FOMENTA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN VALORES EN PREESCOLAR A TRAVÉS DEL TEATRO

 Viernes, 22 de marzo de 2024

• El personal docente, administrativo y de servicios de la zona 34 de preescolar, presentó la obra de teatro “Murmullos bajo mi cama”

• Asistieron más de mil quinientos estudiantes de 21 preescolares así como de primero y segundo grado de primarias

TECATE.- La Secretaría de Educación delegación Tecate y el personal docente, administrativo y de servicios de la zona 34 de preescolar, presentó la obra de teatro “Murmullos bajo mi cama”, con la finalidad de fomentar los valores de convivencia en las niñas y niños desde la primera etapa de formación académica.

A esta muestra asistieron más de mil quinientos estudiantes de 21 preescolares y de primero y segundo grado de primarias del municipio de Tecate.

El teatro es una herramienta que permite inculcar el hábito de la lectura, despertar la imaginación a través del cuento, desarrollar las habilidades de comunicación, lenguaje y expresión de sentimientos que fortalecen la práctica de los valores de convivencia entre las personas desde temprana edad hasta la adultez, esto viene a garantizar una sociedad pacífica en ambientes de convivencia e inclusión.

El evento se llevó acabo en el Teatro de la Ciudad mediante la representación artística interactiva por parte del personal docente, administrativo y de servicios de la zona 34 de preescolar, que año tras año se preparan con actores, vestuario, utilería, música, escenario, guion y el entusiasmo necesario para captar la atención y participación de todas y todos los asistentes.

REALIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ACCIONES PREVENTIVAS EN PREESCOLAR DE PLAYAS DE ROSARITO A TRAVÉS DE D.A.R.E.

 Jueves, 21 de marzo de 2024

• Se promueve en la niñez hábitos que refuerzan la educación familiar y escolar para crear una mejor identidad y fomentar la cultura de la legalidad

PLAYAS DE ROSARITO.- La Secretaría de Educación de Baja California en coordinación con la Secretaría de Seguridad Ciudadana realizó la graduación del programa D.A.R.E donde participaron alumnos y alumnas de preescolar.

En este acto se reconoció la participación de planteles educativos y estudiantes que recibieron pláticas con información para prevenir el consumo de sustancias, orientándoles a una buena toma de decisiones que contribuyan a una vida libre de adicciones y de su seguridad.

En este sentido, la Secretaría de Educación a lo largo del ciclo escolar ha trabajado de la mano y con un acercamiento puntual con las dependencias para en conjunto implementar en los planteles programas preventivos que dejen un mensaje significativo en las y los alumnos que ayude a hacerle frente a los problemas que se les puedan presentar.

Por su parte, la Secretaría de Seguridad Ciudadana destacó que se promueve en la niñez y juventud hábitos que refuerzan la educación familiar y escolar para crear una mejor identidad, fomentar la cultura de la legalidad y por lo tanto, formar mejores ciudadanos y ciudadanas, por lo que continuarán trabajando de la mano de la dependencia educativa.

Para reforzar el tema preventivo en la comunidad escolar se realizó una exhibición del trabajo de combate a la delincuencia que ponen en marcha en conjunto con los agentes caninos K-9, además se presentaron a los cachorros que se inician en el entrenamiento para ser futuros perros policías.

CONCIENTIZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN

 Jueves, 21 de marzo de 2024

• Reitera la dependencia estatal que todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a una vida plena con inclusión educativa, laboral y social

• Desde el 21 de marzo de 2012, por resolución de la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas se determinó a nivel internacional esta conmemoración 

TIJUANA.- La Secretaría de Educación de Baja California trabaja en acciones para atender a las y los estudiantes con diversas condiciones de aprendizaje a través de la dirección de Educación Especial.

En dicho contexto, se conmemoró el Día Mundial del Síndrome de Down, en el Centro de Atención Múltiple (CAM) Hellen Keller, con el objetivo de generar una mayor conciencia pública y recordar las valiosas contribuciones de las personas con discapacidad intelectual. 

La Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó determinar el 21 de marzo como el Día Mundial del Síndrome de Down, promoviendo con ello a las organizaciones internacionales a realizar acciones concretas para abordar esta cuestión.

Autoridades de la Secretaría de Educación agradecieron la invitación y reiteraron que todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a una vida plena con inclusión educativa, laboral y social sin restricciones.  

El CAM tuvo distintas presentaciones en donde las madres, padres, docentes y estudiantes fueron las y los protagonistas en este día.

Con estas actividades se pretende reivindicar sus aportaciones a la sociedad, sus derechos e independencia para la toma de sus propias decisiones y crecimiento personal.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CAPACITA A DOCENTES DE PRIMARIA SOBRE EDUCACIÓN FINANCIERA

 Miércoles 20 de marzo de 2024

• Con la finalidad de orientar a las y los docentes de sexto grado de educación primaria, sobre el papel que juega el dinero en las vidas del alumnado, y al mismo tiempo que se relacionen con conceptos económicos y financieros, así como con el quehacer del Banco de México.

MEXICALI.– En el marco del ámbito financiero, la Secretaría de Educación trabaja en conjunto con el Banco de México y la Universidad Autónoma de Baja California, en la capacitación a docentes de sexto de primaria y tercero de secundaria, para instruir a las y los alumnos la importancia que juega el dinero en sus vidas y de manera simultánea relacionarse con conceptos financieros y el quehacer del Banco de México.

En esta ocasión docentes de escuelas primarias del valle de Mexicali, acudieron a la escuela Normal del Valle, ubicada en el ejido Campeche, para recibir la información relacionada con la “Educación Financiera: El dinero en México”, abordando las   técnicas para administrar el dinero y los puntos relacionados con el ahorro, gastos y lo que involucre la responsabilidad de la economía personal y familiar. 

El Banco de México desarrolló este curso para niñas y niños de sexto de primaria y tercero de secundaria, con el fin de que conozcan cómo funciona el dinero y que esta herramienta les puede auxiliar a lo largo de su vida, se imparte en escuelas de diferentes estados del país.

La educación financiera es parte de la formación integral de la ciudadanía, así como de las y los profesionales competentes, con una visión y capacidad para transformar su entorno y el objetivo de este proyecto es preparar al profesorado y alumnado de nivel básico para que tengan conocimientos sólidos de la educación financiera.

La capacitación estuvo a cargo del doctor en Ciencias Económicas y Administrativas, Luis Fernando Zamudio Robles y del doctor en Formación de Formadores, Brayan Alonso Ramos Media, ambos académicos e investigadores de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas de la UABC.

Asimismo, estuvieron presentes en la capacitación la subsecretaria de Educación Básica, la delegada de la SE en Mexicali y la encargada de despacho de la dirección de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional Docente.

IMPULSA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN “PRIMERA FERIA ESTATAL DE FOMENTO A LA LECTURA 2024”

 Miércoles, 20 de marzo de 2024

• Más de 350 estudiantes de nivel secundaria de todo el Estado, recibieron la convocatoria por la Subsecretaría de Educación Básica

TECATE.- Con el propósito de crear y fomentar el hábito por la lectura en adolescentes del nivel secundaria, la Secretaría de Educación, en coordinación con la Dirección General del Fondo de Cultura Económica, implementa estrategias para la creación de espacios de práctica de la lectura en educación básica.

Tecate fue la sede de la Primera Feria de Fomento a la Lectura 2024, donde se atendieron a más de 350 estudiantes de nivel secundaria de todo el Estado.

El fomento a la lectura es imprescindible en sus diferentes etapas de desarrollo, ya que permite expresar ideas, sentimientos y conocimientos, afirmó el secretario de Educación, Gerardo Aturo Solís Benavides, sobre el proceso de enseñanza aprendizaje que influye hasta su edad adulta.

Durante la Primera Feria de Fomento a la Lectura 2024, se puso al alcance una amplia gama de géneros literarios de diferentes autoras y autores, enriqueciendo las habilidades comunicativas, sociales, intelectuales y culturales  de las y los estudiantes.

