un aula de medios, un salón de usos múltiples, una dirección, baños, cooperativa y patio cívico por parte de la fundación Distribuidores Nissan.  

  

MEXICALI, B.C., 11 de agosto del 2020.- La Secretaría de Educación de Baja California recibió de parte de la Fundación Distribuidores Nissan el donativo de una escuela primaria que beneficiará a 253 estudiantes y 19 docentes de Ciudad Guadalupe Victoria, en el valle de Mexicali.  

  

Al respecto, el secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, señaló que para el gobernador Jaime Bonilla Valdez, es importante contar con instalaciones acordes a las necesidades educativas de Baja California, por ello reconoce el compromiso social de la iniciativa privada de apoyar la educación de los niños y jóvenes de la entidad.  

  

Zavala Márquez agradeció a la Fundación de Distribuidores Nissan su preocupación por que en esta comunidad del valle de Mexicali se cuente con una escuela de calidad, con instalaciones que cumplan con todos los protocolos de seguridad para salvaguardar la integridad física de los estudiantes.   

  

Además, reconoció el apoyo de los padres y madres de familia para con los maestros para hacer posible que las niñas, niños y adolescentes tengan los espacios adecuados donde puedan desarrollar su personalidad.  

  

La entrega de la obra fue presidida por la subsecretaria de Educación Básica, Xóchitl Armenta Márquez, junto con Héctor Martínez Mado, supervisor de Fundación Distribuidora Nissan y el gerente de construcción de Royal Building Systems, José Luis Ramírez Avendaño.  

  

En su mensaje la subsecretaria expresó que la educación es un compromiso de todos, por ello, el donativo que hace la Fundación Distribuidores Nissan a la Secretaría de Educación marca un precedente que sociedad y gobierno pueden trabajar unidos para un mismo fin, en este caso la educación digna de los niños y niñas del Estado.  

 

“El trabajo en equipo de todos los involucrados permite que Baja California se encuentre entre los primeros lugares a nivel nacional en términos de educación y el reto es mayor”, afirmó Armenta Márquez.  

  

Con esta construcción, dijo la maestra, además de beneficiarse los alumnos de la comunidad, también lo harán los de otras comunidades, de otros estados, por ejemplo, de Oaxaca, Chiapas y Puebla que emigran, en ciertas temporadas del año y van a compartir las aulas edificadas, van a ser recibidos en buenas instalaciones; todos podrán desarrollar las actividades académicas de una manera adecuada, una vez que el semáforo, por la contingencia sanitaria, permita que el alumnado regrese a las aulas.  

  

Por parte de la Fundación Distribuidores Nissan, el arquitecto Héctor Martínez, precisó que la inversión de dicha donación es superior a los 7 millones de pesos, porque además de la construcción, la Fundación equipará con el mobiliario educativo, útiles y uniformes para la primera generación, equipamiento de computadoras para el aula de medios y aparatos de aire acondicionado.  

  

La entrega de esta construcción representa un apoyo, sobre todo para que los niños y niñas cuenten con aulas decorosas e instalaciones que puedan aprovechar para ser los mejores hombres del mañana, “esto ha sido un esfuerzo tanto de autoridades municipales, estatales y de la Fundación Nissan y el premio de todo esto es que se pudo llevar a cabo”, enfatizó el funcionario automotriz.  

  

La construcción contempla 7 aulas, una de ellas Aula de Medios, un módulo de baños, un salón de usos múltiples, dos direcciones y un patio cívico. También equipamiento para el Aula de Medios, uniformes, útiles y mobiliario.  

  

Como compromiso asumido por parte del Gobierno del Estado la escuela “Fundación Distribuidores Nissan 105”, contará con un techado para el patio cívico.  

  

Finalmente, la profesora María de la Luz Peña Gárate, supervisora de zona 017, agradeció el donativo que se logró, luego del arranque el 3 de marzo y que debido a la pandemia por el Covid-19, se desplazó la fecha de entrega, “en esta zona tenemos directores de gestión y esta es una de las pruebas, con el apoyo de las empresas y de nuestro gobierno, ahora sí se está viendo el trabajo, se está viendo que están poniendo atención a las necesidades de la gente más vulnerable de la zona valle de Mexicali”, expresó.  

  

Durante la entrega oficial de llaves y firma del acta de entrega recepción, también estuvieron presentes las siguientes autoridades: Hildelisa Limón Sánchez, delegada de la SE en Mexicali; Julio Rodríguez Villarreal, director de Participación Social y Convivencia Escolar; el director de Infraestructura Educativa, Alejandro René Molina Torres; el director de Escuela Primaria, Mtro Wenceslao Canett Higuera.  

