TIJUANA, B. C. A 4 DE JUNIO DE 2013. -Alumnos con talentos
específicos o aptitudes sobresalientes presentaron este día sus proyectos de
robótica a un grupo de patrocinadores que apoya a esta rama de la tecnología.
32 alumnos de educación básica
participaron en esta actividad, de los cuales 4 son de preescolar, 19 de
primaria, 5 de secundaria y 4 de telesecundaria.
Algunos de los patrocinadores de estos
proyectos son el Comité de Vinculación Empresarial (CVE), la Fundación
Internacional de la Comunidad (FIC), Cluster Aeroespacial, Acciones con Causa,
la Escuela de Robótica Wibots, Museo El Trompo, Comunidades Emergentes, por
mencionar algunas.
La robótica es la rama de la tecnología
que se dedica al diseño, construcción, operación, disposición estructural,
manufactura y aplicación de los robots.
Combina diversas disciplinas como son: la mecánica,
la electrónica,
la informática,
la inteligencia artificial, la ingeniería
de control y la física.
Así como el álgebra, los autómatas
programables y las máquinas
de estados.
Por su parte la autoridad educativa
tiene un gran compromiso por fortalecer, en el ámbito educativo la atención de
todos los alumnos y alumnas respetando sus diferencias. Dentro de esta
diversidad se encuentras los niños con aptitudes sobresalientes y talentos
específicos, quienes también requieren de ambientes propicios para su
aprendizaje escolar. Estos ámbitos deben caracterizarse por: Desafiar sus
capacidades, Estimular su curiosidad y Ampliar y profundizar sus conocimientos.
Para el alumno con este tipo de
capacidad sobresaliente existe un enriquecimiento extracurricular que consiste
en el fortalecimiento del proceso educativo a través del establecimiento de
vínculos interinstitucionales con profesionales o instancias fuera de la
escuela dispuestos a desarrollar programas específicos que respondan a los
intereses y aptitudes de los alumnos sobresalientes.
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