ASISTEN EMPLEADOS DEL SEE A JORNADAS DE LIMPIEZA "UN DÍA POR TU ESCUELA"

·         Acudieron al J.N. Jesús Reyes Heroles, primaria Raúl Domínguez Márquez, CAM  laboral.

ENSENADA, B.C., martes 4 de diciembre de 2018.- El Gobierno del Estado, que encabeza Francisco Arturo Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), da continuidad a la limpieza y mejoramiento de los planteles de educación básica con el Programa "Un día por tu Escuela".

"Continuamos con el beneficio de limpieza en escuelas públicas por parte del personal del SEE en el Jardín de Niños Jesús Reyes Heroles ubicado en Playas de Chapultepec, el Centro de Atención Múltiple (CAM) laboral "Doctor Juan Iñiguez Antón" de Residencial Lomas, y la primaria “Raúl Domínguez Márquez” ubicada en la colonia Todos Santos, indicó la delegada del SEE, Adela Lozano López.  

Subrayó que por instrucción del Secretario de Educación en Baja California, Miguel Ángel Mendoza González, es que se lleva a cabo limpieza en patios y encalado de árboles, donde él participa, así como, delegados, personal administrativo, directivos, docentes, comunidad y padres de familia.

La jornada más reciente le correspondió al personal de Apoyos e Infraestructura Educativa,  Control Escolar y Administración de Personal, para efectuar la limpieza en las escuelas de educación básica antes mencionadas.

Añadió que para lograr con el objetivo del Programa, el SEE apoya con los insumos de limpieza como la cal y herramientas para el aseo de patios de los planteles y encalado en los árboles, y subrayó que se continuará con esta actividad en diferentes escuelas públicas de preescolar, primaria y secundaria.

Con estas acciones se refuerza la relación entre autoridades educativas y padres de familia, al unir esfuerzos por mejorar la imagen de las escuelas y promover el sentido de pertenencia en los alumnos para que cuiden de ellas.

La delegada exhorta a los padres de familia para que acepten la invitación que estarán realizando los directivos escolares a través de los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS).

ENTREGA EL SEE PLAZAS DEFINITIVAS A MAESTROS EN CAMPAMENTOS AGRÍCOLAS DE BC

MEXICALI, B.C.- Lunes 3 de diciembre de 2018. Baja California vuelve a ser referente a nivel nacional por la institucionalización del servicio educativo para los hijos de jornaleros agrícolas en la entidad, al entregar plazas definitivas a los maestros que dan clases a los menores en los campos agrícolas del valle de Mexicali, valle de San Quintín e Isla de Guadalupe, refirió hoy el Secretario de Educación y Bienestar Social del Estado, Miguel Ángel Mendoza González.

Esta acción, señaló el titular del Sistema Educativo Estatal (SEE) fue posible gracias a la determinación del Gobernador del Estado, Francisco Vega de Lamadrid, para dar inicio con los trabajos para consolidar las bases.

Mendoza González precisó que fueron entregados 36 nombramientos de los cuales 16 fueron plazas definitivas, dos a plazas temporales y 18 a interinatos a personal dicente de preescolar, primaria y secundaria de las zonas agrícolas en los valles e isla mencionados.

Esto, añadió Mendoza González, es una acción importante para la mejora continua en cuanto a inclusión y equidad educativa, máxime cuando los docentes beneficiados atienden a alrededor de siete mil 500 niños al año en los niveles preescolar, primaria y secundaria.

Además, los beneficios contemplan haberse cumplido con una de las prioridades en el servicio educativo bajacalifiorniano, como contar con maestros aptos y dispuestos a ampliar su profesionalización en la labor docente.

De esta manera, importantes asentamientos humanos que representan jornaleros agrícolas tienen ya seguridad de contar con maestros para la educación de sus hijos y así ampliar las expectativas de mejor educación para todos en la entidad, que sigue siendo el rubro que mayor inversión recibe del Gobierno del Estado, independientemente de que con estas basificaciones BC es pionera a nivel nacional y a la vez ejemplo del servicio educativo en zonas agrícolas que es adoptado al interior del país, reconoció el funcionario.

