CONFORMAN NUEVO CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN ENSENADA

 

• Procurará mejorar las condiciones materiales y pedagógicas en las escuelas  
• Trabajo en conjunto con Secretaría de Educación y el gobierno de Ensenada 

       

ENSENADA, B.C.- Lunes 30 de noviembre de 2020. Autoridades de la Secretaría de Educación (SE) y del XXIII Ayuntamiento de Ensenada tomaron protesta a los nuevos integrantes el Consejo Municipal de Participación Escolar de Ensenada.  

 

Dicho consejo está integrado por directivos, docentes, madres y padres de familia de escuelas de cada nivel educativo, como son Preescolar, Primaria y Secundaria y tienen la función de trabajar de manera conjunta con la SE y el Ayuntamiento, a través del Departamento de Educación, en la mejora de las condiciones materiales y pedagógicas.  

 

Los integrantes del Consejo apoyarán durante dos años en la realización de actividades extraescolares de carácter cultural, cívico, deportivo, de bienestar social, protección civil, medio ambiente y emergencia escolar. 

 

También promoverán acciones contra el abandono escolar; procurar la obtención de recursos para mantenimiento en las escuelas; opinar sobre asuntos pedagógicos; llevar a cabo actividades para apoyar y fortalecer la educación; difundir programas para prevenir delitos, así como proponer estímulos y reconocimientos escolares. 

 

Durante su participación, la delegada de la SE en Ensenada, Arizbeé Montaño Zavala, invitó a los integrantes del Consejo a trabajar de la mano en la gestión para resolver las diversas problemáticas en materia educativa, teniendo siempre en cuenta la corresponsabilidad social.   

 

Mediante este órgano, dijo, se promoverá la participación organizada y planeada de todos los sectores sociales interesados en la mejora educativa. 

 

“Es bien sabido que la suma de esfuerzos dará como resultado una mejora en cualquier ámbito, más aún en el educativo, teniendo la seguridad de que trabajando en equipo se lograrán grandes avances y una verdadera transformación en la educación de Ensenada”.  

 

Por su parte, en su mensaje, el alcalde de Ensenada, Armando Ayala Robles informó que en un trabajo sin precedentes, el XXIII Ayuntamiento ha invertido 46 millones de pesos en infraestructura educativa, desde bardas perimetrales, techos de malla sombra, aulas comedores, aulas educativas y banquetas. 

 

Además, dijo, en el marco del programa La Escuela es Nuestra, se han invertido más de 28 millones de pesos en beneficio de 79 planteles escolares, con obras que son gestionadas por las madres y padres de familia a través de los Consejos Escolares de Participación Social.  

 

Como parte de las actividades realizadas este lunes en las instalaciones de la Biblioteca Pública Modelo, los representantes de las escuelas designaron a la nueva consejera presidenta, Yenni García González, de la Escuela Secundaria Técnica #43 y siendo las 12:39 horas, el alcalde Armando Ayala les tomó la protesta para dar inicio formal a sus trabajos.  

 

Los otros miembros del Consejo Municipal de Participación Escolar entrante serán: Eusebia León Flores, del Jardín de Niños México; Olimpia Ceseña Armenta y Elena Aragón, del Preescolar Juan Bosco; Yuridia Zamudio, Héctor Navarrete y Gabriela Carreta Jiménez, de la Primaria Arturo Paz Álvarez; María Esquivel y Alexandra González, de la Secundaria General 204 y Roxana Flores Pérez de la Primaria Centenario de la Revolución 2010.  

 

También formarán parte del Consejo Roberto Amador Chávez, representando a Seguridad Pública Municipal; Ana Luisa Castillo por parte del DIF; Raquel Manríquez Peña de Educación y Cultura Municipal y Brianda Trevizo Sánchez, de la Secretaría de Educación.  

 

Entre las autoridades de la SE que participaron se encuentran: la subsecretaria de Educación Básica, Xóchitl Armenta Márquez; el delegado de San Quintín, Pablo Guerrero Gamboa y la coordinadora de Participación Social y Convivencia Escolar, Brianda Trevizo Sánchez.  