Todo ser humano necesita fomentar sus niveles de lectura para desarrollarse de una manera efectiva en la sociedad a la que pertenece.

El evento se llevó a cabo en las instalaciones del Parque del Profesor, donde se recibió a las y los estudiantes de escuelas secundarias de los diferentes municipios, quienes participaron en conferencias y círculos de lectura propiciados entre el alumnado y apoyado por sus respectivos asesores.

ARRANCÓ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PRIMER ENCUENTRO DEPORTIVO INTERSUBSISTEMAS DE PREPARATORIAS

 Martes, 19 de marzo de 2024.

• A través del deporte se busca fomentar los valores para prevenir el uso de drogas.

 

MEXICALI.- La prevención del consumo de drogas entre las y los estudiantes de preparatoria es un compromiso de la Secretaría de Educación, por ello, se está trabajando a través del programa federal “Hagamos equipo, Si te drogas te dañas”, el fomento al deporte.

En Baja California arrancó el Primer Encuentro Deportivo Interinstitucional del Nivel Media Superior, donde se congregaron atletas de fútbol, voleibol y basquetbol, quienes se disputaron los principales trofeos, en las instalaciones de la Ciudad Deportiva.

El titular de la Secretaría de Educación externó la importancia de acatar la instrucción de la Gobernadora, Marina del Pilar, y trabajar en las bases fundamentales de la formación integral de las niñas, niños, adolescentes y las juventudes del Estado, es decir, a la par de la academia, el deporte y la cultura.

Por ello, dijo el encargado de despacho de la Subsecretaría de Educación Media Superior, Superior e Investigación, que con el fin de promover la actividad física y personal de las y los estudiantes de preparatoria, se desarrolla este primer encuentro deportivo.  

Se busca inculcar valores como el trabajo en equipo, la disciplina, la puntualidad, el respeto sobre todo la salud física, alejando y previniendo el contacto con las drogas, que ocasiona un detrimento de la capacidad deportiva.

Baja California es líder en el ámbito del deportivo, ha dado a México reconocidos atletas que han representado dignamente diversas disciplinas incluso en las olimpiadas, por ello, como Secretaría de Educación, es una responsabilidad mantener ese nivel desde el descubrimiento de los talentos.

 “El deporte es una herramienta poderosa, una que nos enseña valores fundamentales como la perseverancia y el respeto, pero también es una vía para cultivar una vida sana y plena, es aquí donde se entrelaza nuestra misión deportiva con la responsabilidad educativa y social”, afirmó el funcionario estatal.

El arranque del primer encuentro fue presidido además de los directivos de los diversos subsistemas de Media Superior, por el enlace de la SEP en Baja California, Guadalupe Acuña y la diputada Dunnia Montserrat Murrillo López, presidenta de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología.

PRESENTAN PLATAFORMA EDUCATIVA SOFÍA XT A DIRECTIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA DE MEXICALI

 Miércoles, 13 de marzo de 2024

• Se implementó en escuelas primarias y secundarias a partir del ciclo escolar 2021-2022

MEXICALI.- La Secretaría de Educación, delegación Mexicali, presentó a directoras y directores de escuelas primarias y secundarias de Mexicali la plataforma educativa Sofía XT, que tiene como objetivo contribuir al mejoramiento del desempeño escolar, motivando a las y los alumnos a aprender de manera autónoma durante su educación básica, mediante el fomento de actitudes positivas y el fortalecimiento de su autoestima.

Sofía XT surgió de la necesidad de elevar el nivel de las matemáticas en México, creando una plataforma como herramienta para un mejor aprendizaje y desarrollo, actualmente los contenidos incluyen las áreas de lenguaje y comunicación, ciencias sociales, naturales e inglés.

Autoridades educativas informaron que dicha herramienta se implementó en Baja California a partir del tercer trimestre de evaluación del ciclo escolar 2021-2022 en más de 800 escuelas distribuidas en todos los municipios del Estado, ante el regreso a las clases presenciales en todos los centros escolares después de la contingencia sanitaria por la pandemia del coronavirus, y por ende, la imperativa necesidad de implementar estrategias didácticas como esta para abatir el rezago en la adquisición de los aprendizajes fundamentales imprescindibles en las asignaturas de español y matemáticas.

