CAPACITA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN A FIGURAS EDUCATIVAS DE PLAYAS DE ROSARITO EN EL PROGRAMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL ESCOLAR

* Se capacitó a las y los directivos, supervisores e inspectores de todos los niveles educativos y de todas las zonas escolares del municipio.

* Este Programa es el resultado de las aportaciones de cientos de maestras y maestros, de figuras interdisciplinarias e interinstitucionales, de organizaciones sindicales y asociaciones civiles.

PLAYAS DE ROSARITO. Con el objetivo de fortalecer el plan de prevención y estrategias de acción para ejecutar medidas de protección y atender necesidades surgidas en la escuela ante situaciones de riesgo, la  Secretaría de Educación (SE) llevó a cabo una capacitación dirigida a directivos, supervisores e inspectores de todos los niveles educativos de este municipio.

Ante las y los maestros, el delegado de Educación en Rosarito, Juan Carlos Huerta Ávila, explicó que este programa establece orientaciones y acciones para que los centros educativos cuenten con herramientas claras de intervención, promoviendo una cultura de prevención, autocuidado, inclusión, respeto a los derechos humanos y atención oportuna ante posibles escenarios de emergencia, vulnerabilidad o riesgo, esto como un tema prioritario para la secretaria de Educación, Mtra. Irma Martínez Manríquez.

Huerta Ávila comentó que en este día de trabajo participaron las y los directivos, así como las y los supervisores e inspectores de preescolar, primaria, secundaria, educación especial y educación física de todas las zonas escolares de Playas de Rosarito, donde las autoridades educativas pudieron despejar sus dudas, comentarios e identificaron las acciones de prevención y atención oportuna.

También comentó que este Programa de Protección Integral Escolar es el resultado de las aportaciones de cientos de maestras y maestros, de figuras interdisciplinarias e interinstitucionales, de organizaciones sindicales y asociaciones civiles, un instrumento que fortalece las estrategias de prevención, detección, actuación y seguimiento ante situaciones que puedan poner en riesgo la integridad física, emocional y psicológica de quienes integran la comunidad escolar.

Por último, la autoridad educativa mencionó que desde la secretaría de Educación se trabaja para que cada escuela sea un espacio donde prevalezca el respeto, la paz, la inclusión y las condiciones necesarias para para que las comunidades educativas puedan aprender y desarrollarse plenamente.