· Con
el objetivo de continuar profesionalizando el trabajo del docente de educación física
ENSENADA, B.C.- martes 28 de junio de
2016.-
El Gobierno del Estado que preside
Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE)
profesionaliza el trabajo del docente de educación física a través del
diplomado “El Perfil Docente en Educación Física”.
El diplomado fue estructurado por la Coordinación
Estatal de Formación Continua y elaborado por la Dirección Estatal de Educación
Física del SEE a través de asesores técnicos pedagógicos de dicha disciplina de
cada uno de los municipios del estado, al mismo tiempo ese fue validado por la
Coordinación Estatal de Formación Continua de Maestros en Servicio, a través
del módulo II de la “Intervención
Didáctica en la Educación Física” y el módulo IV “Gestión Escolar y Vinculación con la Comunidad”,
informó la delegada del SEE Adela Lozano López.
Además agregó la funcionaria, con esto se pretende preparar a los docentes para la
siguiente avaluación de desempeño que se llevará a cabo el día 05 de noviembre
del presente año.
En esta ocasión participan 124
maestros en 4 sedes, primarias Juan Escutia, Hermenegildo Galeana, Anáhuac y la
Corregidora y en San Quintín en el Centro de Maestros participan 16 docentes.
La delegada dijo que los temas a
tratar son: Aspectos curriculares, Intervención Didáctica, Mejora profesional
del docente, Gestión escolar y vinculación con la comunidad.
Los módulos están dividido a dos
sesiones presenciales de 16 horas donde se abordará la plataforma “Google for
Education” a través de la cual, de forma virtual, tomarán el resto de las
sesiones 24 horas en línea y deberán presentar productos de trabajo para lograr
el diplomado.
Este diplomado tiene también la
finalidad de preparar a los docentes de la asignatura de Educación Física para
las evaluaciones de desempeño que se realizan en el marco del Servicio
Profesional Docente, contemplando los Perfiles Parámetros e Indicadores que
establece la SEP.
Resaltó Lozano López el alto número de
maestros que voluntariamente se inscribieron al diplomado, demostrando el
interés que tienen los docentes en su preparación el cual se ve reflejado en
los resultados que se desean obtener en la implementación de la educación
física en las escuelas.
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