- Atienden a alumnos con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos
ENSENADA,
B. C. JUEVES 2 DE MAYO DE 2013.-
El Sistema
Educativo Estatal, a través de la Coordinación Regional de Educación Especial, capacitó a psicólogos en el tema de la
personalidad para niños y adolescentes de esa modalidad educativa.
El objetivo de dicha capacitación,
es que el personal que atiende a los alumnos de educación especial, esté
preparado para la aplicación y evaluación del “Cuestionario Big Five de personalidad para Niños y Adolecentes”
(BFQ-NA).
El BFQ-NA, es el instrumento
estandarizado para la descripción de la personalidad, está especificado en el documento
oficial de la SEP lineamientos para la acreditación, promoción y certificación
anticipada de alumnos con aptitudes sobresalientes en educación básica
(2012-2013).
Por lo antes
mencionado, los psicólogos de la Unidad de Servicios de Apoyo en Educación
Regular (USAER), deben contar con las habilidades en el manejo del instrumento.
Las líneas de acción en este curso
fueron: Aptitudes Sobresalientes y Talentos Específicos (ASTE), acciones
especificas: aceleramiento; acreditación y promoción anticipada. Nominación y
determinación de alumno ASTE.
Los alumnos ASTE o sobresalientes,
son aquellos capaces de destacar significativamente del grupo social y
educativo al que pertenecen en uno o más de los siguientes campos del quehacer
humano:
Científico-tecnológico,
humanístico-social, artístico donde se encuentran las
disciplinas de teatro, danza, música, artes
visuales o de acción
motriz (deportivo).
En este curso, participaron 20 psicólogos
de nuestro municipio adscritos a las USAER de todas las zonas en los
subsistemas Estatal y Federalizado.
La preparación pedagógica, se
llevó a cabo en el aula de capacitación de Tecnología Educativa de esta
delegación del Sistema Educativo.
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