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El Programa Escuelas de Calidad tiene su objetivo centrado en
elevar el nivel académico de los niños y jóvenes
TIJUANA, B.C., A LUNES 07 DE SEPTIEMBRE
DE 2015.- En seguimiento al compromiso del gobierno encabezado por
Francisco Vega de Lamadrid, de promover acciones que contribuyan al
mejoramiento de los entornos escolares para brindar una educación integral a
los alumnos de nivel básico, un total de 153 planteles fueron incorporados al
Programa Escuelas de Calidad (PEC) en Tijuana.
Durante
el mes de junio, la totalidad de los planteles públicos del municipio fueron
convocados por el Sistema Educativo Estatal (SEE) a participar en el proceso de
incorporación o reincorporación del PEC para el presente ciclo escolar, a fin
de fortalecer la autonomía de la gestión escolar.
El
Delegado del SEE en Tijuana, Leopoldo Guerrero Díaz, indicó que las principales acciones
del programa consisten en instituir en los planteles el modelo de gestión
educativa estratégica para fortalecer su organización y funcionamiento, generar
mecanismos de transformación a través de la planeación y el seguimiento y
evaluación.
“Cada una de las
escuelas inscritas reciben un recurso económico para desarrollar un proyecto de
las principales necesidades del plantel a fin de realizar mejoras en servicios
de mantenimiento de baños, aula de medios, piso y salones”, explicó Guerrero
Díaz.
El programa considera
que si los maestros, padres de familia y alumnos forman una comunidad escolar,
esta tendrá la capacidad de identificar las necesidades, problemas y metas
orientadas hacia la calidad educativa, explicó el funcionario.
Así pues, el Programa
Escuelas de Calidad tiene su objetivo centrado en elevar el nivel académico de
los niños y jóvenes, brindando mejores instalaciones en los centros escolares
de nivel básico de Baja California.
Serán 88 planteles de
nivel preescolar, 54 primarias, 9 secundarias y un Centro de Atención Múltiple
(CAM) los beneficiados con en el mejoramiento de la infraestructura y el
mantenimiento a través del PEC, contribuyendo así a la elevación de los índices
de aprovechamiento de los alumnos.
En dicho programa
participan escuelas públicas en todos sus niveles y servicios educativos:
inicial, especial, multigrado, indígena, migrante y telesecundaria; Centros de
Atención Múltiple (CAM), así como los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI),
que proporcionen educación preescolar.
Entre las escuelas inscritas destacan los preescolares “Ita Luvi”,
“Sindicato Alba Roja”, “El Pípila”, “Mario Bendetti” y “Narciso Mendoza”; las
primarias “José Vasconcelos”, “Reyna Calafia”, “Bandera Nacional”, “Sixto
Acevedo Pérez”, “24 de Octubre” y “Nicolás Bravo”; las Secundarias General No.
25 “Libertad”, Técnica No. 45, Técnica
No. 40 y Técnica No. 34, entre otras.
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