lunes, 27 de junio de 2016

INICIAN CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL INFORME DE ACTIVIDADES Y TRANSPARENCIA DE RECURSOS



·      Deben informar todas las actividades realizadas y transparencia de recursos  de todos los programas que la escuela haya recibido durante el ciclo escolar
PLAYAS DE ROSARITO, B.C.- Lunes 27 de Junio  de 2016.- Atendiendo el compromiso con la transparencia y rendición de cuentas de la presente administración que encabeza el Gobernador del Estado Francisco Vega de Lamadrid, el Sistema Educativo Estatal (SEE) informa que los Consejos Escolares de Participación Social de cada uno de los planteles del municipio inician con el informe de actividades realizadas durante el ciclo escolar 2015-2016 a la comunidad educativa.
La delegada del SEE en Playas de Rosarito, Martha Xochitl López Félix comentó que el objetivo es promover la transparencia y la debida rendición de cuentas de los recursos que reciben los centros escolares a través de diversos programas e ingresos propios.
López Félix dijo que dicho informe está dirigido a los padres de familia y la comunidad en general que incluye las  acciones realizadas y las actividades de los comités que en su caso se hayan constituido, así como sobre los recursos materiales o financieros que haya recibido, especificando su origen, su naturaleza y/o monto, el destino que se les haya dado, y demás información de interés.
“El impacto que tiene la transparencia de los recursos se ve reflejado en el aprovechamiento de nuestros alumnos ya que todo en lo que se invierte se asegura llegue en la mejora de los espacios y compra de materiales  y con ejercicio los padres de familia se involucran y participan más en la educación de sus hijos”, dijo la autoridad educativa. 
Entre los recursos que se presentan a la comunidad está Programa  Escuelas de Calidad (PEC), entre otros, dicha información estará disponible para consulta por parte de la Autoridad Educativa Local y se inscribirá en el Registro Público de los Consejos de Participación Social en la Educación.

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