- Participan más de 5 mil docentes en cuarta sesión del Consejo Técnico Escolar
- Se trató de una jornada de trabajo educativo de preescolar, primaria y secundaria
Ensenada, B.C., 30 de enero de 2020.- Para
compartir experiencias y generar propuestas de mejora con relación a su
labor educativa frente a grupo, 5 mil 396 docentes de preescolar,
primaria y secundaria de Ensenada, participaron en la cuarta sesión del
Consejo Técnico Escolar (CTE), siendo la primera del año 2020.
Arizbeé Montaño
Zavala, Delegada de la Secretaría de Educación (SE) en Ensenada, acudió a
las instalaciones de la Escuela Secundaria Estatal Número 9, “Mariano
Sánchez”, para establecer contacto directo
con profesores y ser testigo de la jornada de trabajo; agradeciendo a
los docentes por su compromiso en la mejora de la calidad educativa en
Baja California y escuchando sus inquietudes y propuestas para tener un
mayor acercamiento.
“El objetivo de
esta labor inter-niveles es integrar Comunidades Profesionales de
Aprendizaje (CPA) para lograr una mayor articulación entre profesores de
preescolar, primaria y secundaria, pues comparten
experiencias positivas y problemáticas comunes, ya que es necesario
estar unidos en beneficio de los alumnos”, indicó Montaño Zavala.
La funcionaria
estatal subrayó que es prioridad del Secretario de Educación en la
entidad, Catalino Zavala Márquez, que los profesionales de la educación
se actualicen de manera permanente en favor de
las niñas, niños y adolescentes (NNA) estudiantes.
Añadió que esta
sesión de CTE se organizó en dos momentos: en el primero, se habló sobre
la importancia de constituir las Comunidades Profesionales de
Aprendizaje, y en el segundo se destinó un tiempo
para exponer los asuntos propios de cada escuela.
Montaño Zavala
llamó a la comunidad docente a trabajar de la mano y generar procesos de
retroalimentación permanente, para demostrar a la sociedad que existe
un verdadero compromiso con la labor educativa.
Previo a las
sesiones del CTE de este viernes, durante la semana, supervisores,
inspectores y directores se reunieron en diferentes sedes para preparar
los trabajos a realizar, basados en la guía de
trabajo que pone a disposición la Secretaría de Educación Pública
(SEP), a través de la Subsecretaría de Educación Básica.
Cabe señalar que
la guía de trabajo utilizada es un apoyo o referente para que los CTE,
con el liderazgo de los directores escolares, fortalezcan el
cumplimiento de su misión, que es lograr el máximo
aprendizaje y desarrollo integral de los alumnos.
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