miércoles, 31 de julio de 2013

INVIERTEN PLANTELES RECURSO DE “BECA PROGRESO”







TIJUANA, B.C., 31 DE JULIO DE 2013.- El Sistema Educativo Estatal (SEE) a través del  Departamento de Normatividad e Inversión, lleva a cabo la supervisión de obras en  planteles de educación básica, en el municipio de Tijuana, mismas que son realizadas con el recurso denominado “Beca Progreso”.
Ezequías Kim Hernández, Delegado del SEE, explicó que durante el receso escolar que comprende los meses de julio y agosto, directivos de escuelas públicas, decidieron aplicar el recurso de Beca Progreso para realizar mejorías en algunos planteles de primaria y secundaria.
Las escuelas primarias “Mi Patria es Primero” y “Niño Artillero”, en la colonia El Lago; “Martin Bautista Muñoz”, en la colonia Ampliación Guaycura; “Manuel Gómez Morín” y “Raza de Bronce” en el fraccionamiento Los Lobos, y la Secundaria No. 116 “Siglo XXI” son los planteles que emplearan el recurso que otorga el Gobierno del Estado.
Entre las obras que se llevan a cabo en los planteles destacan la sustitución de la techumbre, construcción de techado, colocación de malla ciclónica en barda perimetral, rehabilitación de gradas en la plaza cívica, instalación de loseta en aulas, instalación de cubierta para comedor al aire libre, e instalación de tinaco para agua potable
El Programa  de  Insumos  y  Mantenimiento  para el Mejoramiento del Entorno Educativo,  mejor  conocido  como  “Beca  progreso”  es  un proyecto de apoyo para escuelas públicas bajacalifornianas de Educación Básica, el cual tiene como objetivo, generar las condiciones que permitan que  los centros educativos cuenten en  tiempo  y  forma con  los recursos necesarios para su desempeño, además de transparentar el origen y destino de los recursos que reciben y coadyuvar en el mejoramiento de la calidad educativa, a través del aseguramiento de los recursos para el funcionamiento regular de las escuelas.
El importe para cada plantel educativo depende de su matrícula (corresponden 420 pesos por alumno) o en base a la tabla de equidad, y se entrega dividido en 3 aportaciones durante un año natural, se destina exclusivamente a mantenimiento, material didáctico, papelería, artículos deportivos, limpieza y servicios de las escuelas.

IMPULSARÁN LA ESCRITURA EN EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA




MEXICALI, B. C. A MIÉRCOLES 31 DE JULIO DE 2013.- Con el propósito favorecer la formación de individuos libres, responsables y activos, el Programa Nacional de Lectura impulsará en las escuelas de Educación Básica la práctica de la escritura a partir del Ciclo Escolar 2013-2014.
Bajo este propósito, el Programa Nacional de Lectura y Escritura para la Educación Básica (PNLE), diseñado por la SEP e instrumentado por el SEE en Baja California, propone diversas acciones que fortalecerán las prácticas de la cultura escrita en la escuela para que los alumnos sean capaces no sólo de tener un mejor desempeño escolar, sino también de mantener una actitud abierta al conocimiento y a la cultura, además de valorar las diferencias étnicas, lingüísticas y culturales de México y el mundo.  
En Baja California se distribuyeron durante el ciclo escolar 2012-2013 un total de 13 mil 461 paquetes de Biblioteca de Aula en primarias y 2 mil 844 paquetes de libros para Biblioteca Escolar en preescolar, primaria y secundaria. Además, se entregaron también 20 mil ejemplares del cuadernillo denominado “Estrategia 11 + 5”, en donde se señalan sugerencias y ejercicios a los maestros para la práctica mensual de la lectura con sus alumnos.
Con la incorporación del objetivo de promover la escritura, el programa trabajará aplicando las estrategias del fortalecimiento curricular y mejoramiento de las prácticas de enseñanza, la consolidación de bibliotecas y acervos bibliográficos en las escuelas de Educación Básica.
El PNLE atenderá la formación continua y la actualización de recursos humanos para la formación de lectores, con énfasis en la figura del supervisor escolar, la generación y difusión de información sobre conductas lectoras, el uso de los libros en la escuela y su incidencia en el aprendizaje y se buscará impulsar una movilización social a favor de la cultura escrita en la escuela y fuera de ella.
El acceso de los alumnos a la lectura y escritura a través de materiales y libros durante su Educación Básica, es fundamental, pues ese es el tiempo justo para desarrollar habilidades de pensamiento, competencias clave para el aprendizaje, y actitudes que los normarán a lo largo de toda su vida.


martes, 30 de julio de 2013

ENTREGARÁ SEE 200 AIRES ACONDICIONADOS A ESCUELAS DE MEXICALI

 
MEXICALI, B. C., MARTES 30 DE JULIO DE 2013.- Con el propósito de lograr una educación de calidad, el Sistema Educativo Estatal del Gobierno del Estado entregará al inicio del Ciclo Escolar 2013-2014, alrededor de 200 aparatos de Aire Acondicionado a escuelas de Educación Básica.
A través del Programa Aire Acondicionado para tu escuela, el SEE invertirá 3 millones 250 mil pesos para la compra de los aparatos para entregarlos como reposición a las escuelas de preescolar, primaria, secundaria y educación especial cuyos aparatos hayan sido robados, vandalizados, se encuentren deteriorados por el uso o hayan cumplido su ciclo de vida útil.
En febrero de 2009, la presente Administración de Gobierno comenzó a dotar de Aires Acondicionados a las escuelas de Mexicali en respuesta a las condiciones del clima de esta región y para que los alumnos y maestros desempeñaran sus tareas en condiciones favorables,
Actualmente el 100% de los centros escolares de Educación Básica cuentan con este servicio.
El SEE entrega los Aparatos de Aire Acondicionado, y la escuela, a través del recurso económico de Beca Progreso que recibe para solventar sus necesidades sin requerir cuotas escolares, planifica junto con los padres de familia el pago de la instalación de los aparatos.