 

Por parte del XXIII Ayuntamiento de Ensenada participó Raquel Esther Manríquez Peña, Jefa del Departamento de Educación municipal, además de Jorge Ernesto Alcalá Gómez, Consejero Presidente Saliente.   

 

También asistió personal del DIF Municipal; de la Subdirección de Prevención del Delito de la Dirección de Seguridad Pública Municipal, directivos, docentes y autoridades sindicales. 

TRABAJAN EN PREVENIR ADICCIONES EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA

 

  

• Detección oportuna de estudiantes en riesgo y terapias psicológicas grupales     
• Labor conjunta entre Secretaría de Educación e Instituto Contra Adicciones 

 

ENSENADA, B.C.- Lunes 30 de noviembre de 2020. Para prevenir el consumo de sustancias nocivas en Niñas, Niños y Adolescentes (NNA), personal de la Secretaría de Educación (SE) y del Instituto contra las Adicciones de Baja California (ICABC), a través del grupo FORMA, buscan fortalecer el trabajo coordinado durante este periodo de educación a distancia.   

 

Catalino Zavala Márquez, titular de la SE en la entidad, manifestó que para garantizar el derecho a la educación de NNA que cursan la educación básica, es necesario que gocen de cabal salud, por lo cual se trabaja en la prevención y combate de las adicciones. 

  

Al respecto, Arizbeé Montaño Zavala, delegada de la SE en Ensenada, aseguró que la protección de las y los alumnos es una prioridad, por ello se trabaja en el fortalecimiento de su autoestima, para incidir en su conducta y puedan rechazar acciones que les perjudiquen.  

 

Por lo anterior, dijo, la SE promueve el trabajo coordinado con distintas instituciones de los órdenes estatal y municipal, como es el grupo FORMA del ICABC, cuyo personal realiza terapias psicológicas grupales, pláticas y talleres psicoeducativos para NNA, madres y padres de familia, con el apoyo de docentes, quienes ayudan a detectar la población escolar en riesgo. 

 

Montaño Zavala informó que en dicho contexto, el psicólogo Jorge Edgar Campos Aguilera, del grupo FORMA, ofreció una plática informativa para jefes de nivel y coordinadores educativos de Ensenada, para procurar el fortalecimiento del trabajo coordinado durante este periodo de distanciamiento social preventivo para evitar contagios de COVID-19.  

 

Por su parte, Jorge Edgar Campos expuso acerca de las actividades que realiza el grupo FORMA en beneficio de estudiantes de primaria hasta universidad, en materia de atención psicológica y prevención de adicciones.  

 

Primero se realiza un acercamiento con docentes, padres y madres de familia interesados, para proporcionarles información que permita identificar a la población escolar en riesgo, después, una vez detectados, se promueve que acudan al ICABC de manera voluntaria para iniciar con la labor de apoyo psicológico. 

 

Campos Aguilera indicó que la estrategia consiste en detectar a la población escolar en situación de riesgo a través de la aplicación de un cuestionario, con el apoyo del personal docente del plantel educativo que los invita.  

 

Posteriormente se realizan intervenciones psicológicas oportunas, dirigidas no sólo a los estudiantes en riesgo, sino a toda su familia, a través de las cuales se logran cambios significativos en la conducta del riesgo del menor.   

 

Con estas acciones, dijo, se pretende que las personas en riesgo adquieran habilidades para el control de impulsos, asertividad, auto aceptación, autoestima, expresión de emociones, expresión de pensamientos, identificación y búsqueda de soluciones ante sus problemas. 

 

También se trabaja en moderar conductas de impulsividad, la inatención, moderar conductas desafiantes, disciplina inadecuada, pobre desarrollo de habilidades sociales, depresión, problemas familiares y consumo de sustancias nocivas. 

 

Con todos los conocimientos y herramientas adquiridos se busca prevenir adicciones y mejorar la calidad de vida individual, familiar y social de la población.  

 

La plática informativa se desarrolló recientemente en la Sala 1 de la Delegación Ensenada de la SE; se estableció el acuerdo de impulsar de manera coordinada el trabajo del grupo FORMA en las escuelas con mayor riesgo de vulnerabilidad.  