  

Así como Héctor Uribe Murillo, jefe del Sector 2 de Primarias; la profesora María de la Luz Peña Gárate, supervisora de zona 017; en representación de la profesora Raquel Martín, directora de la escuela primaria “Valle de Mexicali”, Guadalupe Quemores, subdirectora; y en representación de los padres de familia, el señor Martín Aguilar García.  

viernes, 7 de agosto de 2020

ATENDIÓ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PETICIONES DE DOCENTES Y JUBILADOS

 

  • Se instalaron mesas de trabajo para explicar los procesos administrativos en cada uno de los casos. 

 

MEXICALI, B.C., 7 de agosto de 2020.- La Secretaría de Educación de Baja California escuchó las inquietudes de docentes de preescolar y maestros jubilados, con la finalidad de garantizar la transparencia de los procesos administrativos implicados, informó el titular de la dependencia, Catalino Zavala Márquez.  

 

El funcionario estatal señaló que personalmente presidió la instalación, los días martes y miércoles, de las mesas de trabajo en las cuales participaron los maestros de preescolar y autoridades educativas, donde se escucharon sus inquietudes e inconformidades y se les explicó de manera detallada y transparente las etapas y las cláusulas del Proceso de Asignación de Plazas establecidas por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).   

 

Como antecedente, dijo, durante el ciclo escolar 2019-2020, la asignación de plazas definitivas se realizaron mediante el listado de ordenamiento de la Convocatoria de Admisión 2019-2020 de la cual resultaron 602 docentes en el Grupo A. La vigencia de este listado para ser aspirante a una plaza fue el 31 de mayo del 2020, sin embargo, la USICAMM autorizó extender el periodo hasta el 06 de agosto de 2020, debido a que el día 07 de agosto de 2020 se publica el nuevo listado de ordenamiento 2020-2021. 

 

Una vez revisadas cada una de las situaciones que presentaron los docentes, se concluyó que seguirán revisando los listados con las posibles vacantes, y por su parte la autoridad educativa se comprometió a revisar las necesidades frente a grupo que pudieran presentarse al inicio del ciclo escolar 2020-2021. 

 

Después de realizar la revisión del listado presentado por los maestros, solo se autorizaron dos plazas definitivas, por su parte la autoridad educativa autorizó 19 plazas más para sumar un total de 21 plazas. 

 

El día 5 de agosto se notificó a los docentes que continuaban en el listado de ordenamiento, los 21 docentes convocados fueron atendidos a partir de las 13:00 horas del día 6 de agosto de 2020, los cuales todos aceptaron una plaza definitiva. 

 

Finalmente se otorgaron un total de 385 plazas definitivas para maestros de educación preescolar, llegando al lugar número 425 del listado de ordenamiento, quedando 177 docentes sin recibir una oferta de plaza, toda vez que el listado de ordenamiento 2019-2020 ya no tiene vigencia a partir del día 07 de agosto de 2020.  

 

Por otra parte, en lo que se refiere a lo manifestado por un grupo de maestros jubilados que acudieron a las instalaciones de ISEP, Zavala Márquez señaló que el pasado lunes 3 de agosto se realizó una reunión, en la que estuvieron presentes la Secretaría de Educación, Secretaría de Hacienda e ISSSTECALI, donde se anunció un programa para iniciar con el pago de los finiquitos correspondientes de acuerdo al orden en los listados de antigüedad de los docentes. 

 

Cabe señalar que los manifestantes fueron atendidos por funcionarios educativos de las áreas de la Subsecretaría de Planeación y Administración de la Secretaría de Educación. 

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA PRESENTÓ RUTA ESTRATÉGICA PARA EL INICIO DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021


  • Se garantiza el derecho de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes de aprender aún en situaciones de emergencia, garantizando la salud y bienestar de la comunidad.  

MEXICALI, B. C., 7 de agosto de 2020.- Con motivo de informar las directrices a implementarse a nivel nacional para el regreso a clases 2020-2021, se llevó a cabo la Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), presidida por el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán.  

Durante la reunión virtual, participó el Secretario de Educación de Baja California, Catalino Zavala Márquez y los 31 secretarios de Educación de las entidades federativas, donde se abordó la presentación de la Ruta Estratégica para el inicio del próximo ciclo.  

Debido a las condiciones de emergencia sanitaria que ha causado la propagación del COVID-19 que prevalecen aún en todo el País, implica continuar con las medidas de distanciamiento social.  