Las y los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado de primaria, y de los tres grados de secundaria de las escuelas participantes, accedieron a www.sofiaxt.com para realizar ejercicios de recuperación de conocimientos.

Sofía XT posee más de 30 millones de ejercicios, es una plataforma web educativa en la cual las y los estudiantes tuvieron la capacidad de aprender y reforzar sus habilidades académicas de una manera personalizada, a través del uso de herramientas que permitieron el desarrollo de su conocimiento de una manera divertida y entretenida. 

El programa Sofía XT comprende los siguientes componentes: ejercicio diagnóstico inicial, treinta prácticas educativas derivadas del plan y programas de estudio vigentes para la educación básica, además de un ejercicio de evaluación final, también ofrece diferentes herramientas para el personal docente, las cuales pueden ser utilizadas dentro o fuera del salón de clases.

Se tiene la posibilidad de registrar exámenes rápidos y tareas o incluso actividades de clase con diferentes tipos de ejercicios.

Sofía XT toma como base el programa que proporciona la Secretaría de Educación Pública (SEP) enriqueciéndose con contenidos innovadores para lograr el aprendizaje completo de las diferentes asignaturas y sus aplicaciones.

CONTINÚAN LAS MESAS DE TRABAJO PARA LA REVISIÓN DE PROTOCOLOS DE PROTECCIÓN ESCOLAR

 Jueves 14 de marzo de 2024

• Participan personal de diferentes áreas de la Secretaría de Educación, Secretaría de Seguridad Ciudadana y Fiscalía del Estado, Subprocuraduría del DIF, de la Dirección de Seguridad Pública Municipal, entre otras.

MEXICALI.- El Gobierno de Baja California, a través de la Secretaría de Educación, informó que continúan las mesas de trabajo para la revisión, actualización y reelaboración de los Protocolos de Protección Integral Escolar.

En Baja California es prioridad salvaguardar la integridad física y emocional de quienes acuden a los planteles educativos, por ello la importancia de trabajar de manera interinstitucional e interdisciplinaria con las dependencias involucradas para las niñas, niños, adolescentes y jóvenes de la entidad.

Los centros educativos deben ser espacios seguros para la comunidad escolar; ante ello, es fundamental contar con la participación de distintos agentes y autoridades en los protocolos de protección, a fin de que las y los directores, maestras y maestros, personal de apoyo a la educación, madres y padres de familia y alumnado cuenten con herramientas para hacer frente a situaciones que pudieran presentarse en las escuelas de educación básica.

Por lo anterior, es importante contar con procedimientos actualizados para la prevención, detección y actuación ante situaciones que pudieran poner en riesgo a las niñas, niños y adolescentes de educación básica. 

Es un trabajo de toda la comunidad escolar la revisión y adecuación de los modelos que establecen los Protocolos de Protección Integral Escolar, mismas que respetan, contemplan y salvaguardan los derechos humanos de las y los estudiantes, por lo que en esta ocasión se abordaron los protocolos para incidentes de violencia en todas sus modalidades y omisión de cuidados. 

En estas mesas de trabajo participan personal de diferentes áreas de las siguientes instituciones: Secretaría de Educación, Secretaría de Seguridad Ciudadana y de Fiscalías del Estado (General, de Justicia para Adolescentes y Especializada en Delitos contra las Mujeres por razones de Género), Subprocuraduría del DIF, Secretaría General de Seguridad Pública, áreas de la Dirección de Seguridad Pública Municipal (Vinculación, UVI, INAPEV), de la Dirección de Seguridad Pública Municipal, Dirección de Atención de Niñas, Niños y Adolescentes en Riesgo Delictivo, Defensoría Pública Federal especializada en adolescentes, dirigencias sindicales (SNTE), entre otras.