DARÁN ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO A DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL

 

• Integran equipo de apoyo formado por especialistas en la materia 
• También en Ensenada avanzan trabajos del SAAE en Secundaria    

     

ENSENADA, B.C.- 29 de noviembre de 2020.- Especialistas en Educación Especial conformaron el Equipo Municipal del Servicio de Asesoría y Acompañamiento a las Escuelas (SAAE), mientras que los integrantes del SAAE del Nivel Educativo de Secundaria realizaron una sesión de trabajo para avanzar en diversos temas; ambos eventos se realizaron en la Delegación Ensenada de la Secretaría de Educación (SE).  

 

El titular de la SE en Baja California, Catalino Zavala Márquez,  informó que el SAAE consiste en una serie de mecanismos para apoyar la mejora de las prácticas educativas de maestras, maestros, técnicos docentes y directivos, además de fortalecer la capacidad de gestión de las escuelas de Educación Básica para impulsar el logro de los fines educativos.   

 

Añadió que en cada municipio se han venido conformando los equipos del SAAE por nivel educativo, y en esta ocasión, tocó el turno a la Coordinación Regional de Educación Especial. 

 

Al respecto, la delegada de la SE en Ensenada Arizbeé Montaño Zavala, agregó que el SAAE busca mejorar el funcionamiento de las escuelas y las prácticas profesionales de docentes y directivos por medio de asesorías y acompañamiento especializado. También brindará tutorías al personal de nuevo ingreso al servicio público educativo, con el fin de ofrecer una educación de excelencia para los estudiantes, con equidad e inclusión. 

 

La coordinadora de Educación Especial en la delegación educativa de Ensenada, Ruth Chávez Rodríguez, informó que durante la conformación del equipo SAAE se revisaron las atribuciones y lineamientos de actuación, se establecieron acuerdos, se asignaron tareas y se realizó la declaratoria de constitución del equipo.  

 

Indicó que se pactó la realización de reuniones de trabajo semanales para atender las necesidades de Educación Especial y determinar las herramientas a implementar. 

      

Además de la coordinadora de Educación Especial, los integrantes del equipo SAAE en Ensenada son: Francisco Velázquez Ceniceros, Haydeé Aldama Marín, Fausto Aviña Romero, Lilia Leyva Zamora, Liliana Benítez Barajas, Araceli Ramírez Hernández, María De Los Ángeles Carballo Jiménez y Susana M. Barajas.  

 

Sesiona SAAE en Nivel Secundaria 

Por su parte, integrantes del SAAE del Nivel Secundaria sesionaron en Ensenada para tratar temas como evaluación, control escolar, orientación para la reapertura de las escuelas en el contexto de la pandemia de COVID-19, comunidades de aprendizaje por asignatura, capacitación Hélice para docentes de Ciencias I y vacantes frente a grupo.  

 

Otros puntos tratados en la reunión de trabajo fueron: Primer Concurso de Arte Gráfico Juvenil “Por todos, úsalo bien”, al que convoca la Secretaría de Educación en coordinación con el Consejo de la Comunicación y la Fundación González Río Amonte; Ciber seguridad, temas del Consejo Técnico Escolar (CTE), formularios de docentes y acerca de la obra teatral “El puente de piedras y la piel de las imágenes”. 

 

En la reunión participaron integrantes de los distintos municipios de Baja California, como Ramón Ramírez Granados, de Mexicali; Gilberto Bugarín Mercado, de Ensenada; Gibrán Díaz de León Olivas, de Tijuana; Eladio Ruiz Heredia, de Tecate; Yessica Sánchez Castillo, de Playas de Rosarito; y Laura Valdez Ávila, de San Quintín. 

 

Ambas sesiones de trabajo se desarrollaron en la Sala 1 de la Delegación Ensenada de la SE, con algunos participantes de forma presencial y otros a distancia, de manera virtual, atendiendo las recomendaciones sanitarias para prevenir contagios de COVID-19. 

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN NOMBRA AL PROFESOR CARLOS MANUEL MEDINA QUIROZ COMO INSPECTOR DE LA ZONA XX DE SECUNDARIAS

• La Zona XX se integra por 5 secundarias públicas y 12 particulares.

