jueves, 31 de octubre de 2019

CONCLUYE DIPLOMADO "UNA GESTIÓN DIRECTIVA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE"






• En total fueron 73 diplomas los que se entregaron a directores escolares

ENSENADA, B.C. Jueves 31 de octubre de 2019.- El Gobierno Estatal a cargo de Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE), llevó a cabo la entrega de Diplomas a 73 directivos escolares por concluir el Diplomado "Una gestión Directiva Centrada en el Aprendizaje".

Adela Lozano López, delegada del SEE en este municipio, informó que dando seguimiento a la instrucción del Secretario de Educación en la Entidad, Miguel Ángel Mendoza González, de mantener actualizado el conocimiento de los directores, mediante este tipo de diplomados, lo cual se ve reflejado en la Mejora del Logro Educativo de cada uno de los alumnos.

Claudia García Vélez, Coordinadora Académica de Formación Continua, informó que el Diplomado tuvo como propósito central,  brindar las herramientas de gestión y liderazgo de manera sistematizada, para la mejora del quehacer en el aula y escuela.
                                            
Cabe señalar -añadió-, que es un reto para el Estado llevar a cabo el desarrollo de la segunda generación de este diplomado que sólo se logró con la participación y responsabilidad de los líderes de los distintos grupos de directores, quienes fueron los encargados de implementar la estrategia. 

Por parte de los supervisores, la jefa de sector 04 de preescolar, Rosa Emma Rivera Anchondo, explicó que lo anterior fortalecerá las competencias profesionales para desempeñar el cargo de director escolar y favorezca el máximo logro académico de los alumnos.

Añadió que con estas capacitaciones, los supervisores de zona escolar, impulsan a los directores a participar en las convocatorias que contribuyan a la calidad y excelencia de la educación, en el municipio de Ensenada participaron 73 Directivos de Escuela.

El diplomado tuvo una duración de 120 horas de manera presencial y en línea, para ofrecer la oportunidad de identificar los principios filosóficos y legales del director en educación básica,  asimismo se logró que los asistentes desarrollaran competencias básicas de un liderazgo pedagógico congruente con las demandas sociales.

Finalmente comentó, que en este diplomado se promovió el uso de los diferentes materiales educativos disponibles en la escuela enfatizando el uso de libro de texto y el Programa Nacional de Lectura y el uso de las Tecnologías de la Información.

REALIZAN SESIÓN DE CONSEJO ESTATAL DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN






·         El CEPSE es un órgano consultivo, de orientación, gestión, colaboración, apoyo e información de la Autoridad Educativa, que promueve la participación de la comunidad bajacaliforniana en acciones para fortalecer y elevar la calidad de la educación básica y ampliar la cobertura.

MEXICALI, B. C., jueves 31 de octubre de 2019.- El Gobierno del Estado, a través del Sistema Educativo Estatal, organizó la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CEPSE).

El CEPSE es un órgano consultivo, de orientación, gestión, colaboración, apoyo e información de la Autoridad Educativa, que promueve la participación de la comunidad bajacaliforniana en acciones para fortalecer y elevar la calidad de la educación básica y ampliar la cobertura.

También tiene como propósitos mejorar el aprovechamiento escolar, lograr la corresponsabilidad de los actores inmersos en la educación y mejorar la infraestructura escolar.

Durante la sesión, presidida por el Consejero presidente Gerardo Espinoza Rodríguez, se presentó el estado en que se encuentran los acuerdos respecto a la integración de la Comisión de Vinculación, que representará al CEPSE para entrevistarse con los presidentes municipales; la aprobación de la llamada Carretera Facebook; y el envío de la agenda del Consejo a la diputada María Luisa Villalobos, presidenta de la Comisión de Educación y Cultura de la XXIII Legislatura.

Los nuevos acuerdos aprobados en esta tercera sesión son: Enviar a los presidentes municipales de cada Ayuntamiento el oficio para solicitar entrevista con el fin de iniciar con la logística de instalación de los Consejos Municipales de Participación Social en la Educación.

La suma al Acuerdo Social por la Educación en BC. Agenda 2030, presentado por la Coalición por la Participación Social en la Educación para lograr soluciones a diferentes problemáticas educativas.

También se tomó el acuerdo de solicitar a la Autoridad Educativa un taller para padres de familia con relación a la operación de los Consejos, de las Asociaciones de Padres de Familia y del Comité de Administración Participativa.

Finalmente, los consejeros aceptaron el acuerdo de realizar una sesión extraordinaria para revisar las leyes secundarias de la Reforma a la Ley General de Educación en lo que respecta al tema de Participación Social.

Concurrieron a la Tercera Sesión, representantes de las instituciones y organizaciones: SEE, COPASE, COPARMEX, UABC, BENUFF, SNTE Sección 37 y CETYS Universidad.

CELEBRAN TRADICIÓN DE DÍA DE MUERTOS EN SECUNDARIA FRANCISCO ZARCO







·         La escuela fue ambientada con figuras de alebrijes, catrinas y un Altar dedicado a la actriz Blanca Estela Pavón.

MEXICALI, B. C., jueves 31 de octubre de 2019.- Maestros, alumnos y padres de familia de la Benemérita Escuela Secundaria General No. 1 Francisco Zarco organizaron el Festival de Día de Muertos, con el objetivo de celebrar esta costumbre y fortalecer en los alumnos las tradiciones mexicanas.

La escuela fue ambientada con figuras de alebrijes, catrinas y un Altar dedicado a la actriz Blanca Estela Pavón. En su elaboración, los alumnos de los tres grados utilizaron cartón, papel, lentejuelas, alambre, yeso, goma y pinturas, creadas por los alumnos de los tres grados, además de los elementos propios del altar.

Ataviados y maquillados de acuerdo a la ocasión, los alumnos explicaron ante maestros, padres de familia y compañeros, la concepción indígena acerca de la muerte. También participaron en la danza “La bruja”, y cantaron y representaron, teatralmente, el corrido “Rosita Alvírez”.

Leonardo Abdul Cíntora Castañeda, inspector de la Zona, felicitó a los alumnos por su trabajo y destacó la actitud de los mismos por actuar ante en un escenario, situación que ningún libro lo enseña, si no la experiencia, indicó.

Por su parte, la directora, Sasha Fernanda Mendoza Vega, reconoció la disposición de los alumnos por elaborar los trabajos y participar en la celebración del Día de Muertos bajo la guía y enseñanza de los profesores de la materia de Artes: Fernanda Rodríguez, Johely Rodríguez, Pedro Emanuel Gudiño, Rosangel, Celia Stabay y Carlos Ordóñez.

Entre figuras modificadas de jirafas, serpientes, osos, mariposas, dragones, además de calaveras literarias y una instalación de máscaras, alumnos, maestros y padres de familia presenciaron una de las tradiciones producto del mestizaje entre la cultura indígena mexicana y la española.