lunes, 29 de julio de 2013

INICIARÁ SEE AULA TELEMÁTICA EN EL PRÓXIMO CICLO ESCOLAR





MEXICALI, B. C., 29 DE JULIO DE 2013.- Con el objetivo de impulsar la utilización de tecnologías de la información y la comunicación para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, el Sistema Educativo Estatal del Gobierno del Estado iniciará el próximo ciclo escolar el proyecto Aula Telemática en 47 escuelas secundarias del estado.
Aula Telemática es un proyecto que se inscribe en el programa Habilidades Digitales para Todos (HDT); este programa plantea el uso inteligente, abierto y dinamizador de las TICs y la mejora de procesos y resultados; desarrolla modelos de uso didáctico para primaria, secundarias generales, técnicas, telesecundarias y educación indígena; y responde a la necesidad manifiesta de los docentes por una mejor capacitación.
Aula Telemática permite al maestro impartir sus clases desde una computadora a través de un pizarrón interactivo y ofrece, según la matrícula de la escuela, 30 ó 40 laptops para el trabajo de los alumnos.
Esto permite que desde su computadora el profesor pueda controlar e interactuar con los estudiantes y utilizar herramientas para dirigir, gestionar e impartir su clase a través de la red con la que están enlazadas todas las computadoras. A su vez, los estudiantes pueden observar en sus pantallas todo lo que el maestro desee compartir, como presentaciones, videos, audios y documentos.
También se dota al aula de proyector, equipo de sonido, impresora, mobiliario, antena satelital, ruteador inalámbrico, cableado y cámara documental. Con este equipo, el profesor puede visualizar las pantallas de los estudiantes, apagar equipos de forma remota, bloquear y desbloquear teclados y ratón de los estudiantes, controlar aplicaciones como el chat y la impresión.
Además ofrece a los maestros nuevos y mejorados objetos digitales de aprendizaje, recursos para la evaluación, así como capacitación y certificación de habilidades de uso de recursos de la tecnología y la información.
En 2008, Baja California inició el pilotaje de Aula Telemática con el equipamiento del programa HDT en 9 escuelas secundarias, entre ellas: secundaria No. 11 y No. 27 de Mexicali; Técnicas No. 21 y 31 de Tijuana; y Telesecundaria No. 15, de Rosarito.
En el ciclo escolar 2013-2014, funcionarán 28 en Tijuana, 17 en Mexicali, y 6 en Ensenada.
En Mexicali se instalarán en las secundarias No. 10, Técnica 44, 18 Magisterio, No. 5 Dr. José María Luis Mora, y No. 3 David Alfaro Siqueiros, entre otras.


REALIZAN CAMPAÑA DE LIMPIEZA EN CAM PLAYAS






TIJUANA, B. C., 29 DE JULIO DE 2013.- El Sistema Educativo Estatal (SEE) a través de la Coordinación Regional de Educación Especial realiza una campaña de limpieza y remozamiento en las instalaciones del Centro de Atención Múltiple (CAM) ubicado en Playas de Tijuana. Alrededor de 40 personas entre padres de familia y docentes se reunieron para pintar las aulas, el comedor, limpiar jardines, áreas recreativas y las canchas deportivas.

El CAM ubicado en Playas de Tijuana, atiende a 78 alumnos con necesidades educativas especiales, como lo son: síndrome down, discapacidad múltiple, autismo y discapacidad auditiva y visual. Contando con 23 docentes, 9 maestros frente a grupo, equipo de apoyo, maestros de educación física, trabajadoras sociales y maestros de comunicación.
Por su parte la profesora Leticia García Olvera, Directora del CAM reconoció las acciones a favor de la remodelación y remozamiento de la escuela y resaltó, que el SEE se ha sumado a estas tareas para beneficiar a este plante, para ofrecer a los alumnos un espacio cómodo y flexible y así poder elevar la calidad educativa.
Enfatizó la importancia de trabajar con uno de los sectores más vulnerables de la sociedad: los niños. Los servicios de educación especial permiten a los estudiantes con discapacidad progresar en sus programas educativos, la educación debe integrar a los alumnos discapacitados con aquellos que no tengan discapacidad alguna.
El SEE cuenta con 2 importantes unidades de atención denominadas CAM (Centro de Atención Múltiple) y USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular).
Los CAM se encuentran ubicados en Otay, Playas, Guaycura, Matamoros y Ermita. Contando con un total de 10 centros de atención en turnos matutino y vespertino.
Son 45 unidades de USAER en las diversas zonas escolares de Tijuana, las que se dan a la tarea de atender a este tipo de alumnos especiales.
Para el SEE la discapacidad no debe de ser un obstáculo para que los alumnos puedan estudiar y desarrollar todas sus competencias y habilidades, hasta finalizar con la consecución de un título universitario superior.