PROGRAMA BINACIONAL DE EDUCACIÓN MIGRANTE CELEBRA REUNIÓN DE TRABAJO SOBRE ACTIVIDADES DE LOS GRUPOS DE APOYO A ALUMNOS QUE SE INTEGRARON A LA EDUCACIÓN BÁSICA ESTE CICLO ESCOLAR

·       Participaron alumnas y alumnos que realizan sus prácticas profesionales en docencia y asesoría psicopedagógica

TIJUANA, B.C.- Martes 18 de diciembre de 2018. Para garantizar el derecho a la educación de la infancia y la juventud de Baja California, el Gobierno que encabeza el mandatario Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), llevó a cabo esta semana una reunión de trabajo delPrograma Binacional de Educación Migrante (PROBEM), por medio del cual se otorga atención psicopedagógica a alumnos que por factores migratorios se integran a las escuelas de la entidad cada ciclo escolar.

Lo anterior se lleva a cabo mediante los Grupos de Apoyo a Alumnos Migrantes, los cuales brindan acompañamiento al alumno transnacional en el proceso de aceptación de su nueva realidad, además de favorecer la integración del estudiante a la sociedad.

La Coordinadora Estatal del Programa Nacional de Inglés y del PROBEM, Yara Amparo López López, indicó que en el ciclo escolar 2018-2019 se han formado 5 grupos encabezados por alumnos que realizan sus prácticas profesionales de las licenciaturas en Docencia de la Lengua y Literatura y en Asesoría en Psicopedagógica de la Universidad Autónoma de Baja California.

Los alumnos que han colaborado con el SEE desde inicio del ciclo escolar y que continuarán en enero con la vinculación académica y el seguimiento pedagógico a los alumnos atendidos por el programa, son Bertha Sarahí Crespo Guevara, Jeniffer Lora Ceballos, Christopher González Garza, Antonio Ramírez Bejarano, Yadira Madera Muñoz y Nadia Monserrat Ortiz Moreno.

La metodología de trabajo de los grupos consiste en 9 sesiones de 90 minutos cada una, en las que se realizan dinámicas y ejercicios prácticos con las que los estudiantes identifican semejanzas y diferencias entre los sistemas educativos, para motivar su permanencia en la institución a fin de que concluyan con éxito el plan de estudios.

Además de los alumnos, quienes presentaron una evaluación del trabajo realizado y compartieron experiencias tales como la elaboración de una piñata tradicional mexicana, estuvieron presentes en la reunión la Coordinadora Educativa del SEE en Tijuana, Blanca Estela Carranza Delgado, y representantes de los niveles Preescolar, Primaria y Secundaria.