• En Baja California cursan la Secundaria más de 184 mil alumnas y alumnos, atendidos por 12 mil 538 docentes, de los cuales una cifra superior a 93 mil estudiantes y 5 mil 600 docentes se ubican en Tijuana.

 

TIJUANA, BC., a 27 de noviembre de 2020.- Con la representación del secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, la delegada Irma Martínez Manríquez tomó protesta al profesor Carlos Manuel Medina Quiroz, como inspector de la Zona XX de Secundarias.

Martínez Manríquez presentó de forma simbólica al docente ante los cinco directores de la Zona XX presentes, a quienes recordó el compromiso del Gobernador Jaime Bonilla Valdez, por brindar una educación de calidad.

La lectura del nombramiento como Inspector de Zona, de acuerdo con el protocolo de la ceremonia, corrió a cargo del jefe de Nivel Secundarias en Tijuana, Gibrán Díaz de León Olivas.

Por su parte, el maestro Carlos Manuel Medina Quiroz agradeció la confianza otorgada por su labor y se comprometió a impulsar el proceso de enseñanza aprendizaje desde su ámbito de competencia, en favor de la juventud bajacaliforniana.

La Zona XX está integrada por los planteles públicos: Escuela Secundaria General Núm. 59 “Estado 29”, Escuela Secundaria General Núm. 72 “Ignacio Manuel Altamirano y Escuela Secundaria General Núm. 72, Turno Vespertino, “Benemérito de las Américas”; Escuela Secundaria General Núm. 89 “Octavio Paz” y Escuela General Núm. 117.

Asimismo, las secundarias particulares Instituto Cumbre de Tijuana, Colegio Ramiro Kolbe, Colegio Julieta Quezada, Colegio Familia de Tijuana, Colegio Baja California, Colegio Bilingüe Anglo-Español, Esc. Sec. Particular “Lic. Jose Vasconcelos”, Colegio de Occidente, Unidad Mesa; Colegio Profesora Juana Lino Santos, Colegio Iberoamericano, Colegio Nobel Octavio Paz y Colegio del Bosque.

De acuerdo con las cifras del Ciclo Escolar 2019-2020, en Baja California cursan la Educación Secundaria más de 184 mil alumnas y alumnos, quienes son atendidos por 12 mil 538 docentes, distribuidos en 669 planteles; de los cuales 288 están ubicados en Tijuana, con una matrícula superior a 93 mil estudiantes y 5 mil 628 docentes.

PERSONAL DE LA SECRETARĺA DE EDUCACIÓN EN BC PARTICIPA EN TALLER DE LENGUAJE DE SEÑAS MEXICANA

• Participa personal que labora dentro de las oficinas administrativas de esta dependencia estatal en Playas de Rosarito.  

 

• En esta administración estatal que dirige el gobernador Jaime Bonilla Valdez, una de las prioridades es el tema de la inclusión.  

PLAYAS DE ROSARITO, BC., a 27 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación (SE) de Baja California en Playas de Rosarito puso en marcha el taller de Lengua de Señas Mexicana, donde participa personal que labora dentro de las oficinas administrativas de esta dependencia estatal, con el objetivo de sensibilizar y dar una buena atención a los usuarios.  

 

El secretario de Educación en Baja California, Catalino Zavala Márquez, señaló que en esta administración estatal que dirige el gobernador Jaime Bonilla Valdez, una de las prioridades es el tema de la inclusión, por ello además de trabajar con los alumnos y docentes en este rubro, se busca prestar un servicio de calidad y atención al ciudadano donde el servidor público favorezca la inclusión de personas con discapacidad. 

 

Al respecto, la delegada Brenda Rosario Ayala Arenas, informó que el total del personal adscrito a las oficinas de la SE participará en el taller, que consta de 4 módulos, con un total de 28 sesiones de 1 hora y media, a través de la plataforma Google Classroom para facilitar la capacitación. 