Entre los protocolos se encuentran los relacionados con posibles casos de abuso sexual, maltrato infantil, omisión de cuidados, violencia y acoso escolar, conducta suicida, violencia digital, extorsión telefónica, prevención de uso de drogas y de violencia, accidente o lesión en la escuela, seguro escolar contra accidentes, presencia de plaga de insectos, roedores, reptiles o animales domésticos, fuga de gas u otro químico en la escuela, sismo, incendio, contingencia meteorológica, entre otros.

REFUERZA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN HABILIDADES ACADÉMICAS CON PLATAFORMA SOFÍA XT EN PLAYAS DE ROSARITO

 Viernes, 15 de marzo de 2024

• La herramienta podrá incluirse para dar cumplimiento a los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje de los programas analíticos de cada escuela

PLAYAS DE ROSARITO.- Para reforzar los conocimientos en las y los alumnos de educación básica de Playas de Rosarito, la Secretaría de Educación de Baja California llevó a cabo la reunión con personal de dirección, supervisión e inspección para implementar el uso de la plataforma electrónica educativa Sofía XT.

A través de la plataforma Sofía XT se pretende trabajar con el Programa de Fortalecimiento Olympia 24 para que las niñas y niños de escuelas públicas de cuarto, quinto y sexto grado de primaria, así como las y los jóvenes de primero, segundo y tercero de secundaria, refuercen las habilidades académicas a distancia o presencial de manera lúdica y divertida. 

Con la presencia de la estructura educativa se compartieron los canales de comunicación con lo que se dará asesoría, acompañamiento y soporte técnico de la plataforma digital, ya que esta es utilizada por las y los propios alumnos, docentes, padres y madres de familia.

Sofía XT es una plataforma de software educativo en línea que ofrece contenidos y herramientas didácticas de inmersión gamificada para su uso en el aula de clases, de medios o desde el hogar, por medio de un teléfono celular inteligente, una tableta, computadora portátil o de escritorio.

El uso de esta herramienta podrá incluirse para fortalecer y dar cumplimiento a los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje de los programas analíticos de cada escuela.

IMPARTEN TALLER DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL A DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

 Viernes 15 de marzo de 2024

• Las y los participantes conocieron la importancia del uso de la inteligencia artificial como apoyo en la planeación y aplicación de herramientas en el ámbito laboral. 

MEXICALI.- La Secretaría de Educación de Baja California en coordinación con el Grupo Educativo 16 de Septiembre, impartió el taller denominado “Inteligencia artificial para docentes de educación básica, herramientas y oportunidades” al personal docente de preescolar, primaria y secundaria del municipio de Mexicali.

La autoridad educativa expresó que esta actividad tiene como objetivo que las y los docentes conozcan cómo la inteligencia artificial puede revolucionar la educación y enriquecer la experiencia de aprendizaje en el aula.

Refirieron que actualmente la IA tiene un impacto significativo en el ámbito educativo y se está utilizando en una amplia variedad de aplicaciones, como la evaluación del rendimiento, y el apoyo a la enseñanza y el aprendizaje personalizado.

El taller estuvo a cargo de Alejandro Ruiz Amarillas, docente del Grupo Educativo 16 de Septiembre, quien expuso a las y los asistentes los beneficios de la IA en la educación, entre los que se encuentran: la capacidad de procesar enormes cantidades de datos sobre el desempeño y las preferencias de las y los estudiantes y, por tanto, puede generar respuestas diversas, es decir, posibilita que en un mismo grupo de clase se aborden distintas propuestas, de acuerdo con los niveles de desempeño e intereses de cada estudiante.

Explicó que la IA en la educación contribuye con el avance de cada estudiante a su ritmo, así como al trabajo de áreas específicas, especialmente, en aquellas en las que se encuentran en proceso y requieren seguimiento.

Otro de los beneficios es que las tareas realizadas por la IA optimizan los tiempos del personal docente, en consecuencia, pueden redirigir ese tiempo en el desarrollo de propuestas más interactivas, centradas en la discusión y en la generación de procesos reflexivos, y de construcción individual y colectiva.

Finalmente, el tallerista indicó que utilizar esta herramienta tecnológica en la educación está dada por las posibilidades de accesibilidad a esos entornos personalizados de aprendizaje desde cualquier sitio y momento: facilita la continuidad de los procesos, sortea las distancias y las dificultades temporales.

