- Las piñatas son elaboradas por padres de familia y sus hijos
Ensenada,
B. C. a jueves 12
de diciembre de 2013.-
En los pasillos de la delegación del SEE, el Programa de Educación
Inicial no escolarizado, montó una exposición de piñatas en miniatura
elaboradas por madres, padres y cuidadores de niños menores de cuatro años.
El
objetivo de estas actividades, es el acercamiento a las tradiciones mexicanas
en la elaboración de piñatas, además de desarrollar la creatividad de los
padres y cuidadores, promoviendo la colaboración familiar al momento de su
elaboración y decoración, informó la coordinadora de la zona 07 de dicho
programa María del Carmen Aguilar Rodríguez.
La
delegada del Sistema Educativo Estatal, Adela Lozano López, agradeció a las
coordinadoras del programa por su activa participación en la promoción de las
tradiciones mexicanas, principalmente en estas fechas decembrinas, resaltando
que quien asista a la delegación del SEE, tendrá la oportunidad de apreciar el
arte de padres de familia y sus hijos.
Durante
la fabricación, las promotoras educativas comprobaron la creatividad tanto de
madres como niños menores de cuatro años, utilizando los métodos originales de
creación como el pegar papel con engrudo en las piñatas.
Educación
Inicial, es un programa dirigido a fomentar el desarrollo integral de las niñas
y los niños de 0 a 4 años, lo hace mediante la formación y orientación de los
padres de familia y otros miembros de la comunidad que intervienen en la vida
de los niños.
Se
propicia el mejoramiento de las prácticas de crianza a través de asesoría y
orientaciones a padres, madres y cuidadores encaminadas a propiciar
oportunidades de aprendizaje.
Quien
representa el Programa en la comunidad, es el promotor educativo el cual, es un
voluntario de la localidad donde se instala el servicio cuyo perfil escolar es
equivalente a educación básica.
En
las sesiones de educación inicial se propicia el diálogo, la colaboración, el
intercambio y la reflexión de saberes y creencias para la construcción de
conocimientos sobre la crianza, la educación y el desarrollo de los niños.
Ahí,
participan activamente las figuras educativas, el grupo de adultos, los niños
menores de cuatro años de edad y demás personas de la comunidad.
En el Ciclo 2012-2013, se atendió a 5
mil 472 padres de familia y 6 mil 80 niños de 304 localidades.
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