Indicó que el Ciclo Escolar 2020-2021 iniciará el próximo lunes 24 de agosto, a través del programa de aprendizaje a distancia Aprende en Casa II, con el acompañamiento de televisoras privadas, de la red de radiodifusoras y televisoras educativas del país, así como de los sistemas públicos de comunicación del Estado mexicano.  

Aseguró que se trata de un esfuerzo equitativo por parte de la SEP, ya que el 94 por ciento de las familias mexicanas tiene acceso a la televisión, lo que garantiza que el programa llegue a casi todos los hogares del país.  

El 6 por ciento restante podrá acceder a guías, Libros de Texto Gratuitos, y demás materiales educativos, en formato físico y digital, para continuar con sus estudios; para las zonas en donde no llega la televisión, se han preparado clases a través de la radio, en 22 lenguas indígenas diferentes. 

La SEP reiteró en el CONAEDU que con el acuerdo de concertación, impulsado por el Presidente Andrés Manuel López Obrador, Televisa, TV Azteca, Imagen Televisión y Grupo Multimedios se unen a 36 televisoras estatales y a la red del sistema público encabezado por Canal 11, Ingenio TV y Canal 14.  

Además los contenidos educativos que se transmitan por televisión, son responsabilidad de la SEP, y estarán diseñados con base en los planes y programas de estudio vigentes; así como en los Libros de Texto Gratuitos, por lo que tendrán validez oficial.  

Al respecto, el secretario de Educación de Baja California, Catalino Zavala Márquez, señaló que acatando las disposiciones federales, se desarrollará la Ruta Estratégica para el inicio del ciclo escolar 2020-2021 de la siguiente manera:  

El proceso de inscripción y reinscripción:  

  • Las y los estudiantes que cursan el Ciclo Escolar continuo, es decir, que pasan de primero a segundo, o de quinto a sexto año, tendrán reinscripciones automáticas.  

  • La madre y/o padre de familia o tutor debe contactar a la escuela, por cualquier medio, para actualizar sus datos que permitan establecer la comunicación necesaria para el desarrollo del proceso educativo. 

Capacitaciones a docentes, padres de familia y alumnos:  

  • De manera anticipada, la Secretaría de Educación de Baja California impartió el Taller Intensivo a distancia “Horizontes: Colaboración y autonomía para aprender mejor”, a docentes de educación básica del 27-31 de julio, donde se abordó la siguiente temática: Los desafíos de retomar las actividades escolares, Fortalecimiento de la colaboración en la escuela, Hacia nuevos roles de docentes y estudiantes, El aprendizaje colaborativo en el aula de la Nueva Escuela Mexicana, Nuevos planteamientos curriculares.  
  • Capacitación con equidad para docentes a distancia, del 17 de agosto al 11 de septiembre, se proporcionará información sobre el uso de herramientas pedagógicas para diseñar diferentes escenarios de aprendizaje, con y sin conectividad.   
  • Consejo Técnico Escolar, Sesión Extraordinaria, del 17 al 21 de agosto, con el objetivo de establecer las estrategias pedagógicas que permitan brindar el acompañamiento a los educandos para el cabal cumplimiento de los planes y programas de estudio.  
     
  • Capacitación con equidad para estudiantes y padres de familia a distancia, del 24 de agosto al 28 de septiembre, se proporcionará información sobre el uso de herramientas pedagógicas para diseñar diferentes escenarios de aprendizaje, con y sin conectividad.  

  • Inicio de clases del ciclo escolar 2020-2021 a distancia, 24 de agosto de 2020, en el marco de la nueva normalidad, priorizando el interés superior de niñas, niños y adolescentes.  

El servicio educativo del ciclo escolar 2020-2021, se brindará utilizando el avance de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital a que se refiere el artículo 84 de la Ley General de Educación.  

 

Finalmente, Zavala Márquez, enfatizó que las actividades presenciales se reanudarán cuando el semáforo epidemiológico esté en verde, y con la implementación de las nueve intervenciones sanitarias que impulsa la dependencia; los estados de la República que entren a semáforo verde podrán decidir abrir las escuelas de manera presencial, quién decide los semáforos es la autoridad de salud, no es la Secretaría Educación Pública, expresó.  

El CONAEDU, es una instancia formal y permanente de interlocución en materia educativa, de toma de acuerdos para definir las acciones y estrategias que garanticen el ejercicio del derecho a la educación; así como el cumplimiento a los fines y criterios de la educación establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, de conformidad con los establecido en el artículo 118 de la Ley General de Educación.