 

Señaló que esta es una iniciativa de la delegación y del área de Educación Especial de la SE para dar atención a la diversidad, ofreciendo un trato equitativo e inclusivo, permitiendo al servidor público comprender las situaciones comunicativas en Lengua de Señas Mexicana que se puedan presentar. 

 

“Como docentes trabajamos el tema de la inclusión desde nuestro plantel y desde el aula, pero hace falta trabajar y reforzar este tema como ciudadanos y que mejor que un servidor público se capacite, aprenda las señas, la gramática, el léxico del lenguaje de señas y que se le brinde una buena atención cuando acuda a las oficinas de gobierno y de la Secretaría de Educación”, dijo la delegada.  

  

El taller está a cargo de la profesora Iglary Lizbeth Amador González, quien es docente de Comunicación y Lenguaje de Educación Especial y labora en diversos planteles de nivel primaria en este municipio además de contar con amplia experiencia en el tema. 

ENTREGÓ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN A DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN MEXICALI

 

 

• Se repartirán 162 herramientas, de las cuales les corresponden 27 a Mexicali, con una inversión de más de 310 mil pesos. 

• Entre los centros beneficiados se encuentran las USAER (Unidades de Apoyo para la Educación Regular), los CAM (Centros de Atención Múltiple) y los CRIIE (Centros de Recursos e Información para la Integración Educativa). 

MEXICALI, B.C., 25 de noviembre de 2020.- Con el fin de mejorar las condiciones de los planteles de educación básica en la entidad, la Secretaría de Educación de Baja California, realizó la entrega simbólica de instrumentos de evaluación a directivos de los centros de atención que ofrecen los servicios de Educación Especial en Mexicali. 

En ese sentido, el Secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, detalló que en todo el Estado se repartirán 162 instrumentos, de los cuales les corresponden 27 Mexicali, beneficiando con una inversión de más de 310 mil pesos (mdp) a 68 centros de Educación Especial, entre los que se encuentran las USAER (Unidades de Apoyo para la Educación Regular), los CAM (Centros de Atención Múltiple) y los CRIIE (Centros de Recursos e Información para la Integración Educativa). 

Señaló que esta entrega es parte de los centros que forman el Programa de Fortalecimiento para los servicios de Educación Especial (PFSEE), aplicando el recurso de acuerdo a las necesidades específicas de cada centro beneficiado. 

Zavala Márquez indicó que entre los instrumentos que se entregaron se incluyen evaluaciones psicométricas, de proyección, neuropsicológicas, habilidades comunicativas, construcciones gramaticales de la conducta adaptativa y programas para intervención de niños con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad. 

Por su parte, la Subsecretaria de Educación Básica, Xóchitl Armenta Márquez, resaltó la importancia de esta entrega de instrumentos, a fin de que la Educación Especial, al igual que la Educación Física, sean más y mejores valoradas dentro de la enseñanza en Baja California, reconoció que este equipamiento se ha logrado gracias al trabajo en equipo y es un compromiso darle el uso ético y con profesionalismo a cada uno de los materiales recibidos. 

También expresó que, gracias a estos instrumentos, se busca la inclusión a la educación regular, con el firme propósito que una vez evaluados, los estudiantes puedan irse incorporando al nivel educativo correspondiente (preescolar, primaria, secundaria), con la formación precisa de lo que requieren para su crecimiento. 

En la ceremonia de entrega se contó con la presencia de la delegada de la Secretaría de Educación en Mexicali, Hildelisa Limón Sánchez; la coordinadora estatal de Educación Especial, Martha Lucina Tinoco García, así como directivos de los centros beneficiados.

ARRANCA ENCUESTA ESTATAL EN LÍNEA PARA MÁS DE 3,700 DOCENTES Y PERSONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR

 

• Este sondeo se aplicará en línea a más de 3 mil 700 docentes que han participado en los procesos del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (SICAMM) en los ciclos 2019 y 2020. 

MEXICALI, B.C., 24 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Baja California informó que se encuentra en marcha la “Encuesta Estatal entre Docentes, Directivos, Tutores, Asesores Técnicos y Asesores Técnico Pedagógicos en Educación Básica y Media Superior”, con la finalidad de conocer sus percepciones con respecto al Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (SICAMM) y específicamente sobre los procesos de selección para la Admisión, Promoción y Reconocimiento. 

