- Las piñatas son elaboradas por padres de familia y los alumnos
ENSENADA,
B.C.- Lunes 11 de diciembre de 2017. El Gobierno Estatal, que
dirige Francisco Vega de Lamadrid, a
través del Sistema Educativo Estatal (SEE), presenta una exposición de piñatas
en miniatura elaboradas por padres de familia, cuidadores y niños menores de
cuatro años del Programa Educación Inicial no escolarizada.
La delegada
del SEE, Adela Lozano López, comunicó que el acercamiento a las tradiciones
mexicanas en la elaboración de piñatas, busca desarrollar la creatividad de los
padres e hijos, además de promover la colaboración familiar al momento de su
elaboración y decoración de estas manualidades.
Completó que
al momento de su elaboración surge el vínculo afectivo, puesto que se
involucran tanto madres como niños en pegar papel con engrudo y pintar las
piñatas, además de que los niños aprenden lo relacionado a los colores,
texturas y trabajo en equipo.
Lozano López,
recalcó que es encargo del Secretario de Educación en Baja California, Miguel
Ángel Mendoza González, atender todos los programas que beneficien a las niñas
y niños que estén próximos a ingresar a educación básica, como lo son, los de
Educación Inicial.
Reveló que
para elaborar las 128 mini piñatas, se convocó a las 20 comunidades que
pertenecen a la Zona 07 para exponerlas en los pasillos desde el martes 5 del
presente mes hasta el lunes 8 de enero de 2018, para que los empleados,
usuarios y público en general del SEE puedan apreciar el trabajo realizado por
padres de familia e hijos inscritos en el Programa.
Subrayó que
los padres que inscriben a sus hijos en Educación Inicial, aprovechan para
conocer el desarrollo de sus hijos y con ello entender las actitudes y
descubrir sus aptitudes para convivir con la sociedad y al entrar a preescolar
no resulta tan difícil para ambas partes.
La titular de
educación en este municipio, mencionó también que dentro de las actividades que
realizan en dicho Programa, es que los padres aprenden a dominar los impulsos y
a explicar a su hijo el “por qué” de las reglas en el hogar.
El aprendizaje es recíproco entre promotoras,
padres e hijos ya que el Programa ayuda a que los niños de cero a cuatro años
desarrollen habilidades y destrezas como son: hablar mejor, gatear, caminar,
establecer relaciones con otros niños además de su autonomía.
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