CONTINÚA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CON CAPACITACIONES A DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL

• En esta ocasión participaron más de 200 figuras educativas, entre las que se encuentran jefes de nivel, supervisores, inspectores, asesores técnico pedágogicos y personal docente de la modalidad de Educación Especial 

MEXICALI.- La Secretaría de Educación continúa con las capacitaciones a docentes de educación especial, en esta ocasión se impartió el curso taller denominado "Modelo del DUA en el aula" como parte de las acciones del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial.

Al respecto, el secretario de Educación, Gerardo Arturo Solís Benavides, expresó que dentro del programa federal Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE) en su año lectivo 2022, uno de sus componentes es el Fortalecimiento de Agentes Educativos, dirigido al personal con funciones de supervisión, directivos, docentes, equipo de apoyo, madres, padres y/o tutores de educandos con discapacidad o aptitudes sobresalientes, que contribuyan a brindar herramientas adecuadas, desarrollo de competencias y habilidades para la atención en la Educación Básica de los Servicios de Educación Especial focalizados.

Explicó que este curso taller fue diseñado para proporcionarle a las USAER (Unidades de Servicio para la Atención de la Educación Regular) y a los CRIIE (Centros de Recursos e Información para la Integración Educativa), herramientas básicas para detectar y atender a las y los alumnos con aptitudes sobresalientes.

Refirió Solís Benavides, que el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un modelo de enseñanza que proporciona diversas opciones didácticas para que las y los alumnos se transformen en personas que aprendan a aprender y estén motivados y, por tanto, que estén preparados para continuar aprendiendo durante sus vidas.

Por su parte, la coordinadora estatal de Educación Especial, Martha Lucina Tinoco Gracia, mencionó que este curso se realiza del ciclo de acciones implementadas con la finalidad de fortalecer académicamente al personal de educación especial y se impartió en los diferentes municipios del Estado.

En su participación, el coordinador regional de los servicios de Educación Especial en Mexicali, Rodolfo Valenzuela García, dijo que en esta ocasión se contó con la participación de más de 200 figuras educativas, entre las que entre las que se encuentran jefes de nivel, supervisores, inspectores, asesores técnico pedagógicos y personal docente de la modalidad de Educación Especial (USAERS, CAM, CRIIE y CAPEP) del municipio de Mexicali.

El curso fue impartido por Édgar Ismael Martínez Palafox, reconocido ponente que ha impartido conferencias y talleres relacionadas con la Educación Especial, especialista en Inclusión Educativa, escritor, consultor académico e investigador, además de asesor internacional en educación básica y educación diferenciada.

Durante su exposición, detalló que las Directrices DUA son una herramienta que se puede utilizar para diseñar experiencias de aprendizaje que satisfagan las necesidades de todos los alumnos; en conjunto, las Directrices conducen al objetivo final: para desarrollar "aprendices expertos" que son, cada uno a su manera, ingeniosos y conocedores, estratégicos y orientados a objetivos, decididos y motivados.

Finalmente señaló que las Pautas del DUA no están destinadas a ser una "prescripción médica", sino un conjunto de sugerencias que se pueden aplicar para reducir las barreras y maximizar las oportunidades de aprendizaje para todos los alumnos y alumnas. Se pueden mezclar y combinar de acuerdo con objetivos de aprendizaje específicos y se puede aplicar en áreas de contenido y contextos particulares.