En el acto simbólico de entrega de estas bases, el Director Adjunto del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en Baja California, Manuel Ávila Carrasco, señaló que dicha entrega de plazas es un gran paso que da el Sistema Educativo Nacional, ya que permite la institucionalización de los servicios educativos para la atención a las niñas y niños de población en situación de migración, que refleja el compromiso y la responsabilidad del Gobierno del Estado hacia el tema educativo.

Durante el evento de entrega de plazas a maestros estuvieron también presentes el Subsecretario de Planeación y Administración del S.E.E., José Benito Reyes Corrales; la Directora de Recursos Humanos de Rancho Los Pinos, en San Quintín, Albertina Ramírez Agúndez; el Director de Apoyos e Infraestructura Educativa, Nicolás Quintero Russel; el Delegado del SEE en San Quintín, Luis Fernando Valdez Carmona y la Coordinadora Estatal del PRONIM, Edith Chavira Campos.

SECRETARIO DE EDUCACIÓN INAUGURA FORO CIUDADANO VISIÓN EDUCATIVA 2030

·         Docentes, líderes académicos, padres de familia y representantes de asociaciones civiles.

MEXICALI, B. C., lunes 03 de diciembre de 2018.- Con la representación del Gobernador del Estado, Francisco Vega de Lamadrid, Miguel Ángel Mendoza González, Secretario de Educación y Bienestar Social, inauguró en el Centro Estatal de las Artes, el Foro de Consulta Ciudadana Proyecto Educativo de Baja California 2030, que busca definir el perfil del alumno a lograr para ese año.

Ante docentes, líderes académicos, padres de familia y representantes de asociaciones civiles, el titular de Educación refirió que entre las instrucciones recibidas por el gobernador Francisco Vega de Lamadrid, una de ellas fue el tema de la calidad educativa, motivo del foro en cuestión.

Reconoció el interés manifestado por diferentes organismos y diversas personalidades en torno al tema de la calidad educativa tanto de Tecate, Mexicali, Tijuana y Ensenada, que se preocupan por el destino educativo de los bajacalifornianos y que se han sumado a las propuestas del foro al que calificó como proyecto histórico.

El Secretario hizo referencia a que Baja California es un estado forjado históricamente por la migración, tanto de carácter nacional como internacional y que comparte frontera con el estado más rico de los Estados Unidos, California, por lo que esta es una región que atrae el interés de la gente cuando busca mejora y bienestar.

Planteó que se busca garantizar que, para 2030, el bajacaliforniano tenga 19 años de estudio, sea bilingüe y cuente con una experiencia internacional. Como mínimo, indicó, que curse la educación obligatoria (15 años), obtenga el sello de biliteracidad, que significa dominio del idioma inglés y español y una competencia laboral certificada a través de la formación dual.

Adujo que la llamada industria 4.0 actual revoluciona el quehacer de la gente en todo el mundo e incide en la necesidad de una mayor preparación, que debe iniciar desde preescolar.

Mendoza González apuntó que se han realizado cerca de 17 foros en el Estado y que con el presente y las aportaciones que se reciben a través de la página oficial del sistema educativo se cierra este proceso que aglutinará la visión de toda la sociedad para beneficio de la educación en Baja California.

En su turno, Alejandro Bahena Flores, subsecretario de Educación Básica, luego de dar la bienvenida a los presentes, señaló el compromiso manifiesto de universidades, empresarios, padres de familia, sindicatos y autoridades educativos en pro del bienestar de los alumnos.

Dijo que faltan poco más de dos décadas para arribar al año 2030 y participar en la definición de la educación que queremos para las nuevas generaciones, es una tarea singular e interesante, siempre manteniendo los propósitos de calidad, equidad e inclusión.