Al respecto, el Secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, indicó que los resultados que arroje esta encuesta serán de gran utilidad para mejorar la calidad en educación básica y media superior. 

“En la entidad reconocemos la contribución a la transformación social de las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo, ya que son ellos quienes hacen posible que mejore la calidad de los estudiantes desde su salón de clases”, precisó Zavala Márquez. 

El diseño y aplicación de la encuesta está a cargo de la Dirección del Sistema para Carrera de las Maestras y los Maestros de la SE, se aplicará en la modalidad en línea a más de 3 mil 700 docentes que han participado en los procesos del SICAMM en los ciclos 2019 y 2020. 

Reiteró Zavala Márquez que la información que resulte permitirá conocer los retos y desafíos a los que se enfrentan maestras y maestros en sus contextos; además de integrar su opinión y algunas propuestas que puedan retroalimentar el trabajo institucional en materia del SICAMM. 

La intención principal de este instrumento es responder a las exigencias y nuevos retos que, en la Educación Básica y Media Superior de acuerdo con la nueva normalidad de atención, y poder alcanzar mejores niveles de calidad en el servicio que se presta a la comunidad escolar y sobre todo contar con información para la toma de decisiones por parte de las Autoridades Educativas Locales. 

Finalmente, el Secretario de Educación expresó que los profesores desempeñan un papel crucial en el proceso educativo, son los principales encargados de involucrar a los estudiantes en las tareas escolares y promover su aprendizaje.

CAPACITAN EN MATERIA DE SALUD A SUPERVISORES Y DIRECTIVOS ESCOLARES

 

• Secretaría de Salud expone regreso a clases seguro, vacunación y nutrición

• Llaman a autoridades participantes a distribuir información a planta docente

    

ENSENADA, B.C., 22 de noviembre de 2020.- En el marco del proceso de capacitación continua a la comunidad educativa, supervisores, directores y Asesores Técnicos Pedagógicos de preescolar, primaria y secundaria recibieron información de salud, incluyendo criterios para un regreso a clases seguro, vacunación en temporada invernal y nutrición.

El Secretario de Educación en Baja California, Catalino Zavala Márquez, manifestó que como parte de la estrategia de educación a distancia Aprende en Casa II, se trabaja de manera coordinada, con la Secretaría de Salud (SS), en ofrecer pláticas al personal docente con el objetivo de estar preparados para cuando el semáforo epidemiológico esté en verde.

Al respecto, la Delegada de la SE en Ensenada, Arizbeé Montaño Zavala, informó que los días 9 y 10 de noviembre personal de la SS desarrolló pláticas dirigidas a autoridades de distintos niveles educativos en la Sala Audiovisual de la Secundaria Técnica número 24, con los temas de regreso a clases seguro, vacunación y nutrición.

Dio a conocer que los expositores de la SS fueron: Oscar Gutiérrez Arce, responsable del Programa de Atención a la Salud de la Adolescencia; Alma Flores Hinojosa, del Programa de Vacunación; y Francisco Sánchez León, del Programa de Determinantes Personales. 

Con relación al tema de “Regreso a clases seguro”, Montaño Zavala dijo que la intención es garantizar que en escuelas y hogares se implementen medidas de higiene y desinfección necesarias para evitar la propagación de contagios de COVID-19; se prevé la instalación de 3 filtros sanitarios, siendo el primero en casa, al entrar a la escuela y al entrar al salón de clases.  

En el desarrollo de su tema, Gutiérrez Arce recomendó identificar espacios al aire libre donde se pudiera dar clases; de no ser posible, evitar la saturación de aulas convocando a clases en modalidad semipresencial por abecedario; la desinfección constante del mobiliario escolar con los productos y fórmulas específicas dados a conocer en la plática.

Además sugirió sacar de los salones cualquier objeto innecesario, incluyendo material didáctico, para evitar que el virus permanezca en ellos, evitar ceremonias cívicas, eventos, festejos y venta de comida dentro y fuera de la escuela.