DESTACA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BC EN REUNIÓN NACIONAL REPOSICIONAMIENTO Y AVANCES DEL CTE

 Viernes, 15 de marzo de 2024

• Durante la LX Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas en Morelia, Michoacán, refrendó las acciones de cobertura, participación del colectivo docente, entre otras

MORELIA, MICHOACÁN.- Ante las y los secretarios de Educación en México que se congregaron en Morelia, Michoacán para llevar a cabo la LX Reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, el secretario de Educación en Baja California, Gerardo Arturo Solís Benavides, puntualizó las acciones y reposicionamiento del Consejo Técnico Escolar (CTE). 

Refrendó que como proceso de la mejora escolar se está trabajando en una cobertura del colectivo docente de manera constante y como órgano colegiado brindar autonomía a las y los maestros, a través de contenidos, trabajo colegiado y orientaciones.

Baja California, dijo, es una de las 29 entidades federativas que utilizan las orientaciones elaboradas por la Secretaría de Educación Pública como referencia para el mejor funcionamiento de las escuelas.

Por lo pronto, rumbo al cierre del ciclo escolar 2023-2024, destacó que se ha conseguido avanzar en la recuperación formativa, la autorreflexión, mejora en las prácticas pedagógicas e identidad de las y los estudiantes.

 Durante la reunión presidida por la secretaria de Educación, Leticia Ramírez Amaya, Baja California también fue reconocida por la implementación de la metodología Vida Saludable, a través de los desayunos escolares.

El funcionario remarcó que por indicación de la gobernadora del Estado, se brinda diariamente un desayuno saludable a las niñas, niños y adolescentes que conforman el nivel básico, contribuyendo a la mejora del aprendizaje en las aulas.

Contar con una alimentación satisfactoria, permite un mejor desarrollo cognitivo de las y los estudiantes, por ello, en seguimiento al programa federal se mantiene una dieta nutritiva y balanceada.

PRESENTA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PLATAFORMA “ESCUELA PARA PADRES: FAMILIAS QUE TRIUNFAN”

 Martes, 12 de marzo de 2024.

• Para acceder a la plataforma las y los interesados tienen que ingresar a la página oficial de la Secretaría de Educación www.educacionbc.com o a la liga https://www.educacionbc.edu.mx/index.php/subsecretaria-de-educacion-basica/  

 

MEXICALI.- Con la finalidad de reforzar a las y los alumnos y estrechar lazos con madres, padres y tutores de las escuelas del Estado, la Secretaría de Educación en conjunto con la sociedad civil y escuelas particulares, presentan la Plataforma Educativa “Escuela para Padres; Familias que Triunfan”.

La autoridad educativa comentó que con la  Plataforma Escuela para padres: Familias que triunfan, a través de la página oficial de la Secretaría de Educación www.educacionbc.com o https://www.educacionbc.edu.mx/index.php/subsecretaria-de-educacion-basica/  se busca fortalecer la conexión entre las y los docentes con las figuras que forman a nuestros estudiantes desde el seno del hogar, ofreciendo una herramienta tecnológica más, aprovechando el cúmulo de avances cibernéticos de la actualidad.

El objetivo es proporcionar información sobre asuntos generales de impacto social, salud, seguridad, entretenimiento y muchos otros, brindando una formación y asesoramiento para fortalecer las herramientas de educación desde el hogar, que sin lugar a duda se verá reflejado en una mejor actitud en los planteles de educación básica en Baja California. 

La Nueva Escuela Mexicana, estipula fomentar valores entre nuestra comunidad educativa, es parte de los ejes centrales, por ello la importancia de esta plataforma, donde se aborda desde la convivencia, las tareas y responsabilidades de cada miembro de una familia, prevención en las consecuencias del uso y abuso de drogas, la importancia de atender la salud mental, visualizar la ansiedad social, depresión y otros aspectos que impactan a nuestras comunidades y repercute en las aulas.

