IMPULSA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PROYECTOS DE VIDA Y AUTOSUFIENCIA PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN PLAYAS DE ROSARITO

* Con este taller la dependencia concluye en Playas de Rosarito la jornada estatal orientada a las familias de USAER y CAM.

PLAYAS DE ROSARITO, B.C.- Con el firme compromiso de garantizar una educación inclusiva, equitativa y con sentido humano, la Secretaría de Educación (SE), llevó a cabo el taller Proyecto de Vida y Autosuficiencia, dirigido a madres, padres de familia y tutores de estudiantes que presentan alguna discapacidad o Barrera para el Aprendizaje y la Participación (BAP) del municipio de Playas de Rosarito.

En este sentido, el delegado de Educación en este municipio Juan Carlos Huerta Ávila, reconoció la perseverancia y entrega diaria de los padres de familia, enfatizando que el potencial de cada estudiante debe acompañarse con oportunidades de crecimiento y herramientas pedagógicas adecuadas, por ello es una prioridad para la secretaria de Educación, Mtra. Irma Martínez Manríquez crear estos espacios de encuentro, escucha y construcción compartida.

“Desde la educación, estamos convencidos de que cada estudiante cuenta con un potencial único, una discapacidad o una barrera para el aprendizaje no define los límites de lo que una alumna o alumno puede alcanzar, la autosuficiencia se construye día a día brindando confianza, herramientas y autonomía a nuestros estudiantes para que participen activamente en la sociedad”, dijo el funcionario.

Por su parte, la coordinadora estatal de Educación Especial, Yaneth Gaxiola Cázares destacó que esta sesión representa el cierre de la estrategia en la entidad, tras haber recorrido el resto de los municipios del Estado informando e impactando positivamente a familias atendidas tanto por las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) como por los Centros de Atención Múltiple (CAM).

“Con este taller en Playas de Rosarito concluimos este importante ciclo de talleres en todo Baja California, nuestro objetivo central ha sido dotar a los padres de familia de las USAER y los CAM con la información y las herramientas necesarias para acompañar el crecimiento de sus hijos hacia una vida independiente y plena”, señaló la coordinadora estatal.

Este trabajo fue impartido las psicólogas clínicas y de la salud, Laura Linneth González Sánchez y la Mtra. Lucia Pérez Pérez quienes abordaron dinámicas prácticas, orientación psicopedagógica y estrategias para el diseño de planes de vida a corto y largo plazo, generando además un espacio de diálogo y escucha activa entre los asistentes.