Manifestó que los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS) serán muy importantes una vez que se establezca el regreso a clases, pues sus integrantes participarían en los filtros sanitarios, al cuidar el uso de cubrebocas, lavado de manos y aplicación de gel antibacterial. 

Otro de los temas fue “Lineamientos de Temporada Invernal e Influenza”, en el que la expositora Flores Hinojosa habló de la campaña de vacunación del 15 de octubre al 31 de diciembre de 2020, en el que se promueve la aplicación de la vacuna contra la influenza estacional, por lo que durante los dos días de pláticas hubo un módulo de vacunación.

Detalló que la población a vacunar son el 100% de niñas y niños de 6 a 59 meses; mujeres embarazadas; personal de salud; personas de 60 años o más; de 20 a 59 en factor de riesgo; de 10 a 19 años con factores de riesgo: y de 5 a 9 años con factores de riesgo.

Por su parte, el expositor Sánchez León desarrolló el tema “Alimentación en el siglo XXI”, haciendo énfasis en el importante papel que tienen los docentes para recomendar una alimentación saludable a sus alumnos, con ingesta de frutas y verduras y disminuyendo las comidas fritas, con exceso de grasas y azucares. 

La delegada Montaño indicó que la actividad fue impulsada por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Subdirección de Programas de Apoyo Educativo y el Programa Escuela y Salud. Agregó que en su momento la información se distribuirá por estructura.   

En la jornada de capacitación participaron Marina Montes León, coordinadora del Programa Escuela y Salud; Zulma Sarabia Ocampo, coordinadora Educativa de Ensenada, y los jefes de nivel Cindy Vázquez Contreras, de Primaria y Gilberto Bugarín Mercado, de Secundaria.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INFORMÓ SOBRE PROCESOS DE SELECCIÓN A DIRECTIVOS DE ESCUELAS NORMALISTAS DE BC

• Se abordaron temas como: “Marco para la Excelencia en la Enseñanza”, “La Gestión Escolar en la Educación Básica”, “Perfiles Profesionales” y “Criterios e Indicadores para Docentes y Técnicos Docentes”.  

MEXICALI, B.C., 21 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación de Baja California, sostuvo una reunión con las autoridades de las Instituciones Formadoras de Docentes en la entidad, para dar a conocer los procesos y mecanismos de selección que se ejecutan en cumplimiento con a los objetivos enmarcados en la Ley General del Sistema de Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).  

Al respecto el Secretario de Educación, Catalino Zavala Márquez, señaló que el Artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, refiere que las maestras y los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y, por tanto, se reconoce su contribución a la transformación social.  

Zavala Márquez indicó, los principios vinculados al objeto del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros son:   

Establecer las disposiciones del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros en sus funciones docente, técnico docente, de asesoría técnica pedagógica, directiva o de supervisión, con pleno respeto a sus derechos.  

Normar los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión.   

Revalorizar a los docentes, como profesionales de la educación, con pleno respeto a sus derechos.  

Por ello, reiteró, es de relevancia clarificar que los procesos de selección, impactan a los egresados normalistas, quienes son los aspirantes principales para la “admisión” o el ingreso formal al sector educativo.  

La reunión con las Instituciones Formadoras de Docentes, estuvo a cargo de personal de la Dirección del Sistema de Carrera para las Maestras y Maestros y de la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación, en la cual se establecieron las bases para atender inquietudes y formar vínculos con las áreas académicas, a fin de revisar en conjunto con cada escuela Normal.  

Los temas analizados durante dicha reunión, fueron: el marco para la excelencia en la enseñanza y la gestión escolar en la educación básica, los perfiles profesionales, criterios e indicadores para docentes y técnicos docentes.  

Como parte de la agenda se les dio a conocer el balance de las cifras sobre las asignaciones a los egresados por cada Instituciones Pública Formadora de Docentes y por último, el comunicar los retos y desafíos que tenemos dentro de la SE que los maestros cumplan con los marcos de excelencia y con el derecho a la educación de calidad. 

PERSONAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BC PARTICIPA EN "JORNADA POR LA PAZ" EN VALLE LAS PALMAS

• Esta actividad la organiza el Gobierno del Estado en diferentes colonias de la entidad, incluso en las más apartadas, para acercar los programas y servicios a las comunidades. 