Reiteró que las familias bajacalifornianas son aliadas, y por ello se debe reforzar todos y cada uno de los saberes que ayuden a orientar sobre el cómo actuar en situaciones específicas que se vivan en su comunidad, o en sus hogares entre madres, padres e hijos.

Por su parte el presidente de escuela para padres, expresó que “familias que triunfan” busca sensibilizar sobre la importancia que tienen las madres, padres o tutores como líderes educativos en casa, a través de experiencias reales, que se van compartiendo en videoclips, textos, literatura, estadísticas y otros datos que podrán ser retomados desde el hogar. 

Comentó que después de la pandemia se percataron que las y los estudiantes estuvieron muy expuestos a la tecnología y no bien encaminada, es por esto que se buscan implementar acciones en conjunto con las familias, la asociación y autoridades educativas para la mejora socio emocional de las niñas y niños.

PARTICIPAN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN SEGUNDO TORNEO ESTATAL DE AJEDREZ

 Lunes, 11 de marzo de 2024

• Ensenada fue sede del encuentro con 24 asistentes en su segunda edición 

ENSENADA.- Veinticuatro alumnas y alumnos de los distintos municipios de Baja California participaron en el "Segundo Torneo Estatal de Ajedrez 2024 de Educación Secundaria", promovido por la Secretaría de Educación para reforzar el razonamiento lógico matemático, así como habilidades cognitivas, sociales y disciplinarias. 

Las instalaciones del Centro Estatal de las Artes (CEART) de Ensenada sirvieron como marco del torneo, que entre sus objetivos buscó la consolidación de los conocimientos adquiridos por las y los estudiantes en los distintos talleres de ajedrez que se imparten en secundarias de la entidad, además de fomentar la sana competencia entre pares por medio de encuentros escolares a nivel estatal. 

Autoridades de la Secretaría de Educación, Delegación Ensenada y de la Dirección de Educación Secundaria informaron que el estudiante Lenny David Pérez Noriega, de Mexicali, obtuvo el primer lugar en el torneo, mientras que Daniel Hernández Vizcaíno, de Playas de Rosarito y Cristóbal Estrada Merino, de Ensenada, resultaron con el segundo y tercer lugar, respectivamente. 

Durante el acto protocolario, las autoridades educativas manifestaron que el ajedrez permite el desarrollo de habilidades cognitivas con beneficios tanto académicos como personales para las y los alumnos, como son el aumento de la concentración, el desarrollo de la memoria, la planificación a corto y largo plazo y la toma de decisiones, lo que fomenta un pensamiento crítico y estratégico.

Además, los y las estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar en actividades extracurriculares con compañeras y compañeros de otros municipios en un entorno competitivo pero respetuoso en el que aprendieron a respetar las reglas, gestionar el tiempo, manejar la victoria y la derrota y, con ello, desarrollar habilidades sociales y disciplinarias que contribuyen a su crecimiento integral.

Los ganadores del "Segundo Torneo Estatal de Ajedrez 2024 de Educación Secundaria" obtuvieron premios como una computadora para el primer lugar, una tableta electrónica para el segundo y un teléfono celular para el tercer lugar, así como sus respectivos trofeos, mientras que todas y todos los estudiantes recibieron mochilas y útiles escolares por su participación. Tanto a estudiantes como a profesoras y profesores asesores se les entregaron reconocimientos. 

Asistieron estudiantes de las secundarias Técnica Número 4, Número 11 "Juan Escutia", Instituto Internacional Bilingüe Red Oaks de México y Villafontana Hispano Americano, de Mexicali; de Tecate alumnos de la Número 4 “Elías Mora Cornejo", Número 1 "Francisco I. Madero" y Número 125 "Juan María Salvatierra".

De Tijuana del Colegio Familia de Tijuana, Técnica 33, Complejo Educativo Forjadores de la Patria y Número 22 "Batalla de Chapultepec"; de Playas de Rosarito de la General Número 18 "Bicentenario de la Independencia" y el Colegio Baja California; de Ensenada alumnas y alumnos de las técnicas Número 24 y Número 28, así como de la General Número 5 "Moisés Sáenz Garza"; y de San Quintín de las telesecundarias Número 29, Número 49 y Número 92. 

