martes, 5 de mayo de 2020

BRINDA SE SOPORTE INFORMÁTICO A 21 ESCUELAS PARA ACCEDER A TIC´S






· Tecnología Educativa favorece competencias y habilidades digitales de estudiantes
· También se dan cursos de capacitación y evaluaciones en la materia para docentes   

ENSENADA, B.C.- martes 5 de mayo de 2020. Para garantizar la actividad escolar en materia de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), un total de 21 escuelas de Educación Básica de Ensenada fueron atendidas durante el primer trimestre de 2020 a través de la Unidad de Tecnología Educativa con soporte técnico informático, además de cursos de capacitación y evaluaciones para docentes.

Arizbeé Montaño Zavala, delegada de la Secretaría de Educación (SE) en Ensenada, informó que para garantizar el acceso a las TIC de los estudiantes de Educación Básica es una prioridad atender las necesidades educativas en el rubro informático y digital, tal como lo instruye el secretario Catalino Zavala Márquez.

Por lo anterior, dijo, la Unidad de Tecnología Educativa, coordinada por la maestra Eva Haros Fardow, imparte cursos de diversos temas dirigidos a docentes y directivos escolares, con el objetivo de reforzar las estrategias pedagógicas y contribuir a elevar la calidad educativa, ya que al utilizar las TIC se fortalece el desarrollo de competencias y habilidades que impactan de manera positiva en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Montaño detalló que entre las escuelas en las que se ha brindado soporte técnico están las telesecundarias número 4 y 91; secundarias técnicas 11 y 109; mientras que en el nivel primaria los planteles “Manuel Montes Carrillo”, “Pedro María Anaya”, “Luis Donaldo Colosio”, “Miguel Hidalgo”, “Suave Patria” y “Mariano Matamoros”, con programas computacionales y servicios tecnológicos.

La delegada destacó que actualmente Tecnología Educativa de Ensenada colabora de manera importante a nivel estatal en la aplicación de la estrategia de educación a distancia de la Nueva Escuela Mexicana, a través de las herramientas que ofrece “Google for Education”, dando soporte técnico para que docentes y estudiantes tengan cuentas institucionales.

Por su parte Eva Haros, coordinadora de Tecnología Educativa, agregó que se trabaja de manera calendarizada en aulas de medios de primarias y secundarias, para que durante clases regulares estén en óptimas condiciones y sirvan como apoyo en la práctica docente, pero particularmente serán de gran ayuda al realizar medidas de educación a distancia.

Finalmente, resaltó que otra de las funciones que realiza la unidad es dar seguimiento a la evaluación de docentes en el manejo de herramientas digitales, para que puedan ser incorporadas en el proceso de enseñanza aprendizaje.

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