TIJUANA, BC., a 21 de noviembre de 2020.- Con la finalidad de dar seguimiento a compromisos y necesidades de las colonias, el Gobierno del Estado mantiene las "Jornadas por la Paz" y en este sentido, la Secretaría de Educación de Baja California, participó en la más reciente, realizada en Valle de las Palmas, donde instaló un módulo informativo para atender a la comunidad educativa sobre los trámites y servicios que brinda la dependencia. 

El esfuerzo de la Secretaría de Educación que tiene por titular al Maestro Catalino Zavala Márquez, ha sido encabezado en Tijuana por la delegada Irma Martínez Manríquez, quien acompaña al contingente integrado por personal que conforma el sistema educativo. 

La "Jornada por la Paz" tuvo lugar en la Escuela Secundaria General 32 ubicada en Valle Las Palmas, donde el Gobernador del Estado, Jaime Bonilla Valdez, continuó con la entrega de los equipos de cómputo, unos entregados en el acto protocolario y otros más durante el desarrollo de la actividad. 

En total fueron 15 computadoras destinadas a alumnas y alumnos de esta comunidad, de las 5 mil proyectadas para los estudiantes de primaria y secundaria en este periodo de educación a distancia, con el objetivo de que puedan seguir con sus estudios. 

Cabe destacar que la estrategia "Jornadas por la Paz" fue retomada por el Gobierno del Estado, con total apego a las medidas sanitarias marcadas por la Secretaría de Salud del Estado, como el uso de guantes, gel antibacterial, cubre- bocas y sana distancia.

En este tipo de acercamientos el Gobierno del Estado lleva los diferentes programas y servicios de las distintas dependencias estatales, acerca a los funcionarios y sobre todo genera compromisos con los ciudadanos para dar solución a sus demandas sociales.

CONTINUARÁ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CON CAPACITACIONES A FAVOR DE LA SALUD EN TODO EL ESTADO

 

• A través del Programa de Salud se capacita a docentes de preescolar, primaria y secundaria en los diferentes municipios de la entidad.  

 

MEXICALI, B.C., 19 de noviembre de 2020.- La Secretaría de Educación en coordinación con el sector salud de Baja California, impartió la primera capacitación para docentes de nivel básico de Ensenada, con el propósito de difundir los lineamientos, programas y actividades relacionados con la prevención, detección y cuidado de la salud.  

 

El titular de la dependencia, Catalino Zavala Márquez, informó que esta misma capacitación se impartirá en todo el Estado, la cual tiene como objetivo dar a conocer a los docentes de los niveles de preescolar, primaria y secundaria de los municipios de Ensenada, Rosarito y Tecate los Lineamientos de Vacunación sobre la Influenza Estacional para la Temporada Invernal 2020, esto con el fin de prevenir la influenza por los cambios climáticos extremos de dicha temporada. 

 

Reconoció que aunado al tema de la prevención ante el COVID 19, el sector educativo debe reafirmar las acciones para promover la cultura del cuidado de la salud en todos los aspectos. 

 

Al respecto, la subsecretaria de Educación Básica, Xóchitl Armenta Márquez, señaló que se abordará también, el tema de la Sana Alimentación, para dar a conocer a la población educativa, la variedad de nutrientes y porciones ideales de alimento que se necesitan consumir para llevar una vida sana y activa permitiendo dar una mejor calidad de vida a niñas, niños y jóvenes, así como su óptimo desarrollo. 

 

Asimismo se darán a conocer las medidas de prevención ante el Covid-19, estrategias y acciones que se deberán implementar una vez que las autoridades de salud determinen semáforo verde y las clases vuelvan a la forma presencial en la nueva normalidad.  

 

Por lo pronto la capacitación se extenderá a supervisores, directores, asesores técnicos y personal variado de la Secretaría de Educación, para que a su vez sean multiplicadores de la información compartida. 

 

A la par de esta capacitación, también se impartirá en Tijuana, Rosarito, Tecate, Mexicali y el Valle de San Quintín la importancia del cuidado del medio ambiente.