En el marco del torneo y como incentivo para fomentar la práctica del ajedrez en explanadas de planteles educativos y espacios públicos, se rifaron dos juegos de piezas gigantes para uso colectivo, siendo beneficiadas las secundarias del Instituto Internacional Bilingüe Red Oaks, de Mexicali y la Técnica 24 de Ensenada, además se donó un tercer juego al CEART por ser sede del encuentro.

ANUNCIA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN LOS JUEGOS DEPORTIVOS ESTATALES ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA 2023-2024

 Jueves, 07 de marzo de 2024.

• Las niñas, niños y adolescentes competirán en siete disciplinas: ajedrez, atletismo, balonmano, básquetbol, fútbol asociación, voleibol y béisbol selectivo. 

MEXICALI.- El Gobierno de Baja California a través de la Secretaría de Educación, informó que aproximadamente 2 mil estudiantes de primaria y secundaria de escuelas públicas y privadas de Baja California, participarán en los meses de marzo y abril en los Juegos Deportivos Escolares Estatales de Educación Básica (JDEEEB) 2023-2024, que se realizarán en el Centro de Alto Rendimiento (CART) en Tijuana y en la Ciudad Deportiva de Mexicali.

Indicaron autoridades educativas y deportivas, que el objetivo de los juegos es promover el deporte, la sana competencia y los valores como equidad, honestidad y solidaridad.

Además de fomentar la actividad física y el deporte escolar, motivando a crear hábitos de salud en las niñas, niños y adolescentes de Educación Básica del Estado, así como el desarrollo de futuros campeones en las diferentes disciplinas deportivas.

Explicaron que 996 estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria y mil 058 de primero y segundo grado de secundaria, competirán en 7 disciplinas, para elegir a los tres mejores lugares de cada una de ellas.

Las puertas del Centro de Alto Rendimiento de Tijuana (CART) y de la Ciudad Deportiva en Mexicali, se abrirán los días 14, 15, 21 y 22 de marzo para recibir a niñas y niños de educación primaria; y los días 16, 17, 23 y 24 de abril a los jóvenes atletas de secundaria, para disputarse los mejores lugares en las competencias estatales en las disciplinas de ajedrez, atletismo, balonmano, básquetbol, fútbol asociación, voleibol y béisbol selectivo.

Las y los competidores que representarán a su municipio, han resultado ganadores de las eliminatorias regionales a fin de disputarse la medalla de primero, segundo y tercer lugar a nivel Baja California.

Las y los atletas han sido apoyados en todo momento por docentes de educación física, quienes como entrenadores se han enfocado en destacar sus mejores aptitudes.

REALIZA COBACH BC PRIMER FORO “EN LA VOZ DE LAS MUJERES PROTAGONISTAS DEL CAMBIO”

 Miércoles, 6 de marzo de 2024

• Estudiantes de planteles de Mexicali, el valle y San Felipe, escucharon las experiencias de vida de mujeres de éxito

MEXICALI.- El Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California (COBACHBC) llevó a cabo el Primer Foro “En la Voz de las Mujeres Protagonistas del Cambio”, reconociendo la importancia del liderazgo femenino en Baja California para alcanzar la equidad de género desde las comunidades educativas y motivar a las estudiantes a ser líderes y agentes de cambio en sus respectivos planteles.

Durante el evento se contó con la participación de las panelistas: Marina del Pilar Olmeda García, profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC); Mary Sylvia Reyes Ruiz Palacios, empresaria y vicepresidenta de Mujeres Empresarias de la Cámara de Comercio y Servicios Turísticos; Diana Lizárraga Rodríguez, comunicóloga destacada de Baja California; y María Karina Zamora Inzunza, directora general del Instituto de la Juventud de Mexicali. 

Dicho foro se realiza en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, buscando que las estudiantes de la institución cuenten con un amplio panorama del potencial que pueden lograr, al ser inspiradas por mujeres destacadas al conocer la trayectoria, satisfacciones y dificultades que las llevaron a cumplir sus metas.