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Para la
prevención, detección, y actuación en situación de riesgo de niñas, niños y
adolescentes
ENSENADA,
B.C., Miércoles 4 de septiembre de 2019. En cumplimiento a lo establecido en nuestra
Constitución y respondiendo a las necesidades y aspiraciones de la sociedad, la
presente administración estatal que encabeza el C. Gobernador Francisco Arturo
Vega de la Madrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), entregó los
protocolos de prevención a supervisoras de educación preescolar.
El Secretario de Educación en Baja California,
Miguel Ángel Mendoza González, explicó que en dicho Plan de manera fundamental
se incluyen estrategias que permiten a los docentes contar con mecanismos en
los que se ejerzan acciones de mejoramiento al servicio público y respeto
irrestricto de los derechos humanos.
Añadió que entre los objetivos principales, está
saber seguir de manera correcta el protocolo al atender las quejas y denuncias
que se presenten con motivo de violencia, maltrato y/o agresión sexual en
alumnas y alumnos de educación inicial, básica y especial en el Estado de Baja
California, vigilando se respete la integridad física, psicológica y social de
menores.
Asimismo, detectar de manera oportuna alumnos y
alumnas en situación de riesgo por violencia, maltrato y/o agresión
sexual. Canalizar a las dependencias
correspondientes los casos de alumnos y alumnas que estén siendo víctimas de
algún tipo de situación de riesgo y llevar a cabo mecanismos de prevención que
impacten en la comunidad escolar encaminados a la erradicación del Abuso Sexual
Infantil, Acoso Escolar y Maltrato entre otros.
Mendoza González recalcó que el tema de derechos
humanos es prioritario en la Agenda de Políticas Transversales de la presente
administración, por lo que resulta necesario definir las áreas de mayor
vulnerabilidad, que por ello se ven involucradas en violaciones a derechos
humanos y una vez focalizadas se deben diseñar acciones conjuntas, con el
objeto de potenciar su impacto a corto plazo.
El titular del SEE manifestó que dichas acciones se
realizan conforme al Eje 4 del Plan Estatal de Desarrollo “Educación Para La
Vida”, el cual marca que la educación básica en nuestro Estado tendrá como
objetivo elevar la calidad y el logro educativo mediante una educación
integral, garantizando la inclusión y equidad educativa entre todos los grupos
de la población.
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