- Busca promover el aprendizaje de los alumnos en el uso y dominio del idioma Inglés.
TIJUANA, B.C., A LUNES 23 DE MARZO DE 2015.- A fin de promover el aprendizaje de los alumnos en el uso y dominio del idioma Inglés como segunda lengua, a través de la investigación, observación, experimentación y trabajo en equipo, el Sistema Educativo Estatal, realizó este día el Concurso de la Feria de la Ciencia en la Modalidad de Investigación para alumnos de Secundaria.
El concurso organizado por la Coordinación Municipal del Programa de Inglés en Educación Básica, además de estimular el aprendizaje y utilización del idioma inglés, busca que los jóvenes de educación básica se interesen por las ciencias naturales, como lo son la Biología, Física y Química.
En el “Science Fair 2015” concursaron 16 proyectos, de planteles públicos y privados, mismos que fueron calificados por los miembros del jurado, quienes formularon preguntas mismas que debieron responder en idioma Inglés, como soporte teórico y técnico del experimento.
En la categoría de primer grado, resultaron ganadores los proyectos de las escuelas Secundaria General No.1, Secundaria Bicentenario de México y Secundaria Técnica No. 33, de primero, segundo y tercer lugar respectivamente.
De segundo grado, ganaron las escuelas Secundaria General No. 8, Secundaria general No. 1 y Secundaria Técnica No. 31, de primero, segundo y tercer lugar, según corresponde.
Mientras que para los alumnos de tercer grado, los trabajos de las escuelas Secundaria General No. 99, Secundaria General No. 1 y Secundaria Técnica No. 26, ganaron primero, segundo y tercer lugar, respectivamente.
Los equipos ganadores, tras haber presentado su proyecto en el idioma Inglés, ante los miembros del jurado, se hicieron acreedores a un trofeo, medalla y reconocimiento para cada uno de los integrantes.
Cabe recordar que el Gobierno del Estado, pretende alcanzar la cobertura generalizada del idioma Inglés en preescolar y primaria durante el periodo 2014-2019, por lo cual este tipo de concursos resultan enriquecedores para dicho proyecto.
No hay comentarios:
Publicar un comentario