En el foro se desarrollaron las mesas de Calidad educativa, Inclusión y equidad, Vinculación, Formación y profesionalización docente, y Demanda educativa.

También se expuso la conferencia “Desigualdad social, escuela y familia en la era de las transformaciones. Una promesa en riesgo”, por parte de Alberto Gárate Rivera, vicerrector Académico de CETYS Universidad.

En el presídium también estuvieron: Iván López Báez, subsecretario de Educación Media Superior y superior del SEE; Alfredo Postletwaithe Duhagón, consejero Presidente de la COPASE; Everardo Basilio Muñoz, por parte de la Comisión de Educación de COPARMEX; y Manuel Antonio Ávila Carrazco, director General adjunto del INEE en B. C.

PARTICIPA SECRETARIO DE EDUCACIÓN EN PANEL “BENEFICIOS DEL BILINGÜISMO EN LA ESCUELA Y EL TRABAJO”

·         Dentro de las actividades de seis días del “Sello de Biliteracidad en BC” impartido a docentes de inglés de nivel secundaria de todo el Estado

MEXICALI, B.C.- Sábado 01 de diciembre de 2018. Dentro de las actividades de capacitación Sello de Biliteracidad en Baja California, dirigida a 40 profesores de la asignatura de inglés en secundaria que inició desde pasado jueves, la administración estatal, que encabeza el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, llevó a cabo el Panel “Beneficios del Bilingüismo en la Escuela y el Trabajo”.

Con la participación del Secretario de Educación y Bienestar Social, Miguel Ángel Mendoza González y la colaboración con la Alianza Interamericana para la Educación (IAPE, por sus siglas en inglés), el Centro Rassias, del Dartmouth College y el Centro de Estudios México-Estados Unidos de la Universidad de California San Diego, el panel abordaron los temas sobre la educación bilingüe, los beneficios de dominar idiomas y las oportunidades en el área laboral para los profesionistas que hablan inglés.

Durante su mensaje, el titular del Sistema Educativo Estatal ponderó que para los bajacalifornianos debe ser una prioridad el ser bilingües, dada la relación económica entre los estados fronterizos de California y Baja California.

Ante los 40 docentes de secundaria participantes, el funcionario estatal mencionó que el Gobierno que encabeza Kiko Vega busca hacer imperativo la docencia del idioma inglés con la finalidad de formar ciudadanos bilingües que lleven a potencializar las aptitudes de los futuros profesionistas y los lleve a ampliar las oportunidades laborales en un futuro.

Por su parte, Everardo Basilio Martínez, representante de la Comisión de Educación de COPARMEX, señaló que el inglés es el primer idioma que se habla como segunda lengua en el mundo, convirtiéndose en el “idioma de los negocios”, de ahí la importancia de llevar a cabo estas acciones de formación y capacitación a los docentes, a efecto de tener una mejor preparación académica para los alumnos de secundaria.

El representante de COPARMEX aseguró que las cifras y estudios nacionales indican que la persona que habla inglés tiene un 44% más de probabilidades de conseguir un mejor trabajo respecto a los que no son bilingües.

Durante el panel, acompañaron al Secretario de Educación y al representante de COPARMEX; las investigadoras del Centro de Estudios México-Estados Unidos de la Universidad de California San Diego, Melisa Floca y Veronique Rorive, así como la Coordinadora Estatal del Programa Binacional de Inglés en Baja California, Yara Amparo López López.

Cabe destacar que a la capacitación, acuden profesores de Mexicali, Tijuana, Ensenada y Tecate, quienes tomarán el curso-taller en CETYS Universidad durante el periodo del 29 de noviembre al 4 de diciembre, incluidos sábado y domingo.

El objetivo general de esta capacitación, de seis días de duración, es proveer a maestros con herramientas y para que trabajen con sus alumnos de manera más dinámica y motivante en la enseñanza de un segundo idioma y lo encuentren útil en su vida.